Сценарий родительского собрания «Семья и семейные ценности, их роль в воспитании подрастающего поколения»

Елена Кожина
Сценарий родительского собрания «Семья и семейные ценности, их роль в воспитании подрастающего поколения»

Цель: актуализация вопросов значения семейных ценностей в жизни ребенка.

Задачи:

- определить значение термина «семейные ценности»;

- воспитывать уважительное отношение к культурным ценностям семьи;

Публикация «Сценарий родительского собрания „Семья и семейные ценности, их роль в воспитании подрастающего поколения“» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Семейные традиции, обычаи, ценности
• Семейные традиции. Консультации для родителей
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Сценарии семейных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- воспитывать любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях;

- активизация и повышение интереса родителей к созданию семейных ценностей и семейных традиций в воспитательных целях.

Подготовка к собранию : оформление папок- передвижек «Семья. Семейные традиции», фотовыставка «Я и моя семья», макет «Солнце с лучами», аудиозаписи песен.

Ход собрания:

Ведущий. Добрый вечер, дорогие родители! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о семье, семейных ценностях, их роли в воспитании подрастающего поколения. Как хорошо, что мы все вместе. У вас, конечно же, много неотложных дел и забот, но забудьте о них на некоторое время и постарайтесь хорошо отдохнут

Ведущий. Для вас – разминка. Отвечать громко, четко, одним словом:

1. Сбор родителей для решения педагогических проблем (Родительское собрание)

2. Женщина по отношению к своему ребенку (мама)

3. Мама отца или матери (бабушка)

4. Мужчина по отношению к своему ребенку (отец)

5. Маленький доносчик (ябеда)

6. Папа и мама ребенка (родители)

7. Группа живущих вместе родственников (семья)

(звучит песня «Родительский дом» в исполнении Льва Лещенко)

Ведущий. А как вы считаете, кому принадлежит ведущая роль в воспитании ребёнка – семье или детскому саду? (ответы).

Приоритет в воспитании ребёнка, бесспорно, принадлежит семье. «Детские сады являются помощниками семьи в воспитании ребёнка» (Закон РФ «Об образовании»).

Уважаемые родители! Вы – первые и самые важные учителя своего ребёнка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни.

Семья даёт ребёнку главное – то, что не может дать никакой другой социальный институт: личностную связь и единство с родными.

В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Ведущий. Как вы думаете, что означает слово «семья»? (ответы)

Значимость понятия «семья» очень велика. И каждый понимает это по-своему: это команда, ячейка общества…

По определению Владимира Ивановича Даля, «семья – это совокупность близких родственников, живущих вместе: родители с детьми».

Семей неинтересных в мире нет.

Их судьбы как истории планет:

У каждой есть особое, своё,

И нет других, похожих на неё.

У ваших и наших детей тоже есть мнение на этот счет. Послушайте, что думают наши дети о своих семьях.

(Выступления детей, запись)

1. Семья – это мама,

Семья – это я,

Папа, бабуля,

Мой брат и сестра,

Дедушки, тёти.

Всё это, друзья,

Семь раз повторяется

В слове «семья»!

2. Много пап и мам на свете,

Всей душой их любят дети.

Только есть средь них одни –

Всех дороже мне они.

Кто они? Отвечу я:

Моя любимая семья!

3. Очень люблю, когда все собираются.

Белою скатертью стол накрывается.

Бабушка с мамою,

Папа и я,

Мы называемся вместе - семья.

Ведущий. Что такое семья?

Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Семья - это дом; это мама, папа, бабушка, дедушка; это любовь и забота, труд и радость, несчастья и печали, привычки и традиции. Это внутренняя близость людей. Когда она есть, тогда и семья есть. Я расскажу одну легенду.

В давние времена жила одна семья, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва о ней долетела до правителя этих мест, и он спросил у главы семьи : «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и что-то написал на ней. Правитель взял ее, посмотрел и удивился. На ней было 100 раз написано одно слово. Как вы думаете, что это за слово? «Взаимопонимание».

Ведущий. С давних пор о доме и семье всегда говорили с улыбкой и любовью. Из далеких времён до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки о семье. Давайте попробуем их вспомнить. Я начинаю, а вы заканчивайте:

При солнышке тепло (а при матери добро.)

В гостях хорошо (а дома лучше.)

Не красна изба углами (а красна пирогами.)

Не нужен клад (когда в семье лад).

Птица радуется весне, (а младенец матери).

Дети не в тягость, (а в радость).

Когда семья вместе (и сердце на месте).

Нет лучше дружка (чем родная матушка).

Мой дом -… (моя крепость).

Всякой матери своё(дитя мило).

На свете всё найдёшь, кроме (отца и матери).

Мать кормит детей, как (земля людей).

Семья – это (семь я).

Нет дороже (отца с матерью).

Нет для человека добрея (отца с матерью).

Ведущий. Продолжая рассматривать тему семейного воспитания, хочется особое внимание обратить на ценности. Сегодня мы попробуем все вместе определить их. Вот перед вами «восходящее солнце», которое мы так и назовем «Ценности семейного воспитания», а лучей у него пока нет. Лучами будут те самые фундаментальные, понятные и необходимые всем детям ценности.

