Юлия Колотовичева
Сценарий спортивного развлечения «Победа будет за нами»
Сценарий спортивного развлечения, посвящённого празднику
«Победа будет за нами»
Описание материала: Спортивные праздники значимы для всестороннего развития и воспитания детей. Во время праздника дети принимают заинтересованное участие в разнообразной двигательной деятельности - упражнениях, подвижных и спортивных играх, эстафетах, танцах. Действуя с большим эмоциональным подъемом, стремясь к достижениям лучших результатов в условиях соревнования, дети совершенствуются физически.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Победа будет за нами“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине.
Задачи:
- развивать двигательную активность, память, внимание, мышление; - развивать физические качества : быстроту, силу, ловкость;
- учить детей выражать чувство радости, удовлетворения; - развивать зрительное и слуховое восприятие;
- формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений.
Оборудование: 1. Эмблемы для команд «Моряки», «Танкисты», музыка для эстафет.
2. Кегли, пилотки 2- шт. автоматы 2 – шт.
3. Мячики, бубны 2 шт. корзина или обруч.
4. лего разных цветов. обруч.
5. 2 шт. самоката, кегли
6. Донесения 2 шт. в конвертах
7. кольцебросы 2 шт.
8. кубики для баррикады (модули)
9. шарики воздушные для всех детей
Ход развлечения:
1. Музыка ВХОД ДЕТЕЙ под музыку Д. Дунаева
В зал под музыку входят дети младше- средней группы и садятся на стульчики. Дети старше-подготовительной группы входят в зал.
Ведущий: Приближается праздник Победы в Великой Отечественной войне. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе
должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь времён.
Во время войны погибли миллионы человек. Они сражались за свободу
всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:
9 мая 1945 года навечно стало великой датой!
Ведущий: Война закончилась. И пушки замолчали.
И годы сгладили великую беду,
И мы живем. И мы опять весну встречаем.
Встречаем День Победы, лучший день в году!
А сейчас наши ребята Алиса и София расскажут стихи.
Алиса У
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
София Ч
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете!
Дима Д
День Победы
День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
(Н. Томилина)
Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались для того, чтобы провести спортивное развлечение, посвященное 9 мая. Вы, ребята, знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск (сухопутные войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот).
Ведущий: Для проведения соревнований я предлагаю разделиться на две команды:
"Моряки" и "Танкисты"
Ведущий: Чья команда первая выполнит задания, будет получать Георгиевскую ленточку. По завершению соревнований каждая команда соединит ленточки, и чья лента окажется длиннее та команда и победит.
Ведущий: Ребята, давайте, и мы покажем какие мы ловкие, сильные,
смелые, как настоящие солдаты. Начинаем наше состязание.
Ведущий: Тяжело в учении, легко в бою, так говорится у военных.
Нести тяготы службы с честью выполнять воинский долг, бойцам
помогают регулярные тренировки и учения.
2. Музыка для 1 эстафеты
МЛ –СР. группа 1. Эстафета «Учебная тревога»
У первого ребёнка в руках автомат и на голове пилотка. Обежать
кегли пробежать до ориентира и обратно, передавая автомат и
пилотки следующему участнику. Побеждает та команда,
которая, справится с заданием быстрее всех.
Ведущий: На войне необходимо было много патронов и снарядов, поэтому во время боя наши бойцы помогали друг другу и подносили снаряды.
3. Музыка для 2 эстафеты
Стар – подг. Группа 2. Эстафета «Доставь товарищу снаряд»
Дети, берут мячики из корзин и переносят их в бубнах, участники должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину (обруч,
обратно возвращаются, и передают эстафету другому. Побеждает та команда, которая, справится с заданием быстрее всех.
Ведущий: сейчас девочки младше – средне группы исполнят для вас танец «Катюша»
4. Танец «Катюша» младшая группа
Ведущий: Очень много во время войны было заминировано полей, дорог и спортсменам, ставшим сапёрами, приходилось разминировать огромные площади земли, не жалея своих жизней.
