Кристина Соскова
Сценарий спортивного досуга по правилам пожарной безопасности для среднего дошкольного возраста «Мы — помощники пожарных»
Сценарий спортивного досуга по правилам пожарной безопасности для детей среднего дошкольного возраста Мы -помощники пожарных
Автор: Соскова Кристина Владимировна,воспитатель первой квалификационной категории, МДОУ 60,г. Раменское
Цель: формировать навыки безопасного поведения в быту,учить адекватным действиям в пожарных ситуациях.
Задачи:
Публикация «Сценарий спортивного досуга по правилам пожарной безопасности для среднего дошкольного возраста „Мы — помощники пожарных“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Сценарии развлечений
- Пожарный. Знакомство с профессией
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Юные пожарные и спасатели. Сценарии развлечений
- Темочки
- закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности;
- углублять и систематизировать знания детей о причинах возникновения пожаров;
- подвести к пониманию вероятных последствий детских шалостей;
- развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, наблюдательность, смекалку, сообразительность;
- воспитывать ответственное поведение при безопасности с огнём;
- продолжать знакомить с профессией пожарного и техникой,помогающей тушить пожар;
- воспитывать уважение к труду пожарных.
Оборудование: плакаты и рисунки по пожарной безопасности, два телефона, две скамейки, два тоннеля, два ведерка, шарики из сухого бассейна синего цвета по количеству детей,два обруча,мягкие игрушки по количеству детей (пострадавшие, ширма, DVD c музыкой.
Персонажи: ведущий,родители, дети.
Ход НОД
Зал украшен плакатами и детскими рисунками на пожарную тему.
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий. Сегодня мы собрались, чтобы узнать что огонь таит в себе опасность и может натворить много бед. Чем опасен огонь?
(Ответы детей)
-Почему возникают пожары?
(Ответы детей)
Ведущий:Давайте отгадаем загадки
Очень много пожаров связаны с шалостью,игрой со спичками.
( Беседа:»Пожар-огромное бедствие»)
Ребё нок: Вот на спичке, как на ветке
Голубой дрожит листок.
Вот ломая прутья клетки
Хищный делает бросок!
Да,огонь бывает разный
Бледно-жёлтый,ярко-красный,
Синий или золотой
Очень добрый или злой.
Ребё нок: Злой огонь-огонь пожара,
Злой огонь-огонь войны!
Жители земного шара
Граждане любой страны
Злой огонь гасить должны!
Ведущий: Огонь таит в себе опасность и может натворить много бед. Чем опасен огонь?
(Ответы детей)
Ведущий:Вот сегодня,мы собрались здесь поиграть и закрепить знания о правилах пожарной безопасности.
Представление команд. Название команд. Девиз. Представление членов жюри.
Ведущий:Начинаем наши состязания.
«Разминка для ума» (за каждый правильный ответ даётся искорка)
1. Телефон пожарной службы(01)
2. От чего люди гибнут на пожаре (От огня,дыма,ядовитых газов,потери сознания)
3. Люди героической профессии,проходящие через огонь,воду и медные трубы.
(пожарные)
4. Что такое эвакуация (Экстренный выход из опасной зоны при ЧС)
5. Что нужно сделать с электроприборами,уходя из дома (Выключить)
6. Что является причиной пожара (Костёр,игра со спичками и т. д.)
7. Какого цвета пожарная машина (Красного)
8. Если случился пожар. Что делать (Нужно покинуть помещение,позвать взрослых)
9. Где лучше спрятаться от огня: в шкафу или под диваном (Ни где)
10. Какими должны быть пожарные (Сильными,смелыми и т. д.)
11. Чем тушат огонь (Водой,пеной,песком)
Эстафета «Вызови пожарных»
(Один игрок команды добегает до телефона набирает 01, произносит свою фамилию, имя, адрес)
Эстафета «Спаси потерпевших»
(Игрок с мокрым платочком у лица, бежит на корточках,подлезает по тоннелю к ширме с игрушками берет одну и возвращается к команде, затем следующий
Эстафета «Тушение пожара»
(Один игрок команды добегает до указанного места с ведёрком воды,возвращается обратно,передаёт ведёрко следующему игроку.)
Конкурс «Собери целое»
(Дети из частей картона собирают целостную картинку пожарной машины)
Игра со зрителями (родителями) «Ёжики»
Ведущая:Пока жюри подводят предварительные результаты, послушаем частушки.
(Дети поют частушки)
1. Дома мы варили щи,
Газ не выключив ушли,
Не поесть нам больше щей,
Осталась куча кирпичей.
2. Загорелась наша группа,
Я скорее под кровать.
Паника страшней огня,
Все тушите без меня!
3. Мы сидели на занятьи
Спичками играли.
Ах,как жаль,что правила
мы не изучали.
4. Если вдруг пожар возник,
Ты от страха тут же сник.
Вспомни наши правила,
Что делали все правильно!
Эстафета «Помоги товарищу»
(Игрок везёт пожарную машинку до определённого места, возвращается, передаёт эстафету дальше)
Конкурс капитанов.
(Назвать запрещающие знаки пожарной безопасности.)
1. Спички-это не игрушка!
2. Прятаться во время пожара нельзя!
3. Не открывай окна.
4. Не суши бельё над плитой!
5. Лифтом пользоваться нельзя!
6. Не украшай ёлку горючими украшениями.
Игра со зрителями.
Ведущая: :Загадаю вам загадки, а вы их отгадайте:
1. Всё ест-не наедается,
А пьёт-умирает. (огонь)
2. Тоненькие сестрички
Живут в коробчонке.
Если в детские руки попадут,
Они беду навлекут (спички)
3. На улице столбом,
В избе-скатертью. (дым)
4. Без рук, без ног,а бушует. (огонь)
5. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг.
Не смотри,не жди, не стой,
А залей его. (водой)
6. Без рук, без ног,а на гору ползёт. (огонь)
7. Знают каждые дочь и сын-
Звони при пожаре. (01)
Молодцы, ребята!
Ведущая:Слово предоставляется жюри (подведение итогов,награждение)
