Марина Ляпунова
Сценарий спортивного досуга для детей старшей и подготовительной коррекционной группы «Зимние забавы»
Сценарий спортивного досуга для детей старшей и подготовительной
коррекционной группы
Составила:
Инструктор по физическому воспитанию
Криворотько Марина Олеговна
Цель:
Публикация «Сценарий спортивного досуга для детей старшей и подготовительной коррекционной группы „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитывать у дошкольников интерес и любовь к занятиям спортом через организацию спортивных развлечений и праздников;
Задачи:
1. Развивать физические качества дошкольников: быстроту, ловкость, выносливость;
2. Знакомство с зимними спортивными играми;
3. Создание положительных эмоций у детей;
4. Воспитание морально-волевых качеств: честности, решительности, смелости, настойчивости и др.
Место проведения:
Спортивный зал
Ход ДОСУГА
Под музыку «Кабы не было зимы» заходят дети.
Ведущая: Отгадайте загадку:
Вы его все знаете,
Он из снега липкого
Очень часто во дворе
Снежный ком катаете.
Он к теплу не привык.
Кто же это? (снеговик).
Входит воспитатель в костюме снеговика.
Снеговик: Двери шире открывайте!
Гостя зимнего встречайте!
Поделитесь-ка со мной, что вы любите зимой?
Разминка под песню «Кабы не было зимы».
Снеговик: Отвечайте дружно, дети, всем вам нравится зима?
Тогда на зимние забавы приглашаю вас друзья!
В соревновании участвует две команды: «Снежинки» и «Льдинки». Приглашаем их для приветствия.
«Снежинки» : Мы снежинки смелые,
Дружные, умелые
Сверху мы летим,
Всех мы победим!
«Льдинки» : Замороженные льдинки
Смелые и ловкие
Не догоните вы нас,
Ведь мы очень скользкие!
Снеговик: Какие смелые ребята! Сейчас проверим, какие вы в деле! Отгадайте мою загадку:
Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы.
Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. (санки)
Эстафета «Катание на санках»
Команда строится за линией старта. В начале дистанции, вдоль по направлению движения, находится длинная гимнастическая скамейка, на которой сидит ногами вперед первый участник (ноги на скамейке, руки сзади на краю скамейки). По сигналу первый участник, сгибая и разгибая ноги, ползет до конца скамейки. Встает, бежит к линии старта и касанием ладони плеча следующего участника, передает эстафету. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересекает линию старт-финиш.
Снеговик: Наша следующая забава называется «Хоккей»
Команда строится за линией старта. В руке у капитана находится клюшка, шайба – на линии старта. По сигналу капитан ведет шайбу до ограничителя, обегает его, и возвращается к своей команде. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересекает линию старт-финиш.
Снеговик задает детям вопросы:
- Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
- Как называется спортсмен, катающийся на коньках под музыку? (фигурист)
- Сколько команд играют в хоккей? (две)
- Как называются люди, купающиеся зимой в проруби? (моржи)
- Как называется спортивный снаряд, который спортсмены перемещают по льду с помощью клюшек? (шайба)
Снеговик: А вы знаете, ребята, мне зимой очень нравится лепить из мокрого снега снежки. А вам нравится?
Пальчиковая гимнастика «Раз, два, три, четыре…»
Снеговик: Сколько снежков получилось! Давайте с ними играть!
Эстафета «Перенеси снежок»
Команда строится за линией старта. Дети по очереди несут на стакане мячик-снежок до корзины, бросают в корзину и бегом возвращаются к линии старта, где передают стаканчик следующему игроку.
Снеговик: Ну и быстрые вы дети
Давайте сядем, отдохнём, да итоги подведём.
Снеговик:
Подошёл к концу наш праздник
Я желаю вам, друзья,
Снега с ветром не бояться,
Закалённым быть как я!