5. Музыка для 3 эстафеты
Мл. - ср. группа 3. Эстафета «Разминируй поле»
По залу раскиданы детали конструктора «Лего» трёх цветов. Участники собирают детали одного цвета и складывают их в обручи своего цвета, за время пока звучит музыка. Побеждает та команда, которая, справится с заданием быстрее всех.
Ведущий: Ещё одна очень важная профессия во время войны, была шофёр. Им приходилось на военном транспорте очень аккуратно передвигаться, чтобы не подорваться на мине.
6. Музыка для 4 эстафеты
Стар. – подг. Гр. 4. Эстафета «Смелые шоферы»
Игрокам предлагается транспортное средство (самокат,
необходимо проехать между кеглями не задев их. Побеждает та команда, которая меньше уронила кегель «взорвала мин».
Ведущий: Секретное донесение было перехвачено врагами в пути. Нам необходимо любой ценой добыть это донесение и доставить его в штаб.
7. Музыка для 5 эстафеты
мл. ср. гр. 5. эстафета: "Донесение"
Каждый участник по очереди преодолевает полосу препятствий: с кочки на кочку — подлезание под дугу (в руках — донесение, которое каждый участник передает друг другу).
Воспитатель читает донесения.
«9 мая с мамами и с папами сходите к памятнику нашим воинам — землякам, погибшим за Родину. Возложить цветы»
Ведущий: Сейчас, я предлагаю отдохнуть и посоревноваться в
загадках на военную тематику, ведь солдаты должны быть ещё смекалистыми, умными. Наш следующий конкурс – загадки.
«Загадки»
Огромная рыба живет под водой,
Есть окна и комнаты в рыбине той.
Куда ей прикажут, туда и плывет.
Ее пассажиры - военный народ (подводная лодка)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле,
А на военном…. (корабле)
Самолет парит, как птица,
Там- воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат- военный. (летчик)
Любой профессии военной,
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было…. (войны)
С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет
Во врага попасть хочет
(автомат)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой?
(Моряк)
Она спасает от снарядов,
От взрыва бомб и от ударов,
(каска)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет,
Наш Российский …
(Вертолет)
Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный … (летчик).
Ведущий: Спортсмены, занимающиеся стрельбой, во время войны были снайперами, благодаря им были выбиты из рядов фашистов множество офицеров и генералов.
8. Музыка для 6 эстафеты
Ст. подг. Гр. 6. Эстафета «Снайперы» колцебросы
Игроки команд стоят в колонне друг за другом, у каждого в руках по кольцу. На некотором расстоянии от них стоят кольцебросы. Необходимо попасть кольцом в кольцеброс. Каждый участник выполняет бросок поочередно. Побеждает та команда, которая больше поддет.
Ведущий: Когда в города и селах наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду чтобы враг не вошел на нашу территорию.
9. музыка для 7 эстафеты
Мл. ср. гр. Ст. под. гр.? 7. эстафета «Баррикада»
У каждого из игроков кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят кубик, строя баррикаду. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
10. Танец старшая группа «Россия мы дети твои»
Ведущий: Весной 1945 года, когда наши войска вошли в Берлин фашисты долго сражались за свой город, но отстоять его не смогли. И 8 мая подписали документ, в котором признали своё поражение в этой войне. 9 мая по радио объявили о нашей победе. В каждом городе был праздничный салют. С этого дня День Победы всегда отмечают ярким салютом.
11. музыка для 8 эстафеты
Мл. гр + ст. гр. 8. Эстафета «Салют»
Высыпаются разноцветные воздушные шарики на пол. Команды должны собрать шарики своего цвета в обруч. Чья команда быстрее соберет шарики и построится вокруг своего обруча, та и победит.
12. Песня «Россия» поют все дети младшей и старшей группы
Ведущий: какие смелые и ловкие команды сейчас соревновались.
Окончены наши соревнования. Пора подводить нам спортивный счет. Каждая команда должна была соединить части своих георгиевских ленточек, чья лента окажется длиннее, та команда и победила. Но мы сегодня
соединим во едино все ваши ленты и у нас будет георгиевская лента памяти наших героев.
13. музыка для соединения ленточек «День победы»
Юлия Колотовичева | Все публикации
