ирина никитина
Сценарий развлечения «Зимняя сказка о дружбе зверей» для детей старшей группы с ТНР
Цель: Закрепить характерные особенности и признаки зимы, упражнять детей в ловкости, быстроте, ориентировке в пространстве, развивать физическую активность у детей; воспитывать у детей чувства дружбы и товарищества, создание у всех участников положительного эмоционального настроя
Действующие лица:
Зима
Каркуша:
Заяц
Белка
Лиса
Медведь
Снеговик
Публикация «Сценарий развлечения „Зимняя сказка о дружбе зверей“ для детей старшей группы с ТНР» размещена в разделах
- Дикие животные зимой. Зимовье зверей
- Дикие животные, лесные звери
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материал: пенёк, мультимедиа «Угадай, чьи следы», снежки, снежинки по количеству детей и героев, контур снеговика, 2 пары лыж из пластиковых бутылок, 4 гимнастических палок, кегли, 2 клюшки, 2 ворот, мячи по количеству игроков.
Ход праздника:
Звучит музыка, входит Зима
Зима. Кругом глубокие снега,
Куда я взгляд ни кину.
Метет и кружится пурга…
Вы узнали меня?
Заснули реки подо льдом,
Застыли, недвижимы.
Блестят сугробы синевой…
Вы узнали, кто я? (ответы детей)
Зима. Здравствуйте, дети! Я Зимушка-зима! Много дел я переделала: сугробы намела, реки, пруды и озера в лед заковала, в лесу порядок навела: медведя и ежа спать уложила, зайцу и белке шубки поменяла на зимние, травы и цветы снежным одеялом укрыла до весны. Теперь к вам пришла. А вы к зиме готовы? (Дети и взрослые хором отвечают). Теплые куртки, шапки, рукавички надели? Санки, лыжи, коньки достали? А какие зимние праздники встретили? Письма Деду Морозу писали? Рождественскую ёлку украшали? Ну, что ж тогда выходите, будем веселиться.
Песня «Белые снежинки»
(дети садятся на стульчики. Влетает Каркуша)
Каркуша: Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Это опять Я! Я!Я! Самая красивая, самая умная, самая… ну подсказывайте, какая!
Зима. Ну, опять Сорока растрещалась. Ты самая Хвастливая! Самая Крикливая! Продолжать?
Каркуша: Нет. Не надо. И правда, что это я всё о себе, да о себе. Ну, кто как ни я, первым узнаёт все лесные новости. Вот скажите, когда началась зима? Сколько зимних месяцев? Кто из зверей спит зимой? Какие птицы зимуют вместе со мной? Как, вы все эти новости уже знаете! Кто вам рассказал!
Зима. Ну, Сорока-Ворона, это давно уже не новости. А новости у нас вот какие: на снегу напечатаны. Столько следов на снегу, что даже мне, Зиме, нелегко разобраться, что происходит в моём лесу. Поможете мне?
Мультимедиа «Угадай, чьи следы»
Зима. Ну вот, теперь я разобралась. И смогу прочитать вам с помощью этих следов интересную зимнюю сказку. Слушайте… Жил в лесу отважный заяц - хвастунишка. Как-то раз вышел он на опушку леса…
Под музыку бодрой походкой выходит Заяц, останавливается возле пенька. Ставит одну ногу на пенёк.
Заяц: Никого я не боюсь, ни лисы, ни волка!
И медведь не страшен мне. Сильный я и ловкий!
Что мне волк- злодей и трус, да лиса плутовка,
И медведя не боюсь. Храбрый я и только!
Каркуша: А… Ну эта сказка мне известна. Да только не пришлось Зайцу долго хвастаться. Не заметил он, как лиса проскользнула мимо ёлки (Лиса тихо крадётся и прячется за ёлку)
Появляется Белочка и обращается к Зайцу.
Белка: Ишь, расхвастался, чудак:
Самая быстрая и ловкая в этом лесу я!
Вон, гляди, бежит сюда
Рыжая плутовка. (Заяц оборачивается, Белка ставит свою ногу на пенёк)
Под музыку крадучись появляется лиса. Обходит Зайца и Белку. Манит их к себе пальчиком
Лиса: Заяц, если ты не трус, подойди поближе,
И ещё раз о себе расскажи, дружище.
Заяц, делая вид, что её не боится, смеётся, держится за живот. Дразнит Лису.
Заяц: Хи-хи-хи, да ха-ха-ха. Рассмешила зайца.
Заяц делает шаг вперёд, грудь «колесом», указательным пальцем показывает на себя.
Заяц: Подойди ко мне сама, коль не знаешь зайца!
Белка: (испуганно) Ой, заяц, не шути!
На лисицу посмотри…Облизнулась лиса, пасть свою раскрыла…
И с тобою на пеньке мигом очутилась.
