Елена Петрова
Сценарий утренника, посвященного празднику 8 марта «Мамочку любимую, поздравляем мы» (средний дошкольный возраст)
Мамочку любимую, поздравляем мы
Дети заходят в зал и становятся полукругом
Вед. Мы собрали в зале множество ребят,
Голоса их звонко, радостно звенят,
Самый главный праздник света и добра
Празднует сегодня наша детвора.
1р. Собрались поздравить 2р. В добрый день – 8 марта
Нежных наших мам- Мамам нашим шлём привет!
Милые, родные «Мама» - слово дорогое!
За всё спасибо Вам! В слове том тепло и свет.
3. Это слово, словно птица,
По земле весенней мчится.
Вед. Это слово есть у вас?
Дети. Да!
Публикация «Сценарий утренника, посвященного празднику 8 марта „Мамочку любимую, поздравляем мы“ (средний дошкольный возраст)» размещена в разделах
Вед. Вот и славно, а сейчас
Можно праздник начинать-
Веселится, танцевать, песни петь, стихи читать-
Женщин всех с весною поздравлять!
Исполняется песня «День сегодня необычный» (муз. и сл. М. Еремеевой)
Танец «Салют» (музыка И. Штраус)
Под весёлую музыку влетает Карлсон.
Карлсон: Привет вам всем! А это –я!
Должны по книжке знать меня.
Я – Карлсончик, я – игрун,
И лучший в мире я – болтун.
Я так воспитан и умён,
И с Мэри Попппинс я знаком.
Я пришёл на праздник к вам
Чтоб поздравить ваших бабушек,
Девочек, воспитателей и МАМ!
Поздравляю вас! Сколько я вижу малышей. И мне интересно, вы будете со мной дружить?
Дети отвечают.
А дружить мы будем так: будем есть конфетки, шоколадки. У вас то сладости есть?
Вед. Карлсон, мы все знаем, что ты очень любишь варенье, конфеты и шоколад, но от сладостей портятся зубы.
Карлсон: И как же мы тогда будем дружить? Что мы будем есть? Дети то ладно, они в саду позавтракали, а мамы, а мамы, голодные сидят, исхудали, истощали.
Вед: Так это легко исправить. Наши ребята накормят своих мамочек, вкусным, сладким, а главное полезным угощеньем.
Игра «Накорми маму» (любая весёлая музыка)
Карлсон: Родители, вот так заботливые у вас малыши!
За дверью раздаё тся крик: «Малыш!» Заходит Фрекен Бок с чайником в руках и зовёт Малыша.
Карлсон: (обращаясь детям шепотом) Это Фрекен Бок – няня Малыша!
Ф. Б. Опять мой Малыш куда-то запропастился. Вы его не видели/ Вечно с ним так, даже чаю не попьёшь! (Показывает на чайник.)
Карлсон: Вон сколько малышей, какого ты потеряла?
Ф. Б. (ставит чайник на столик около пианино. Оглядывается). Ох, очки я дома оставила. Ну сейчас поближе посмотрю. (Подходит к детям и начинает поочерёдно их разглядывать.) Этот очень большой – мой был, кажись, поменьше. Этот толстоват – мой был, как щепочка, худенький. А этот, наоборот, маловат.
Вед. Большеваты, Маловаты, зато лихие, удалые!
Ф. Б. Что-то не верится, хотелось бы убедиться.
Выходит маленький мальчик.
Мальчик: Я один у мамы сын-
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки.
Мыло пенится в корыте!
Игра «Стирка» (музыка из мультфильма «Маша и медведь»)
Ф. б: Да, и правда удалые, заводные и лихие.
Карлсон: Да, да, молодцы! Поработали, а теперь можно и отдохнуть. Кто лучший в мире отдыхальщик? Дети отвечают.
Я – Карлсончик! Хорошо бы на люстре покачаться! (Смотрит на потолок). А у вас даже люстр нет. (Разочарованно.)Так неинтересно!
Ф. Б. Знаю я, как тебе интересно. Чтоб весь дом к верху дном. А если сделать что-нибудь хорошее, так это сосед.
Карлсон: Да я разве против. Вот сейчас с ребятами я такое сделаю, закачаетесь.
(Берет цветок, встаёт на колено и отдаёт фрекен бок) :- Это для вас мадам.
Ф. б. (смущаясь) Да не стоило, да, вы настоящий джентельмен.
Карлсон: А теперь для мам скорей,
Мы станцуем веселей.
Танец «Полька» (музыка А. Филиппенко)
Ф. Б. (Вытераясь платком). Ой, прям плакать хочется, сколько любви и ласки дарят детские глазки.
Карлсон: Мы и пели и плясали,
Свою маму поздравляли.
А теперь пришёл черед,
Бабушку поздравить! Вот!
А знаете Кто лучший обожатель бабушек? Дети отвечают
Это я, Карлсончик! Ох как я люблю бабушку свою! А вы любите своих бабушек? Так давайте нарядим свою бабушку, чтоб она была красивая, как наша Фрекен Бок.
Игра «Одень бабушку» (платок, фартук)
Ф. Б: Очень Красивые наши бабушки! И внучата заботливые какие.
7 Р. Много есть друзей вокруг,
Но замечу я,
Что мой самый лучший друг-
Бабушка моя!
Исполняется песня «Бабушка моя» (музыка и слова Л. Куклиной)
Карлсон: Ой, я совсем забыл. Ведь я собой сундук принёс. Хотите посмотреть что в нём лежит?. (Достаёт кастрюлю) И совсем это не кастрюля, это мой музыкальный инструмент.
Ф. Б. Карлсон, а как же на этом играть?
Карлсон: А вы что не знаете Кто лучший в мире музыкант?Дети отвечают
Да, конечно же, Карлсон! Я самый лучший в мире игральщик, и я вас научу!
Оркестр (Русская народная мелодия, обр. И. Каплуновой)
Ф. Б. Ой, что то я совсем засиделась и забыла про малыша, нужно его найти, я скорее побегу, малыша я отыщу.
Карлсон: Мадам, постойте, вы что не знаете кто самый лучший в мире искальщик? Это же я! С вами я пойду, малыша найти помогу.
Фрекен бок и карлсон уходят.
Вед. 8 марта - день чудесный
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Дети выходят в полукруг.
8ребё нок: У мамы не мало забот и хлопот,
Мы знаем, что часто она устаёт.
И маме любимой мы слово даём…
Все дети: Что слушаться будем везде и во всём.
9 ребё нок: Споём для мамы песенку!
Звенит она и льётся.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнётся!
Песня «Мамочка» (слова и музыка С. Г. Насауленко)
Вед: А теперь все поскорей поцелуй подарим мамочке своей.
Дети целуют мам.