Ведущий. В любые времена семью укрепляют эмоциональные связи родителей и детей. Людям дана такая роскошь, как человеческое общение, а умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, и учим ли мы этому своих детей? Для детей очень важно знать, что ему доверяют, чувствовать свою значимость и нужность. Совместные дела воспитывают в детях чувство ответственности, уверенности, повышают самооценку, развивают положительные эмоции: чувство радости, удовлетворения, а главное сближают его с родителями, братьями, сестрами и другими членами семьи. Самым ярким элементом семейного воспитания являются семейные традиции.

Ведущий. Очень важно, чтобы ребенок был активным участником семейных традиций, а не наблюдателем, чтобы он вместе со всеми переживал, готовился, участвовал, только тогда она станет и для него, и для будущей его семьи настоящей и востребованной традицией.

А какие вы можете назвать традиции в своих семьях? Выступления родителей (из опыта).

Семейные праздники, пение песен. Традиционные походы, прогулки и пикники на природе. Коллекционирование, настольные игры. Семейные альбомы, составление родословной, вязание, вышивание, шитье мягких игрушек и т. д.

Ведущий. Много традиций вы назвали.

Традиция 1. Семейные праздники (лучик к солнышку).

- Как вы считаете, нужны ли праздники для детей в семье?

- Как вы думаете, нужно ли оформлять квартиру или комнату к празднику?

- Какие подарки вы дарите детям?

Каждая игрушка должна развивать мышление ребёнка, внимание, память.

А на праздниках все любят петь песни. Наверное, вы знаете много детских песен. Сейчас мы это проверим.

Музыкальный конкурс – отгадайте, о ком или о чем идет речь:

1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)

2. Она все лежит, да на солнышко глядит. (Черепаха.)

3. Он ничего не проходил, ему ничего не задавали. (Антошка.)

4. Они сделаны из цветочков и звоночков. (Девчонки.)

5. Они бегут неуклюже. (Пешеходы.)

6. Он бежит, качается. (Голубой вагон.)

7. Рисунок мальчишки. (Солнечный круг.)

8. С нею весело шагать по просторам. (Песня.)

9. От нее станет всем теплей. (Улыбка.)

Ведущий. Я вам загадаю задачку. Попробуйте ее решить. Сколько человек в семье?

Послушай: вот моя семья :

Дедуля, бабушка и брат.

У нас порядок в доме, лад

И чистота. А почему?

Две мамы есть у нас в дому,

Два папы, два сыночка,

Сестра, невестка, дочка,

А самый младший - Я.

Какая же у нас семья? (6 человек)

С помощью этой шуточно задачки мы коснулись очень интересной темы - родственных отношений. Разобраться в родственниках нелегко, но нужно, чтобы сохранять основу крепости каждого дома.

Ведущий. Попробуем… Назовите, кто это?

Тесть –… отец жены,

Зять- … муж дочери, сестры,

Свекровь- … мать мужа,

Невестка, сноха- … жена сына,

Теща- … мать жены,

Шурин – … брат жены,

Свекор – … отец мужа

Деверь – … брат мужа,

Своячница -… сестра жены,

Золовка – … сестра мужа.

Ведущий. Вокруг каждого из нас много людей, родственников, с которыми мы связаны в истории человечества одной кровью. И каждый из нас - продолжатель своего рода. И тот род силен, кто предков своих помнит, уважает и бережет.

Традиция 2. Связь поколений, составление родословной - это ценность семейного воспитания – прикрепляется второй лучик.

Ведущий. Родственники - это одна большая семья, где все помогают друг другу. Отец – добытчик, кормилец. Мать – хозяйка, воспитатель детей. Дети – радость и помощь дома. А старики - его мудрость. А где можно увидеть сразу всех членов семьи? Конечно, в семейном альбоме.

Ещё одна семейная традиция 3 (прикрепляется лучик)

Семейный альбом - это огромное осмысленное пространство жизни, очень простое и доступное, даже для малыша, а с другой стороны загадочное и удивительное. Порой дети не понимают и удивляются, а иногда даже не верят, что взрослые тоже были когда-то детьми. Очень полезно рассказывать своему ребенку о событиях своего детства, используя при этом фотографии. Это могут быть истории веселые, успешные и наоборот.

Ведущий. Очень хорошо помогает фотоальбом в приобщении к семейным традициям. Старайтесь оформлять некоторые странички альбома вместе с детьми. Каждая страничка будет ассоциироваться с какой-то историей и надолго запомнится. В альбом можно поместить и какие-то рисунки ребенка, тогда запомнится, в каком возрасте он его нарисовал.

Ведущий. Существует много различных видов деятельности, позволяющих воспитывать в ребенке любовь к семье, добрые чувства, заботливость.

И вы, наверняка, ответите, какой самый главный вид деятельности, который бесспорно является ценностью семейного воспитания, мы еще не назвали. Какое занятие больше всего сближает взрослых и детей? Что для ребенка остается самым интересным и захватывающим?

