Анна Наумкина
Сценарий сказки «Снежная королева»
«СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА» Г. Х. Андерсена
в подготовительной группе
Цель: Развитие коммуникативных способностей детей
Задачи:
1 Развивать умения детей использовать средства выразительности: интонацию, мимику, жесты
2 Формировать умения эмоционально представлять образы героев
3 Совершенствовать выразительность речи
4 Прививать чувства доброты, заботы, любви к близким
Публикация «Сценарий сказки „Снежная королева“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Зима
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- «Снежная королева». Сценарий по сказке Андерсена
- Темочки
Предварительная работа: чтение и беседа по сказке «Снежная Королева», заучивание скороговорки «Карл у Клары украл кораллы», изготовление атрибутики, костюмов, декораций
Действующие лица:
Девочка Герда
Мальчик Кай
Снежная Королева
Цветочница
Ворона Клара
Ворон Карл
Принц, принцесса
Маленькая разбойница
Ход
(На скамейке сидят Герда и Кай. У Герды в руках горшок с цветком. Они любуются цветком.)
Герда - Посмотри, какие красивые розы
Кай - Я посадил их для тебя
(Слышится завывание вьюги)
Герда - Как страшно!
Кай - Чего ты боишься?
Герда - А помнишь бабушкин рассказ про Снежную Королеву?
Вся холодная такая, вся сверкает как лёд.
Кто ей понравится — к себе заберёт!
Кай - Не бойся, ведь я с тобой
Герда - А она не может ворваться сюда?
Кай - Пусть только попробует!
Я посажу её на горячую печку, она и расстает!
(Герда и Кай играют в ладошки, веселятся)
Музыка (входит Снежная Королева)
Снежная Королева :
Слуги мои верные, осколки ледяные! (выбегают девочки - «снежинки»)
Я заклинаю вас, осколки ледяные.
Я заклинаю вас своей волшебной властью:
Летите прочь, и диком шуме ветра носитесь над землёю
И впивайтесь в сердца людишек этих глупых.
И тот, кому осколок мой вонзится
Навечно в моём царстве поселится.
Пусть будет так, летите!
Музыка — исполняется «Танец снежинок» (в конце танца «снежинки» уводят Кая)
Герда (испуганно)
-Куда же ты, Кай?
Не надо, не уходи!
Кай, вернись!
Я тебя найду! (уходит)
Музыка ( меняется декорация: - ворота цветочницы)
Песня «Есть на свете цветок алый, алый» (Цветочница выходит, поёт песню, выполняет движения: поливает цветы, нюхает их, расправляет, любуется)
Цветочница (замечает грустную Герду)
Какая красивая девочка! Здравствуй, милая крошка! Как ты попала сюда? И почему ты горько плачешь? Пойдём со мной в мой волшебный сад,
и ты забудешь о своей печали.
Герда - Мне очень нравится в твоём саду
Но я Кая искать иду.
Цветочница - Не горюй, не плачь, девочка!
Слезами горю не поможешь.
Услужить тебе я рада.
Ведь добро творить — себя веселить.
Пойдём, я покажу тебе лорогу. (Уходят)
Музыка (входят ворона Клара и ворон Карл)
Клара - Ты зачем укр-рал мои кор-ралы?
Карл - Я не кр-рал, взял пр-росто пофар-рсить.
Немножко поношу, имей тер-рпенье.
Клара - Кор-рлуша, миленький, верни кор-ралы.
И больше приставать к тебе не стану.
Но если снова скажешь: «Нет»,
Я не верну тебе клар-рнет.
Карл - Не будем ссор-риться (снимает бусы) возьми,
Только кларнет верни!
Клара - Пойдём, верну кларнет.
(неожиданно входит Герда, Клара прячется за Карла)
Клара - Ой, кто это?
Герда - Здравствуйте, господа! Почему вы боитесь меня?
Клара (выглядывает из-за спины Карла)
- А ты не будешь нас обижать,
И камнями в нас бросать?
Герда - Да нет же, я только хочу узнать про Кая.
Вы его случайно не встречали?
Карл - Недавно здесь появился мальчик по имени Кай
Принцессе кар-рсавице он очень понравился.
Герда - Это он! Скорее покажите, где он.
Карл - Пойдёмте, я проведу вас с «черного» хода (Уходят)
Музыка (идут Герда, Клара и Карл)
Клара - В этом дворце живёт принцесса.
(Входят принц и принцесса.)
Принцесса - А это что за чудо?
Ты, девочка, откуда?
