Светлана Михайлова
Сценарий спортивного праздника с участием родителей «Сказочная Спартакиада»
Тема: «К движению и здоровью через сказку».
Цель: Формирование у дошкольников интереса к занятиям физической культурой и повышение эффективности работы с семьями детей дошкольного возраста по укреплению здоровья.
Задачи:
- Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения здоровья, силы, ловкости, выносливости, как интересной игры для детей и взрослых.
- Доставить детям и их родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.
Публикация «Сценарий спортивного праздника с участием родителей „Сказочная Спартакиада“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2017
- Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.
- Развивать у детей физические качества: выносливость, быстроту, координацию движений.
- Способствовать общему укреплению здоровья детей сближению детей и родителей через совместные игры.
Участники спортивного праздника : дети старшего дошкольного возраста и их родители.
Оборудование: украшение для зала,
костюмы для ведущих,
мягкие модули – 6шт. ,
конусы – 6 шт.,
мячи d 50см – 2 шт.,
обручи d 100см – 2 шт.,
деревянные ложки – 2 шт.,
пластмассовые шары d 8см – 2 шт. ,
кегли – 6шт,
воздушные шарики на ленточке – 2 шт. ,
пластмассовые ведра – 2 шт. ,
мешочки для метания – 6 шт. ,
музыкальный центр, аудиозаписи,
грамоты, призы для участников,
фотоаппарат, загадки.
Ход праздника.
Петрушка (инструктор по физической культуре) : Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте, дорогие взрослые!
Добро пожаловать в мир сказок и приключений!
Мир сказок полон добра и чудес. Сказочный ковёр-самолёт быстро умчит вас за молочные реки, а обычная лягушка в ближайшем болоте может вдруг обернуться красавицей царевной; и если вдруг дорогу закроют тёмные тучи, то путь осветит волшебное перо жар-птицы. Но и зло в сказках тоже встречается и, чтобы его победить мало волшебства, тут и сила нужна богатырская, и ловкость, и быстрота с выносливостью и смекалка и, конечно, крепкое здоровье!
И сегодня на тропу сказочных состязаний не побоялись выйти добрые молодцы Коля и Егор (дети старшей группы, а вместе с ними самые сильные, смелые, ловкие, быстрые, выносливые, словом настоящие спортсмены – их мамы и папы.
Дружно крикнем, детвора,
Папам и мамам
Физкульт-ура!
Представление команд:
Команда «Ватрушки»
Девиз: Мама, папа мой и я:
Мы – спортивная семья!
С физкультурой, спортом дружим,
Доктор нам совсем не нужен!
Команда «Березки»
Девиз: «Быть сильным, здоровым, умелым и смелым считаем главным семейным делом!»
Петрушка: Ну, вот сейчас мы и проверим вашу физическую подготовку, а заодно и знание сказок!
Раздается шум мотора. Влетает Карлсон.
Карлсон: Здравствуйте, друзья! Ой, а зачем вы здесь собрались?
Петрушка: Здравствуй, Карлсон, у нас начинается сказочная спартакиада. Вот участники, вот зрители.
Карлсон: Сказочная спартакиада? Как же хорошо, что я мимо пролетал! Ведь у вас без меня ничего бы не получилось. Потому, что я - лучший в мире сказочник! Да, да, да!
Петрушка: Только у нас не просто праздник сказок, а спортивный праздник. А как у тебя дела со здоровьем? С физкультурой ты дружишь?
Карлсон: А зачем мне физкультура? А силу я себе плюшками наедаю, да и быстроту тоже. Я их очень быстро ем!
Петрушка: Эх, ты! Вот оставайся с нами и, узнаешь, откуда сила и здоровье берутся. Нас ждут веселые сказочные соревнования.
А сейчас пора размяться,
Прежде чем соревноваться.
В круг скорее все вставайте
И движения повторяйте.
Ритмическая гимнастика «Танец маленьких зверят».
(«Танец маленьких утят» французская народная мелодия минусовка).
1 куплет: «Утята»
Выполняются танцевальные движения оригинального варианта).
2 куплет: «Котята»
- Кистью рук выполняются вращательные движения возле головы, поочередно правой и левой рукой («моем ушки») по 2 раза;
- Тыльной стороной ладоней проводим сверху вниз вдоль туловища справа, затем слева («кошка вылизывает свой бочок»).
3 куплет: «Козлята»
- Руки согнуть в локтях; пальцы в кулак, прижать к голове, указательный палец выпрямить. Выполнять наклоны туловища с поворотом вправо, влево («козлята бодаются»). Выполнять стоя на месте и двигаясь в центр круга.
- Руки в том же положении, выполняем притопы поочередно правой и левой.
4 куплет: «Обезьянки»
- Руками взяться за уши. Выполнять полуприседания с поворотом в сторону. Поворачиваясь к соседу, «строить рожицы» или надувать щеки. («обезьянки кривляются»).
- Правую руку вверх, левой «почесать правый бочок» и наоборот.
Припев: Разделившись на пары, все двигаются подскоками по кругу вправо, затем влево. На каждый припев партнеры меняются парами.
Петрушка: Ну вот, все хорошо размялись, пора начинать сказочные состязания. Только, прежде чем узнать задание, нужно отгадать название сказки, или имя ее героя.
Эстафеты.
1 «Конёк – Горбунок».
Скачет лошадь не простая,
Чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок -
Удивительный конёк
По прозванью.
(Горбунок.)
