Сценарий родительского собрания по правам детей «Каждый родитель должен знать» (3 фото)

Ольга Потапова
Сценарий родительского собрания по правам детей «Каждый родитель должен знать»

Ведущий. Добрый вечер, уважаемые родители!

Знаете ли вы о том, что у детей так же, как и у взрослых, есть свои права? Они определены в международном правовом документе – Конвенции ООН о правах ребенка. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года после утверждения её двадцатью государствами.

Этот документ состоит из 54 статей, детализирующих «индивидуальные права лиц в возрасте от рождения до 18 лет».

Публикация «Сценарий родительского собрания по правам детей „Каждый родитель должен знать“» размещена в разделах

• Права детей. Сценарии развлечений
• Права ребенка. Консультации для родителей
• Права ребенка. Правовое воспитание детей
• Родительские собрания в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Что должен знать и уметь ребенок. Консультации для родителей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016

Сегодня мы поговорим о некоторых из них.

Но вначале ответьте, что обозначает слово «семья»? (ответы родителей)

Ведущий. Есть несколько версий возникновения слова «семья». Одна из них объясняет, что слово «семья» имеет корень «сем» - семя, связанное с продолжением рода. А основным предназначением семьи считается рождение и воспитание детей.

Дети средней группы входят в зал под песню «Моя семья» (текст и музыка А. Ермолов) и читают стихи о маме, папе и бабушке.

Ведущий. Статья 5 Конвенции о правах детей закрепляет право детей на воспитание в семье.

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты,

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Звучит музыка. Входит Доктор Айболит (ребенок).

Айболит. Чтоб здоровье сохранять,

Надо рано всем вставать,

Одеваться, умываться

И зарядкой заниматься.

Дети старшей группы показывают комплекс ритмической гимнастики.

Ведущий. Как вы думаете, о каком праве шла речь?

Это право на охрану жизни и здоровья детей (статья 6).

Согласитесь, как много здесь зависит от взрослых, которые окружают ребенка, и в первую очередь от вас, родителей.

Выступление инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения ГИБДД о правилах перевозки детей в автотранспорте.

Под музыку в зал входит Буратино.

Буратино. Я, конечно, с добрым сердцем

Распахнул для кукол дверцу.

Дверь та в новый мир вела,

Куклам счастье принесла.

Их нельзя ругать и бить,

Вам нельзя про то забыть.

Ведущий. Уважаемые родители, о каком праве говорит Буратино?

Статья 19 Конвенции говорит о праве детей на защиту от жестокого обращения.

Выступление участкового уполномоченного об ответственности взрослых за грубое и жестокое обращение с детьми.

Звучит музыка – в зал входит Мальвина с букварем в руках.

Мальвина. Буратино, без сомненья,

Верное нашел решенье.

В театре всех объединил,

Кукол бедных защитил.

Я тебя благодарю,

И букварь тебе дарю.

Буратино. Буквы стану изучать,

Буду всё на свете знать.

Ведущий. В статье 28 Конвенции ООН говорится о том, что дети имеют правона бесплатное обучение.

Дети подготовительной группы исполняют песню «Динь-динь, детский сад» (сл. Е. Дониной, муз. Н. Скопец).

Выступление старшего воспитателя об основных направлениях работы дошкольного учреждения.

Ведущий. Сегодня мы говорили только о некоторых правах, которые имеют наши дети. Но, конечно, самое главное право ребенка – это право на вашу безграничную любовь.

Любите ребенка без всяких причин:

За то, что он внук,

За то, что он сын,

За то, что малыш,

За то, что растет,

За то, что на маму и папу похож.

И эта любовь, несмотря ни на что,

Останется главной опорой его.

Ведущий. Уважаемые родители, мы уверены, что среди вас немало таких людей, которые никогда ни при каких обстоятельствах не поднимут руку на ребенка. Поэтому в завершение нашего собрания я прошу вас поучаствовать в флешмобе «Рука, которая никогда не ударит». (Родители обводят свою ладонь на большом листе бумаги и ставят на нем свою подпись).