Ирина Колосова
Сценарий утренника в первой младшей группе к 8 марта
Сценарий утренника в первой младшей группе к 8 марта
В зал входят, держась за руки мамы и дети,встают полукругом.
Ведущий:
Пусть звучат сегодня в зале,
Песни, музыка и смех.
Мы на праздник мам позвали
Наши мамы лучше всех!
Как тепло ручкам в маминой ладошке! А чтобы было еще теплее-мамы погладьте деток по ладошке. (дети протягивают ладошки, мамы гладят.)
Дай поглажу тебя по ладошечке, дай поглажу тебя. моя крошечка!
А теперь детки погладят ладошки мамам. (мамы протягивают ладошки. дети гладят.)
Публикация «Сценарий утренника в первой младшей группе к 8 марта» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2017
Ты погладь же меня по ладошечке,
Ты погладь меня,моя крошечка!
Вот как мы любим друг друга. Мамы, обнимите своих деток (обнимаются)
В пары за руки беритесь,
В круг широкий становитесь! (Танец «Вот так вот.»)
Ведущий: Устали, хочется посидеть,отдохнуть? Я знаю, что мамы любят укачивать своих ребятишек. Садитесь, мамы, на стульчики, покачайте своих сыночков и дочек. А чтобы лучше им спалось,можно и колыбельную спеть.
(Поет) :Успокойся, буря! Не шумите ели.
Мой малютка дремлет сладко в колыбели.
Спи. малыш, спокойно,вот гроза стихает
Матери молитва сон твой охраняет. (Мамы засыпают.)
Ведущий:
Ребятки,посмотрите, а мамы-то уснули. Давайте спрячемся, пока они спят.
(Игра «Прятки» Дети прячутся под большой платок. Мамы ищут,а когда подходят к платку дети «лают», «мяукают» ,наконец выбегают из-под платка.)
Ведущий:
Ой, как весело у нас! .А давайте на каруселях покатаемся. Мамы, берите деток на руки, а эти разноцветные ленточки для вас. Поехали, карусели!
Карусель, карусель, начинаем рассказ,
Закружились наши карусели! (мамы, держа детей на руках, идут по кругу, держась за ленты.)
Ведущий:
Вот как весело покатались! Посмотрите,какой красивый домик А как вы думаете, кто в нем живет (дети отвечают)Ну конечно,солнышко. Вот оно какое красивое с косичками. Это его лучики.
Психогимнастика «Лучики»
К солнышку потянулись (дети протягивают руки вперед.)
Лучик взяли (сжимают пальцы)
К сердцу прижали (прижимают руки к груди.)
Маме отдали (протягивают руки мамам)
И улыбнулись (улыбаются)
Ведущий:
Солнышко у нас веселое, ему скучно жить одному. а значит у него много друзей. Я загляну в домик. (достает собачку.)Как тебя зовут (подносит к уху,та лает.)Ее зовут Жучка. Споем для нее песенку.
Дети исполняют песню «Жучка».
Ведущий:
Снова загляну в домик. может еще там что –то интересное. (достает курочку.)
Курочка к нам пришла и цыпляток с собой привела. (надевает детям шапочки цыплят)
Игра «Курочка-пеструшка».
Ведущий:
Посмотрим еще в домик. (достает поднос с бубнами. на подносе сидит игрушка- мишка.)
Любит Мишенька плясать. любит в бубны ударять.
Ведущий:
Какой замечательный домик! Тук-тук,кто в домике живет (достает поднос. на нем игрушка-кошка и деревянные ложки.)А вот вам ложечки от серой кошечки. (кладет на столик) Кирочка, постучи в домик,может там еще кто-то есть (Ребенок стучит, воспитатель достает поднос. на нем игрушка- уточка и колокольчики).
Ведущий:
К деткам уточка пришла. колокольчики принесла. Вот сколько у нас инструментов,целый оркестр! Разбирайте инструменты. и пусть звучит веселая музыка (совместный оркестр мам и детей.)
Ведущий:
Вот как весело у нас!А какой праздник без вкусного угощения? .Наши детки мамам приготовили вкусные пряники.
Песня «Пряник для мамы»
А у солнышка еще есть одна игра. Самая любимая. Это разноцветные мыльные пузыри. Выходите их ловить (Воспитатель надувает пузыри, дети ловят.)
Ведущий:
А сейчас и мам и деток я приглашаю на сладкое чаепитие в группу.
Спасибо за внимание!
