Виктория Серенко
Сценарий утренника ко Дню театра «Страна Театралия»
Страна Театралия
Дети проходят в музыкальный зал, рассаживаются на стулья.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Я хочу вас пригласить сегодня в страну Театралию.
В этой стране царствует фантазия.
Там все мечты сбываются,
А наши огорчения все превращаются в смешные приключения.
- Ребята, а вы хотите попасть в такую страну?
- А взрослых возьмём с собой?
Публикация «Сценарий утренника ко Дню театра „Страна Театралия“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Только вход в театральную страну только по приглашению. А чтобы их получить нужно правильно ответить на мои вопросы.
- Вы сказки любите?
Молодцы, тогда, я уверенна, что вы справитесь с моим заданием!
Первое задание - попробуйте отгадать загадки про ваши любимые сказки.
1. Он на сметане мешён, на окошке стужён,
Круглый бок, румяный бок, покатился … (Колобок)
2. Кто-то за кого-то ухватился крепко.
Ох, никак не вытянуть, засела крепко! Что же это (Репка)
3. Всех на свете он добрее, лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит. Это … (Доктор Айболит)
4. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Кто она такая? (Красная шапочка)
5. Человечек деревянный на воде и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт он длинный. Кто же это … (Буратино)
Молодцы, ребята! Ответьте мне еще на вопросы!
- Назовите, как же сказки начинаются?
А какими словами сказки заканчиваться?
Ой, ребята, а вот и приглашение в страну Театралию.
Достает из – за ширмы свиток (приглашение). Зачитывает. В этот момент под музыку появляется Пеппи Длинный чулок.
Пеппи: 62, 65, 68. Так, теперь направо 19 куриных цыпов (идет мелкими
шажками, цып, цып, цып… Ой, кажется, я сбилась! Пойду обратно! \
(замечает воспитателя и детей).
Пеппи: Привет!
Воспитатель: Здравствуйте! А вы, собственно, кто?
Пеппи: Я артистка! Нет, ну это, конечно, как сказать.
Ну а так, вообще-то я – Пеппилота Рольгордина Длинный чулок.
Когда я вырасту, буду настоящей разбойницей! А ещё я – большая фантазёрка и выдумщица! Я умею придумывать разные разности.
Вот, например, хотите, я вас научу своей любимой игре?
Воспитатель: Конечно хотим!
Пеппи: Для этого мне понадобится волшебное зеркальце, секундочку, сейчас я его достану. А, вот оно!
(Смотрится в ладошку)
Пеппи: В руки зеркальце возьму, улыбнусь, обижусь, удивлюсь и - разозлюсь, изменяться не боюсь!
Вы, конечно, не видите моего зеркальца?
Воспитатель: Нет!
Пеппи: Правильно! Ведь это моё зеркальце и видеть могу его только я.
А вы попробуйте, достаньте своё зеркальце, может и у вас получиться!
- улыбнитесь, как будто вы увидели солнце, маму;
-обидьтесь, как будто у вас отняли мороженное, любимую игрушку;
- нахмурьтесь, как злая волшебница, осенняя туча;
- испугайтесь, как котёнок, на которого лает собака.
Воспитатель: Ой, какая ты молодец, такой интересной игре нас научила Пеппилота Рольгордина Длинный чулок? Прям, как твое имя необычной!
А если не секрет, расскажи нам, пожалуйста, а откуда у тебя такое имя?
Пеппи: Это так назвал меня мой папочка, я его очень люблю, он мне как мамочка! Ну, если хотите, то можете называть меня просто - Пеппи.
Воспитатель: Спасибо, а то сразу и не выговоришь твоё имя!
Пеппи: Конечно, ведь во всём нужна тренировка!
Я, например, занимаюсь регулярно тренировками, проговаривая чистоговорки и скороговорки.
Предлагает детям повторять за ней:
- та-та-та-вижу толстого кота;
- ща-ща-ща-на обед хочу борща;
- са-са-са- на носу сидит оса;
- да-да-да- кипит в чайнике вода.
А теперь все вместе! Скороговорки…
-От топота копыт пыль по полю летит;
-Ты нас, мама, не ищи, щиплем мы щавель на щи;
-Расскажите про покупки.
Воспиатель: Спасибо, Пеппи! А что ты делаешь в свое свободное время?
Пеппи: Обхохочитесь! Я изображаю походку людей, которых встречаю на улице во время прогулки. Никогда не пробовали? А ну – ка выходите все сюда ко мне – будем изображать:
- Очень толстого дядю;
- Элегантную походку;
- Идущих крякающих уток;
- А теперь покажите мне забавную мартышку.
Молодцы, ребята! Ну, а в то время, когда мои фантазии заканчиваются, я обожаю танцевать!
- Любите танцевать?
Танец «Барбарики»
После танца Пеппи объявляют, что пришла не одна, а принесла своих кукол и они ждут с нетерпением и очень хотят показать представление.
Детям показывается кукольный спектакль «Волк и семеро козлят»
Вот и закончилось наше путешествие в страну Театралию. Надеюсь, вам было интересно в этой стране! До свидания, ребята!
Виктория Серенко | Все публикации
