Ирина Мулатова
Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе «Щенок потерялся»
Цель:
Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности.
Задачи:
1. Прививать детям любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность.
2. Формировать у детей двигательные навыки и умения для укрепления их здоровья.
3. Вызывать интерес к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях.
Оборудование: костюм собачки, веревка, кубики, гимнастическая скамейка, собачья будка.
Ход:
Публикация «Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе „Щенок потерялся“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая. Ребята, посмотрите, к нам пришел щенок. Он грустный. Давайте спросим у щенка, почему он грустный.
Дети. Почему, ты грустный?
Щенок. Я потерялся, помогите найти мою папу.
Ведущая. Ребята, поможем щенку найти папу? Вот и ветер подул. Давайте сделаем разминку и отправимся искать.
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше
Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова "тише, тише" дети приседают, "выше, выше" - выпрямляются.
Ведущая. А сейчас идем искать: по одной стороне между домиками шагаем, домики не задеваем. По другой стороне тихонечко побежим, не наталкиваемся друг на друга.
Ходьба и бег между "домиками" (кубиками, поставленными по двум сторонам зала. По 5 домиков с каждой стороны. По одной стороне ходьба "змейкой" между предметами, по другой - бег. Упражнение повторяется 2 раза
Ведущая. Сейчас подойдите к дорожке, встанем на четвереньки, превращаемся в собачек и по сигналу "собачки" передвигаемся на четвереньках в прямом направлении до обозначенных предметов (кубиков). Поднимаемся и хлопаем в ладоши над головой.
Ведущая. Дальше идем искать папу для щенка. Впереди мостик, нам надо пройти по мосту. Идем друг за другом, руки вытянули в сторону. Голову и спину держим прямо, смотрим вперед.
Выполнив упражнение, ребенок должен сойти со скамейки, сделав шаг вперед-вниз. Страховка воспитателя.
Ведущая. Посмотрите, чей это домик? Как называется домик у собаки?
Дети. Ответы детей (Конура)
Ведущая. Давайте посмотрим кто живет в конуре. Поиграем в игру.
Подвижная игра "Лохматый пес"
Ведущая. Вот и нашли папу для щенка
Щенок. Спасибо ребята! Вы помогли мне найти папу!