Лиса пытается поймать Зайца. Заяц пятится назад.
Заяц: Стой, лиса, не тронь меня! Я же всех храбрее. И тебя перехитрить я легко сумею!
Лиса пытается схватить Зайца, облизывается (жест рукой).
Лиса: Что ж, попробуй, коли смел, или я тебя здесь съем!
Каркуша: Лови его! Держи его! Слева заходи! Справа забегай!
Белка: Девочки-белочки, подружки мои выходите, Зайца от Лисы надо спасать.
Игра «Снежки»
Играют девочки. Сорока-Ворона помогает Лисе обороняться
Белка: Вот тебе, держи лиса!
Не забудешь никогда
Дружбу зайца с белкой. (Лиса убегает)
Каркуша: Эх, охота сорвалась!
Зайца упустила…
Лиса: Но ещё сюда вернуться я вам обещаю!
Заяц: Больше хвастаться, друзья,
Никогда не буду,
И лисицу рыжую
Долго не забуду.
Лиса возвращается. За ней гонится Медведь
Лиса. Ой, помогите! Ой, спасите! Я случайно!
Медведь. Постой! Сейчас я тебя догоню!
Каркуша: Лови её! Держи её! Слева заходи! Справа забегай!
Лиса. Это не я! Я не хотела! Я случайно!
Медведь. Постой, проказница!
Лиса. Помоги мне, Заяц! Спрячь меня! Ты же самый храбрый! (Заяц прячется за Зиму, весь дрожит от страха) Белка, защити меня, ты же самая ловкая
Зима. Лисонька, Мишка, что у вас случилось? Объясните, что вы здесь делаете! Миша, я ведь тебя спать до весны уложила!
Каркуша: Я всё знаю, я всё видела, я всё слышала! Сейчас всё расскажу, как было: она бежала, он спал, она его стукнула, он как встал, как побежал…
Зима. Помолчи, Каркуша. Давайте послушаем Мишу.
Миша. Я уже заснул, а Лиса меня разбудила. Снежком шишку мне набила (потирает лоб)
Лиса. Да я случайно! Мы с Зайцем и Белкой в снежки играли, бегали, прыгали. Ну пошумели капельку…Что тут такого!
Зима. И вправду, Миша, не сердись! Лучше посмотри, как красиво кругом! Все снегом да льдом разукрашено.
Миша. Верно! Я такой красоты не видел никогда! Я же сплю зимой!
Белка: Ну и зря. Зимой очень весело! В снежки играть можно, на санках кататься, на коньках.
Зима. Дорогой Миша, оставайся с нами! Поиграй, посмотри, как дети веселятся. А потом спать пойдешь в свою берлогу.
Каркуша: Хорошо, а во что играть будем?
Зима. Не спеши, Каркуша, подожди! Для начала нам всем нужно помириться и извиниться.
Миша, Лиса, Заяц, Белка: Это как?
Зима. Дети, научите зверей, что нужно сделать, чтобы им больше не ссориться. (дети дают советы каждому из зверей) Все помирились, все извинились. Пришло время и поиграть. А чтобы ваша дружба стала крепкой, вы, звери будете одной командой (звери предлагают свои названия и опять начинают ссориться; Зима предлагает детям дать название команде зверей).
Эстафета «Снежные узоры»
Правила: Участвует три команды «Городок», «Речецветик» и «Звери» Кто быстрее выложит узор «Снеговик» из снежинок
Появляется Снеговик.
Снеговик. Вы слепили меня ловко.
Вместо носа морковка,
Уголёчки вместо глаз,
Шляпой служит медный таз.
Надоело мне стоять,
Очень хочется играть!
Снеговик я не простой,
Любопытный, озорной!
Ну-ка, дети, покажите,
Чем занимаетесь зимой!
Логоритмика
Снеговик. А кататься на лыжах любите? Выходите лыжницы. Покажите, как ловко вы скользите по лыжне.
Эстафета «Лыжники»
Правила: Участвуют девочки. Две команды. Кто быстрее «на лыжах» обойдёт кегли
Снеговик. А в хоккей играть умеете?
Эстафета «Хоккей»
Правила: В игре участвуют две команды. У каждой свои ворота. Звери — вратари, мальчики -хоккеисты. Цель игры — забить шайбу в ворота.
Каркуша: Снеговик, я что-то запуталась, а кто же победил в соревнованиях
Снеговик. А давайте спросим у лесных жителей
Миша, Лиса, Заяц, Белка: Дружба! А мы подружились! И больше ссориться не будем!
Зима: Вот такая зимняя история произошла в нашем лесу. Спасибо вам, ребята, что помогли помирить лесных жителей
Танец «Дружба» Барбарики