Герда - Ищу я братца своего, давно не видела его.
Но я ошиблась, видно.
Как горько и обидно!
Принц - Чем мы можем тебе помочь?
Герда - Мне ничего не надо
Я хочу просто найти Кая.
Принц - Но на дворе колючие морозы,
Ты можешь замёрзнуть и руки отморозить
Принцесса - (подаёт шубку, шапку, муфточку)
Вот тебе шубка, шапка, муфточка
Отправляйся в дальний путь
И друзей своих ты не забудь!
Герда - За вашу доброту поклон вам низкий
Пойду я дальше, ведь путь неблизкий!
Принц - Прощай, Герда, счастливого пути
Наши лошадки помогут тебе Кая найти. (Уходят)
Музыка - («Цокот копыт». Выбегает разбойник, прислушивается, смотрит вдаль, свистит, выбегают разбойники)
«Танец разбойников». (В конце танца разбойник насильно тащит Герду в круг, но выбегает маленькая разбойница)
Разбойница — (отгоняет от Герды разбойников)
-Прочь, это моя игрушка!
Уходите все прочь! (Разбойники убегают)
Не бойся, они тебя не обидят,
Пока я не рассержусь на тебя!
Ой, какая шубка, шапка, муфточка!
Теперь ты будешь жить у меня, принцесса!
Герда - Никакая я не принцесса!
Разбойница - А кто же ты?
Герда - Я - Герда. Я ищу своего названного братца Кая.
Разбойница - Глупо! А где он?
Герда - Не знаю!
Разбойница - Ужасно глупо! Ведь она живёт на далёком Севере, в Лапландии!
Герда - Отпусти меня, пожалуйста. Мне надо отыскать царство Снежной
Королевы
Разбойница - Хорошо, я тебя отпущу, но муфточку себе возьму! (Забирает муфточку) А за это мой друг Бяшка домчит тебя на оленьей упряжке.
Герда - Спасибо тебе за помощь! (пытается обнять разбойницу. Она отталкивает Герду)
Разбойница - Телячьи нежности! Уходи, а то передумаю! (Герда уходит
- Стать доброй волшебницей ну-ка, попробуй.
Здесь хитрости вовсе не нужно особой!
Понять и исполнить желанье другого
Одно удовольствие, честное слово! Телячьи нежности! (Уходит)
Музыка (Ледяной дворец Снежной Королевы. Входит Кай, везёт на санках льдинки. Останавливается, садится на колени, рассматривает льдинки)
Кай - Как красиво! Какая точность! Как я рад! (Входит Снежная Королева)
Сн. Кор. - Ты должен забыть всё это!
Кай - Да, забыть.
Сн. Кор. - Ты знаешь, что такое радость?
Кай - Нет.
Сн. Кор. - Ты знаешь, что такое нежность?
Кай - Нет, не знаю.
Сн. Кор. - Ты знаешь, что такое любовь?
Кай - Нет, не знаю! … (радостно) Да, Герда!
Сн. Кор. - Ты забудешь и это! Скоро твоё сердце станет совсем ледяным!
Где вы, снежинки? Скорее летите!
Пути и дорожки вы все заметите!
Пусть их развеет суровая вьюга,
Пусть они больше не встретят друг друга!
(Вылетают снежинки, танцуют вместе с королевой, уходят все.)
(Входит Герда)
- Ой, дороженька крутая,
Очень трудно здесь идти!
Где же эта Королева проживает?
Как найти? (замечает Кая)
- Кай, это ты? Я нашла тебя, Кай!
Кай - Осторожно, ты собьёшь мои фигуры
Герда - Кай, это же я, Герда.
Кай - Отойди, я пишу слово: «Вечность»
Герда - Кай, посмотри, это же я, Герда! (обнимает)
Кай (удивлённо) - Герда? (встаёт) Милая Герда! Я узнал тебя, узнал!
Герда - Как же долго я тебя искала.
Кай, больше от меня не убегай! (Берутся за руки, кружатся)
Музыка. (Появляется Снежная Королева)
Герда (закрывает собой Кая)
- Кай больше не твой!
Я не отдам его тебе!
Уйди, слышишь, уйди!
Снежная Королева - Ты смелая девочка!Ты преодолела все преграды и заслужила награду! Будьте счастливы, дети мои, я вам больше не причиню зла.
Ведь кто дружить и любить умеют,Тому не страшны никакие метели!\
Музыка. Кай дарит букет Герде, выходят все исполнители,
кланяются.
Анна Наумкина | Все публикации
