наталья горовая
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей»
Сценарий развлечения в средней группе «Шоу мыльных пузырей».
Цель: развитие интереса к экспериментальной деятельности, способствовать созданию весёлого настроения у детей.
(можно проводить как на открытом воздухе, так и в закрытом помещении).
Публикация «Сценарий развлечения в средней группе „Шоу мыльных пузырей“» размещена в разделах
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
Ход мероприятия:
На площадке появляется Клоун (воспитатель).
Клоун: Здравствуйте, ребята!
Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.
Но что же делать? Пузырей-то, оказывается, у нас нет. Не расстраивайтесь, ребята. Мы что-нибудь с вами придумаем! Ага, уже придумал. Давайте пузыри сами заработаем? А для этого надо поучаствовать в интересных конкурсах! (давайте)
- Из чего же пузыри делают? (вода, мыло)
- А теперь, прошу, бегите
По полянке поскорей.
Поиграем: кто же больше
Лопнет мыльных пузырей!
(Играет весёлая музыка, дети ловят мыльные пузыри)
- Выдуваю пузыри
Вот такие – посмотри!
Все они воздушные
И очень непослушные!
Как бы нам их поймать
– На ладошке подержать!
Клоун: Молодцы, все пузыри лопнули! А сейчас, давайте, поиграем в игру «Как живёшь?». Дети встают в большой круг, клоун спрашивает детей:
- Как живёшь? - Вот так! (дети выставляют большой палец вверх)
- Как идёшь? - Вот так! (шагают на месте)
- Как плывёшь? – Вот так! (изображают плавание)
- Как бежишь? - Вот так! (бег на месте)
- Как грустишь? – Вот так! (грустят)
- Как шалишь? - Вот так! (кривляются)
- А грозишь? - Вот так! (грозят друг другу пальчиком).
Клоун: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? (ответы детей)
- Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.
Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
- Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Эстафета «Пройди сквозь мыльный пузырь»
Дети делятся на команды.
Первый участник команды одевает обруч сверху через голову и через ноги выходит из него, передает следующему. Когда все участники команды пройдут через «пузырь», эстафета закончена. Кто первый пройдет, тот и победитель.
Клоун: Ребята, а вы любите фокусы? (да)
Игра-забава «Волшебство»
(на столе под скатертью 3 одинаковые пластиковые бутылки с чистой водой, внутрь крышки заранее добавлена соответствующая краска).
- Ребята, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица,
Не простой – зелёной!
Клоун накрывает одну из бутылок крышкой, на которую нанесена зелёная гуашь, говорит волшебные слова:
«Эники–беники-клоус,
Вышел первый фокус!»
переворачивает, встряхивает бутылку. Все вместе обсуждают, что случилось с водой (вода окрасилась в зелёный цвет)
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей! (второй эксперимент по подобию первого)
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
(третий эксперимент)
Клоун: Ребята, вам понравились фокусы? (да)
- Что-то мы засиделись. Пора нам подвигаться.
Засиделись мы немножко
Чтобы косточки размять,
Предлагаю вам побегать,
Пузырями побывать.
Подвижная игра «Мыльные пузыри»
Клоун: Ребята, мы сейчас превратимся в пузырьки. Давайте скажем волшебные слова:
Раз-два-три,
Все мы мыльные пузыри.
- Пузырьки любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку.
- У пузырьков есть домики. Это обручи. По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка.
(По ходу игры клоун убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч)
- Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? (да)
А так как мы очень весело провели конкурсы и все постарались быть активными, то в подарок я дарю вам каждому по флакончику мыльных пузырей!
Ну, мне пора возвращаться в свой цирк! До свидания!
