Абсалямова Родалина
Сценарий развлечения «Непоседы по тропинке знаний» для детей II младшей группы совместно с родителями в конце учебного года
для детей II младшей группы совместно с родителями в конце учебного года.
«Непоседы по тропинке знаний»
Автор: Абсалямова Р. Р.
Оформление зала: весенняя тематика, домик, деревья.
Предварительная работа:
Пригласительные билеты, объявление, помощь родителей в подготовке оборудования. Объяснение детям, что такое таможня, досмотр груза. Беседы об отпуске, путешествиях, видах транспорта.
Публикация «Сценарий развлечения „Непоседы по тропинке знаний“ для детей II младшей группы совместно с родителями в конце учебного года» размещена в разделах
Оборудование:
Для игры «Спрячь мышку» Листы картона основных цветов формата А3 с изображением в круге (квадрате, прямоугольнике, овале, треугольнике) мышки. Вырезанные из картона цветные геометрические формы (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник, совпадающие по цвету и форме «домиком мышки». Маска кота.
Для игры «Бабочка лети на цветок» «Венки» из цветов оттенков синего и красного цвета. Бабочки из картона тех же оттенков цвета (синий, голубой, бледно голубой, красный, розовый, бледно розовый)
Для игры «Едим в отпуск» Шляпы, шарфы, сумки, темные очки, галстуки, кепки, бусы, браслеты, букеты цветов, дорожные сумки, саквояжи, плавательные круги и т. д.
Для игры «Кто быстрее свернет ленту» Ленты разного цвета длинные (для родителей) и короткие (для детей, закрепленные на палочке.
Для сюрприза Корзиночка
Столы для оборудования, подносы.
Для поддержания положительного эмоционального настроения в руках у участников: Шары, плакаты, лозунги, цветы и др.
Содержание:
1. Поочередный вход детей и родителей в музыкальный зал
2. Приветствие ведущего.
3. песню про Весну. Потом танец «Погуляем»
4. Игра «Бабочка лети на цветок»
5. Танец «Утят»
6. Игра» Спрячь мышку»
7. Игра «Узнай по голосу своего ребенка»
8 Игра «Узнай по голосу свою маму»
9. Игра «Собери пирамидку».
10. игра «Птички и собачка».Игра Сверни ленту.
11. Игра-ряженье «Собираемся в отпуск»
12. Упражнение «Поезд»
13. Совместный с родителями танец «Арам бум-бум»
14. Сюрприз
Ход развлечения:
Входим в зал под музыку и танцуем «Далекие края» (садимся)
Воспитатель1: Добрый вечер дорогие дети и родители!
Мы рады Вас приветствовать на игровой программе «Непоседы». Сегодня мы все вместе порадуемся весне и общению друг с другом. Для нашей группы это впервые. На утренниках в течение года родители были зрителями, а сегодня мы предлагаем вам стать полноценными участниками. Мы благодарим вас за то, что вы нашли возможность прийти, и оказали большую помощь в подготовке нашего праздника. А теперь будем веселиться!
На наш праздник мы пригласили педагогов нашего сада. Предоставляем им слово.
Воспитатель2: Дорогие гости и ребята! Мы так долго ждали весну, наконец-то она пришла. Скоро зазеленеют деревья, прилетят птицы, проснуться пчелки, жучки, паучки и прекрасные бабочки. А сейчас ребятки предлагаю спеть песню про Весну. Потом танец «Погуляем»
Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Бабочка лети на свой цветок» Объяснение правил.
Воспитатель1: В течение года дети с удовольствием посещали музыкальные занятия, выучили и полюбили многие песни. Но и взрослые когда- то ходили в детский сад и, надеюсь, не забыли эти чудесные времена, помнят песни и танцы, которые когда-то учили. Сейчас мы это и проверим. Приглашаю всех на веселый Танец «Утят»
Воспитатель2: Как вы убедились, наши ребята превосходно поют и знают много песен. Но они замечательны не только этим. Наши дети добрые и отзывчивые, всегда приходят на помощь товарищам. Помогают одеваться, убрать за другом игрушки, собрать рассыпавшийся горох. Вот и сейчас… Ой что это? Кто–то пищит, да так жалобно. Вы ребята слышите? Что случилось?
Воспитатель1: Это мышки. Им так хочется поиграть, порадоваться весне. А озорной разбойник кот их стережет. Может быть, дети помогут мышкам, поиграют с ними, а когда придет кот – спрячут каждую мышку в своей норке, в своем домике. Игра «Спрячь мышку» Кот папа
Воспитатель2: Вот какие молодцы ребята помогли мышкам. И главное хорошо, что мы вовремя услыхали их писк. У них такой тихий и тоненький голосок. Хорошо, что у наших детей голос громкий и звонкий. В случае чего не пропадут, будут громко звать свою маму и папу. Ну-ка давайте покричим. Дети стараются: «Ма-ма» «Па-па»
Воспитатель1: А интересно в таком шуме папа и мама смогут узнать своего ребенка?
Воспитатель2: Давайте это проверим, поиграем в игру «Узнай по голосу своего ребенка» Объясняет правила
Воспитатель2: Как же наши мамы любят своих детей из тысячи голосов узнают родной голос. Интересно, а дети смогут? Игра «Узнай по голосу свою маму»
Воспитатель1:
Как же нам повезло. Какое дружное и замечательное у нас складывается сообщество детей родителей и педагогов. Спасибо вам. Мы желаем детям и родителям прекрасно отдохнуть летом, набраться здоровья, детям подрасти и вернуться в детский сад. А давайте представим себе, что на улице теплый летний день и все мы собираемся в отпуск. Предлагаю детям срочно собрать своих родителей и отправляться в отпуск. Игра-ряженье «Собираемся в отпуск» Объяснение правил. Главное самой бы не забыть свой большой чемодан. Всё, все собрались, пора отправляться в путь. Танец «Поезд»(ручеек)
На этой веселой нотке наша программа подошла к концу. Желаем всем бодрого, радостного настроения и отличного отпуска.