Конечно это - Совместные игры – это ещё одна традиция 4.

Мы с уверенностью можем сказать: детство – это игра, игра – это детство.

Игра должна стать традиционной в каждой семье.

Игр и игрушек много. Следует осторожно и вдумчиво подходить к их подбору. Играть надо в различные игры: настольные, подвижные, словесные, развивающие. Хороши игры типа лото, домино, шахматы. Советуем вам играть с ребёнком ив игры с природным и бросовым материалом. Например: «Угадай, с какого растения семена», «Что может летать», «Найди похожее».

Ведущий.

Традиция 5 Семейный отдых на природе.

- Скажите, у кого из вас в семье есть традиция выезжать за город, на дачу вместе с ребёнком?

Ни для кого не секрет, что природа оказывает огромное влияние на развитие личности дошкольника, благоприятно влияет на здоровье человека. Как хорошо собраться вместе и поехать всей семьёй на природу, побродить по лесным тропинкам, полюбоваться красотой окружающей природы. Собрать с детьми природный материал: шишки, жёлуди, веточки. Поиграть с детьми: «С какого дерева лист», «Угадай дерево по описанию». Можно почитать с детьми.

Ведущий 1. Все взрослые должны знать сказки. Литературная игра поможет это проверить.

1. Сколько лет жил старик со старухой у самого синего моря? (33 года.)

2. Что было нарисовано на холсте у папы Карло? (Очаг.)

3. Трое пытались поймать того, кто оставил без обеда немолодых мужа и жену. Но этот тип трижды уходил от них. Четвертый же, прикинувшись глухим, поймал. и съел. Кого? (Колобка.)

4. Нам кажется, что имя этой сказочной героини очень красиво, но на самом деле оно произошло от названия одного грязного вещества. О ком идет речь? (Золушка.)

5. Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)

6. Персонаж сказки, который пел песенку «Во саду ли, в огороде» (белка)

7. Жилище которое разрушил медведь (теремок)

8. Сказочный персонаж, превративший нагревательный прибор в транспортное средство (Емеля)

Ведущий. Мы для детей – правосудие. Мы должны уметь принимать мудрое решение. Сколько бы ни было ситуаций, как бы вы их не решали, помните: вам обязательно нужно оставаться ребенку другом. Ребенок до 7 лет – царь, с 7 до 14 – слуга, а с 14 – друг. Не портите детям жизнь своими нотациями.

Ведущий. Чтобы воспитание ребенка было правильным, надо, чтобы в семье действовали законы семьи. Их всего четыре:

1. Закон единства требований отца и матери.

2. Закон значимости похвалы для ребенка.

3. Закон трудового участия каждого члена семьи в жизни всей семьи.

4. Закон разделения в равной мере материальных и моральных благ между взрослыми и детьми.

Если эти законы в семье сохраняются, если отец и мать оптимисты и друзья своего ребенка значит, он состоится как человек и как личность.

Ведущий. Говорят, чем мы старше становимся и чем труднее мы живем, тем нужнее нам праздники.

Ведущий. А еще говорят, если из семьи уходят шутки, юмор, игра, то семья становится ущербной.

Ведущий. А еще кто – то сказал, что взрослые – это очень уставшие дети. Очень бы хотелось, чтобы это было не про вас. Так давайте улыбнемся.

Семья- это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

Ведущий. Посмотрите, какое солнце встало над нами.

В наших с вами руках – вырастить детей грамотными и образованными, воспитанными, любящими и почитающими родителей, знающими свою родословную.

Чтобы завершить разговор о семейных традициях, мне хочется сказать, что, если в Вашей семье нет традиций, придумайте их.

Это сделает Вашу жизнь и детство Ваших детей намного богаче. Добрые семейные традиции оказывают огромное влияние на детей, прежде всего потому, что они сплачивают семью, позволяют сберечь её.

Берегите друг друга.

Берегите друг друга, добротой согревайте.

Берегите друг друга, обижать не давайте.

Берегите друг друга, ссоры все позабудьте

И в свободную минуту рядом друг с другом побудьте. О. Высотская.

Так давайте завершим работу нашего родительского собрания на оптимистической ноте и исполним все вместе песню о семье.

Песенка о нашей семье (под музыку песни «Где-то на белом свете»)

Где-то на белом свете наша семья живет,

Горя и бед не знает, дружною слывет.

Вместе читаем книги, вместе в кино идем,

В праздник поем и пляшем, в будни дела найдем!

Ла-ла-ла… Дружная у нас семья!

Мама белье стирает, сын подметает пол,

Папа обед готовит, слушая футбол.

Спорится вмиг работа, каждый к труду привык.

И отдыхать умеем, жарим в лесу шашлык!

Ла-ла-ла… Дружная у нас семья!

Благодарим Вас за внимание!

Решение родительского собрания :

1. Способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых.

2. Начать создавать семейный альбом, родословную своей семьи.

3. Обмен опытом по семейному воспитанию и традициям через выпуски групповой газеты.