Ксения Подольская
Сценарий семейной гостиной «День веселого бутерброда»
Проект
«День веселого бутерброда»
3-4 года.
План:
1. Знакомство с гостями
2. Стихотворная часть
3. Игровая часть
4. Мастер-класс по бутербродам
5. Чаепитие с бутербродами.
1. Знакомство с гостями
В зал входят Лёня и Аня. Оба замотаны в ткани.
Публикация «Сценарий семейной гостиной „День веселого бутерброда“» размещена в разделах
- Бутерброды
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018
«Здравствуйте, дети! А мы к вам в гости опять пришли. Помните, в мае приходили? Вот мы тогда улетели путешествовать и все лето путешествовали-путешествовали, путешествовали-путешествовали… Устали от всех этих, дорог, рюкзаков, поездов, самолетов, самокатов, санок…» - (в это время из-под ткани медленно вылезает игрушечная Мышь (кукла на руку) и Сова (у Лёни, застывают, смотрят на ребят.)
Ведущий: А кто это у вас там прячется? (У одного гостя что-то шевелится под кофтой).
2 Гостя : где?
Мышь, высовываясь: А мы тоже в гости пришли! Тоже отдохнуть хотим! Я –Мышь Пустобрюх! А это мой друг Сова-Вечно-ГолоднА!
Сова: Привет, всем! Ик!
Мышь: Совушка, бедная, что же ты икаешь?
Сова: Я икаю,ИК! Ик! От голода….
Ведущий: А ты Сова-вечно-Голодна и ты Мышь-Пустобрюх, посмотрите куда это вы пришли, какой сегодня день необычный, прочитайте что написано на табличке.
Мышь: Дееень…Весёлого. Бут. Бут.
Сова: Бутаретки! Ик! То есть Табуретки!
Мышь: Сова, ну что ты говоришь? Какой еще «День веселой табуретки»?
Гость : Нет, друзья, «День Веселого Бутерброда»!
Мышь и Сова: А, понятно, понятно!
Сова: Сейчас нас с тобой, Мышь, (вздохнув) будут бутербродить…Прощай, друг…
Ведущий: Не волнуйтесь, уважаемые гости! Никто вас бутербродить не будет! Правда, дети? Мы будем бутербродами вас угощать!
Сова: Большими?
Ведущий: Гигантскими! Но сначала гостей развлечем стихотворениями про Бутерброды!
Мышь и Сова: Отлично! С удовольствием послушаем! А кто будет рассказывать, если хочет – может пожать нам руку
Сова: или крыло!
2. Стихотворная часть. Дети рассказывают стихотворения.
Дети по очереди рассказывают подготовленные стихотворения.
3. Игровая часть
Мышь: Ребята, замечательно вы нас встретили! Вот спасибо!
Сова: а покормить-то и забыли…
Ксения Каримовна: Не забыли, дорогие гости! Сейчас ребята сами для вас сделают бутерброды!
Игра № 1: ребят нужно разделить на 2 команды, так же понадобится помощь двух взрослых. Взрослые держат в руках картонный кусок хлеба, а перед каждой командой ребят лежит одинаковый набор «ингредиентов» для бутерброда, картонные, на двустороннем скотче. По команде дети по очереди выбирают правильный, по их мнению, ингредиент и прикрепляют на кусок хлеба.
* Среди ингредиентов обычных типа сыра, рыбы, огурца будут ингр. ловушки – компас, кошка, подушка и тд… Интересно будет посмотреть – используют ли их дети для бутербродов)
Сова и Мышь пробуют получившиеся бутерброды, комментируют, хвалят ребят.
Игра №2 «Бутербродный танец»
Мышь: На ваш веселый праздник из далеких стран привезли мы вам особый, бутербродный танец!
(Дети становятся кругом, как при хороводе, Аня и Лёня показывают движения, дети повторяют) :
Хлеб и хлеб сложили
Вот такой бутерброд получили!
Взяли бутерброд
И его скорее в рот
Ам-ам-ам-ам!
Руки отряхнули
Вокруг повернули.
Накормили наш живот!
Вот!
Гости довольны, прощаются с детьми, уходят.
4. Мастер-класс по бутербродам
5. Чаепитие с бутербродами.
Стихотворения о бутерброде
К. Чуковский «Бутерброд»
Как у наших ворот
За горою
Жил да был бутерброд
С колбасою.
Захотелось ему Прогуляться,
На траве-мураве Поваляться.
И сманил он с собой
На прогулку
Краснощёкую сдобную Булку.
Но чайные чашки в печали,
Стуча и бренча, закричали:
"Бутерброд, Сумасброд,
Не ходи из ворот,
А пойдёшь - Пропадёшь,
Муре в рот попадёшь!
Муре в рот,
Муре в рот,
Муре в рот
Попадёшь!"
А. Усачев
Что такое бутерброд?
Это - НА,
И это - ПОД.
Что кладётся сверху - НА?
Масло, рыба, ветчина,
Огурец, икра и сыр,
И кусочек колбасы.
Хлеб кладётся снизу, ПОД -
и выходит бутерброд!
А. Любимов
Сделала я бутерброд,
А теперь вот маюсь:
Он никак не лезет в рот,
Как я ни стараюсь.
Аппетитный он такой,
С сыром ароматным,
Бужениной, колбасой,
Кетчупом томатным.
Я не знаю, как мне быть:
Завтрак вроде скромный,
Но его не укусить.
Бутерброд огромный.
Кондратьев С.
Красивый, вкусный бутерброд
На завтрак, перед школой,
Нам мама утром подаёт
Чтоб был весь день весёлый.
