Людмила Михайлова
Сценарий утренника, посвященного 8 Марта «Неразлучные друзья — мамочки и дети»
Под музыку заходят дети и исполняют танец.
Танец «Встречайте праздник весело»
1 реб:: Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам.
Обещаем, обещаем здесь не будет скучно вам.
Все готовы к празднику? Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем.
Песня "Очень уж весною мамы хороши"
Дети занимают свои места. [/b]
Ведущ: Сегодня праздник не простой,
Сегодня праздник озорной.
Вы не думали, не знали,
А на конкурс к нам попали.
Две команды выбираем:
Публикация «Сценарий утренника, посвященного 8 Марта „Неразлучные друзья — мамочки и дети“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Принять участие детей и родителей приглашаем.
Команда «Дети» - смышленее их не найти в целом свете!
Команда «Бабушек и мам» - очаровательней не встретите Вы дам!
Поприветствуем наших гостей! (дети апплодируют).
1-е задание конкурса: «Знакомство»
Сейчас команда «Дети» будет представлять своих мам.
1 реб: На свете семь чудес бывает, а у меня восьмое есть.
Его мамой называют и она сегодня здесь!
Ее зовут___
2 реб: Моя мама лучше всех, у нее хрустальный смех,
Ее руки золотые, а зовут ее___
3 реб: Моя мама, как царевна, не идет она – плывет,
По плечу любое дело, лишь рукой она взмахнет!
Зовут ее ___
4 реб: Моя мама красотою удивила белый свет.
Как березка над водою, как ромашковый букет.
Ее зовут ___
Ведущ: Молодцы, ребята, замечательно справились с заданием! Теперь своих детей представляет команда «Бабушек и мам», нужно вспомнить как можно больше ласковых слов, которыми вы называете своих детей и внуков.
Взрослые с места по очереди говорят ласковые слова.
Ведущ: Команда «бабушек и мам» тоже прекрасно справилась с заданием. Объявляется Танцевальный антракт.
Полька-шуточка
Ведущ: 2-е задание конкурса пройдет под названием «В гостях у сказки».Вопросы для команды «Дети»:
1. Отгадайте без подсказки, кто герой у этой сказки?
С ним по улице ходил добрый Гена-крокодил.
Герой не зверь и не букашка, кто он, дети? (Чебурашка)
2. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей.
И однажды бегемота вытащил он из болота.
Он известен, знаменит, это доктор? (Айболит)
3. Ведра он послал на речку, сам спокойно спал на печке.
Спал он целую неделю, а зовут его? (Емеля)
Команде «Бабушек и мам» вопросы будут посложнее:
1. Сказочный бегун на длинные дистанции без ног? (Колобок)
2. Космонавтка с костяной ногой? (Баба Яга)
3. Страшный усатый великан, держащий в страхе всех зверей? (Тараканище)
4. Певица, гастролировавшая все лето? (Стрекоза)
И опять обе команды достойно справились с заданием!
А как насчет того, чтобы спеть? Не наступил вам на ухо медведь?
Тогда объявляем 3-е задание: «Запевалки». Все знают песенку «В лесу родилась елочка»? Тогда эту песню сейчас споет хор веселых лягушат в исполнении команды «Детей» (дети поют на слог «ква»).А теперь эта песня прозвучит в исполнении очаровательных поросят и споет ее команда «Бабушек и мам» (родители поют на слог «хрю»).
Ведущ: Объявляется Поэтический антракт – «Стихи для самых желанных».
Пусть мамы и бабушки в тишине послушают стихи о себе.
С т и х и (по одному о маме и о бабушке).
Ребенок: Наши бабушки родные,
Мы для вас сейчас поем.
Оставайтесь молодыми,
Поздравляем с Женским днем!
Песня о бабушке «Будь со мною рядом»
Сценка «Озорные бабушки»:
Ребенок: На скамейке во дворе бабушки сидят.
Целый день до вечера о внуках говорят.
Выходят три мальчика одетых бабушками.
1 бабушка: Молодежь-то, какова?А поступки, а слова?
Поглядите на их моды. Разоделись, обормоты!
Раньше: танцы да кадрили, юбки пышные носили.
А теперича – не то. Брюки – во, (показывает длину) А юбки – во.
2 бабушка: Ну, а танцы-то, а танцы! Стали все, как иностранцы.
Как ударятся плясать, Ногу об ногу чесать!
Их трясет, как в лихорадке, поглядеть – так стыд и срам!
1 бабушка: Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали
И ходили по балам!
3 бабушка: Хватит, бабушки, ворчать, молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими: молодыми, озорными.
Сбросим-ка лет пятьдесят, потанцуем для ребят!
Шуточный танец Бабушек.
Ведущ: А теперь самое время объявить 4-е задание - «Соревновалки», где взрослые и дети будут соревноваться в ловкости и смекалке.
Игры: 1. «Матрешки и куколки» (команды мальчиков и мам. Мальчики завязывают др. другу косынки, мамы-бантики.)
2. «Поменяйтесь местами» (Все встают в круг. Поменяйтесь местами те кто: в очках, у кого длинные волосы, кто утром чистил зубы, кто любит петь, взрослые, кто любит танцевать, девочки, кто умеет плавать, дети, у кого есть коса, темноволосые, мамы только сыновей, мальчики).
Ведущ: Молодцы! Обе команды были очень ловкими и находчивыми. И опять у нас антракт, на этот раз «Сюрпризный». Внимание, девочки, этот сюрприз мальчики приготовили для вас.
Мальч: Мы спешим скорей поздравить и подружек и сестер,
Рад вас песней позабавить наш мужской веселый хор.
Песня «У девчонок две косички» (мальчики)
Игра «Дом моделей» (мальчики наряжают девочек)
Ведущ: Я думаю, такие модели достойны любого подиума.
Звучит музыка, мальчики проводят девочек-моделей по «подиуму».
Ведущ: Наш конкурс подходит к концу и для обеих команд последнее задание: «Блиц-опрос». Возможно, он поможет нам побольше узнать друг о друге:
1. Какой цвет глаз у вашего ребеночка?
2. Какое самое вкусное блюдо готовит твоя мама?
3. Какой размер обуви у вашего ребенка?
4. Кто у вас в доме выносит мусор?
5. Любит ли твоя мама танцевать?
6. Что больше любит мама – шоколад или сало?
7. Кто у вас дома чаще смотрит телевизор?
8. Как ласково называет тебя мама?
9. Назовите любимое занятие вашего ребенка.
10. Как ведет себя твоя мама, если ты ее не слушаешься?
11. Какие самые любимые цветы у твоей мамы?
12. Что легче – воспитывать своих детей или чужих?
13. Чем любит заниматься твоя мама в свободное время?
14. Какого цвета глаза у твоей мамы?
15. Что больше всего любит ваш малыш на завтрак?
16. Любит ли твоя мама петь?
Ведущ: Подвести итоги конкурса сложно,
Кого назвать победителем можно?
Мамы были сегодня так хороши!
Похлопайте от всей им души! (аплодисменты)
Но дети превзошли все ожиданья,
Выполнили отлично все заданья!
Что же нам делать, подскажите, как быть?
Кого победителем все ж объявить?
Сегодня одержали победу ЛЮБОВЬ и ДОБРО!
Пусть всегда будут с вами УЛЫБКА, СЕРДЕЧНОСТЬ, ТЕПЛО!
Ведущ. заканчивает утренник. Дети дарят мамам, бабушкам подарки (свои поделки).