Каждому участнику этой эстафеты предстоит изобразить Конька – Горбунка, который прекрасно описан в сказке Ершова. Для этого вам потребуется лишь мяч. Участник наклоняется, берёт мяч и кладёт себе на спину. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать руками, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. Но это не всё. Как известно, Конёк – Горбунок мог прыгать так высоко, что преодолевал любые препятствия, а мы поставим на линии эстафеты лишь три маленьких горки (треугольные модули). Нужно во время бега перепрыгивать через препятствия. Всё это нужно делать быстро и не теряя при этом «горб» - мяч за спиной. Победят те «коньки-горбунки», которые окажутся более ловкими и стремительными.
2. «Трехголовый Змей Горыныч».
И не рыба, и не зверь.
В сказке он живет, поверь.
Весь в чешуйках до хвоста,
И тройная голова.
(Змей Горыныч).
Теперь вам нужно показать Змея Горыныча. Только вот случилась большая неприятность: наш Змей Горыныч растерял все свои головы. Нужно их соединить. Папа бежит до обруча, обходит вокруг него и возвращается за мамой. Бегут вместе к обручу, взявшись за руки, обходят вокруг и возвращаются за ребенком. Втроем, взявшись за руки, бегут к обручу, залезают в него и бегут в обруче к линии старта. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
3. «Лягушка-путешественница».
В этой сказке ради шутки
Замечательные утки
Понесли с собой на юг
Позабывшую испуг.
Как зовется их подружка?
Да, конечно же. (Лягушка).
Ребенок прыгает до флажка и обратно на двух ногах, согнув руки и разведя пальцы, как «лягушка». Мама, а потом папа, прыгают на одной ноге, размахивая руками («утки летят»). Затем родители, взявшись за руки и скрестив их, переносят своего ребенка «через болото» на руках до флажка и обратно.
4. «Перенеси яйцо в ложке».
Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
Дай, дружок, скорей ответ.
(Игла.)
Участники бегут до флажка с ложкой в руках. В ложке – шарик. Ребенок оббегает вокруг флажка. Мама, стоя на одной ноге, согнув другую, пытается достать свободной рукой носок согнутой ноги. Папа выполняет 10 приседаний. Побеждает команда не уронившая «яйцо».
5. «Доктор Айболит».
Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор.
Участники получают по одной кегле - «градуснику». По сигналу первые «Айболиты» - дети летят на «орлах» (изображают в движении) лечить больных зверей (зрителей) и ставят любому из них «градусник». Затем мамы - «Айболиты» «плывут на китах», а папы – «Айболиты» «скачут на волках». Побеждает команда, закончившая эстафету первой и проявившая фантазию.
6. Колобок (конкурс для зрителей)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался. (Колобок)
Если помните, в сказке Колобок ловко обошёл Зайца, Медведя и Волка, но угодил в пасть Лисе. В этой эстафете первых трёх зверей заменят кегли, а последнего – обруч. Каждый участник – это сказочник, который будет катить свой «колобок» между кеглями. Подведя мяч к обручу, участнику необходимо закатить мяч в обруч. Потом участник вынимает мяч и быстро бежит к следующему игроку, чтобы тот тоже смог «рассказать всю сказку».
7. «Незнайка на воздушном шаре»
В шляпе с круглыми полями
И в штанишках до колен
Занят разными делами,
Лишь учится ему лень.
Кто он, быстро отгадай-ка,
Как зовут его?
(Незнайка.)
Вы помните героя Николая Носова Незнайку, который летал со своими друзьями в Цветочный город на воздушном шаре?
У нас в эстафете корзиной послужит обыкновенное ведро.
В него положим балласт: мешочки (количество предметов должно быть равно количеству участников эстафеты).
Первый участник берет в одну руку ведро, в другой руке у него воздушный шарик. По сигналу, с ведром и шариком игрок бежит к линии финиша, где находится заранее положенный обруч. Игрок, добежав, выкладывает в обруч один предмет из ведра, то есть «облегчает корзину».
Вернувшись к команде, он передает ведро и шар следующему участнику. Тот в свою очередь проделывает то же самое. Когда все предметы окажутся в обруче, эстафета продолжается, только мешочки собираются обратно.
Карлсон: Да, вы настоящие спортсмены, со всеми заданиями справились! А ответите ли теперь на мои вопросы.
Викторина «Что за сказка?».
1. Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду.
2. Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при помощи горошины.
3. Как называется сказка, в которой девочка отправилась проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду?
4. Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай?
Карлсон: Ой, ну какие же вы молодцы! И быстрые, и ловкие, и сильные, и смелые, а уж какие умные! Я понял. Это вам физкультура помогает. Тоже хочу таким быть! Все, мне пора. Сегодня у меня сеанс оздоровительного бега. До свидания!
Петрушка: Молодец, Карлсон! Ты все понял правильно!
Надо, надо закаляться,
И привычку завести:
Физкультурой заниматься
И здоровыми расти!
Карлсон улетает!
Петрушка: А сейчас вам торжественно будут присвоены звания «самых-самых». Команды, построиться! Слово жюри.
Подведение итогов, награждение.
И пусть это только игра,
Но ею сказать мы хотели :
Великое чудо - семья!
Храните ее, берегите ее!
Нет в жизни важнее цели!
Список литературы:
- Н. В. Микляева., Физкультурно - оздоровительная работа детского сада в контексте новых федеральных требований., УЦ «Перспектива», 2011.
- Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения., «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2005.
Интернет ресурс:
https://worldofchildren.ru/vospitatelyam-uchitelyam-pedagogam.html https://doshkolnik.ru/pedagogi.html,
https://nsportal.ru/detskii-sad/fizkultura
