Алена Трухтанова
Сценарий утренника в подготовительной группе «Путешествие за словом мама»
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе.
«Путешествие за словом мама»
Воспитатель: Мы рады приветствовать всех собравшихся в этом зале. Просим поддержать наших артистов аплодисментами.
Дети вбегают под музыку в зал и исполняют упражнения, встают в россыпную.
Публикация «Сценарий утренника в подготовительной группе „Путешествие за словом мама“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2013
Воспитатель: Мы поздравляем Вас (дети по очереди перечисляют самые красивые, нежные, добрые, ласковые, милые, заботливые, родные, любимые и так далее) и всех милых женщин с праздником весны, цветов, улыбок! С международным Женским днем 8 марта!
Ребенок: В день весенний, радостный, солнце светит ярко,
Поздравим мам и бабушек, подарим им подарки.
Ребенок: Пусть солнышко светит ярко, пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете, о маме своей говорю!
Ребенок: Как много их, добрых и нежных, сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник, и солнышко дарит тепло.
Ребенок:Улыбки мы добрые ваши в огромный букет соберем.
Для Вас, дорогие мамочки, мы песни сегодня споем.
«Песенка для мамы» (горошинками)
Дети рассаживаются на места.
Воспитатель: Мама как много в этом слове, Какое оно гордое, справедливое, нежное самое, самое. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на разных языках одинаково ласково. О матерях можно говорить бесконечно.
Вбегает почтальон.
Почтальон: Спешу поздравить вас и я с веселым праздником, друзья!
И не только поздравляю, а путевку вам вручаю.
Вот путевка, вам – сюрприз: по морю Черному круиз.
Вас пароход огромный ждет,
И вместе с мамами вперед вы поплывете по морям,
Сегодня здесь, а завтра – там!
Воспитатель: Вот спасибо, почтальон, как порадовал нас он.
Неожиданный сюрприз – по морю Черному круиз.
Ну что отправляемся, а заодно я предлагаю узнать,
как звучит слово мама на разных языках.
Воспитатель: Ой, нет времени стоять, скоро будем отплывать.
Пароход готов отплыть, даст гудок через минуту,
Не забудьте пригласить мам и бабушек в каюту.
Воспитатель: (взять бинокль) Ребята, у меня есть морской бинокль.
Оглядим морской прибой: слева – море, справа – море…
Волны плещут на просторе…Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
Воспитатель: (взять бинокль) Ой ребята, вижу я, разгорается заря,
звук гитары слышен. Словно бабочки к костру в пляс цыганки вышли.
И цыган грудь колесом вслед за ними вышел.
Цыганский танец.
Воспитатель: Ребята, а как будет по цыгански мама?
Ребенок: ДАЙ…
Воспитатель: Ребята а вы знаете, что лучше всех делают цыгане? Конечно же они гадают.
Гадание цыганки
(Быть тебе отличником, а тебе носить портфель, а тебе встречать много новых деток, а тебе вижу я ставить градусники (позолоти ручку всю правду скажу, вижу ждет тебя дорога дальняя) Прощается, уходит.
Гудок парохода.
Воспитатель: Ну что же пора в путь. Отплываем.
Воспитатель: (взять бинокль) И снова берег…
Вот красавицы востока, изгибают стройный стан!
И привез издалека их представительный султан.
Ребенок: Ах, красавицы какие, брови полумесяцем,
Глаза ясные, большие, словно звезды светятся.
Восточный танец.
Воспитатель: Ребята, скажите нам, как на восточном языке звучит слово мама?
Ребенок: Умм
Воспитатель: Ребята, кто знает чем славится восток? Конечно своими восточными сладостями и фруктами. Предлагаю поиграть в игру.
Игра «Узнай фрукт» (для двух мам)
Воспитатель: Ну что же, а теперь по каютам и в путь!
Гудок парохода.
Ребенок:Сколько в мире танцев есть, даже все не перечесть.
Есть и быстрые и плавные, озорные и забавные.
Мы не станем их считать, еврейский будем танцевать.
Танец «Хава нагила»
Воспитатель: А как на иврите будет мама?
Ребенок: Има
Воспитатель: Ребята, а еще еврейский народ очень чтит своих женщин и мужчины всегда готовят своим женщинам сюрпризы.
Воспитатель: И вот сейчас мы предлагаем устроить нашим женщинам сладкий сюрприз, а для начала спеть песню.
Песня «Пирог»(дети встают горошинками)
Игра «Укрась пирог» (с двумя папами)
Гудок парохода.
Воспитатель: Все на корабль. И путь!
Вот и снова вижу я в дали, краешек земли. Мы приближаемся к Грузии.
Ребенок: Ах, лезгинка хороша! Озорна, лукава! Это грузинская душа, радость и отвага.
«Лезгинка»
Воспитатель: Ребята, а как на вашем языке будет мама?
Ребенок: На армянском языке майарик.
Ребенок: А на грузинском дэда.
Воспитатель: А еще грузины считаются самым темпераментным и музыкальным народом.
Игра на инструментах мам под руководством О. В.
Гудок парохода:
Воспитатель: Ну что же пора в путь.
А пока мы плывем мальчики хотят поздравить девочек нашей группы.
Ребенок: Милые девочки, вам поздравленье,
Море улыбок, солнечный свет,
Будьте добрее, будьте нежнее,
Мальчики шлют вам весенний привет!
Ребенок: Мы старались, мы спешили,
Дружно песенку учили.
Мы девчонок поздравляем,
Счастья, радости желаем!
Мальчики (хором). В этот день и в этот час выступаем мы для вас!
Исполняется песня «Честно говоря».
Воспитатель: А мы снова причаливаем. И причаливаем к Украине.
А на Украине, говорят, самый веселый и певучий народ.
Ребенок: Эх топну ногой, да притопну другой!
Вы веселый гопак потанцуйте со мной.
Танец «гопак».
Воспитатель: Девочки, а по украински как мама?
Ребенок: Мамо.
Воспитатель: Снова в путь!
Гудок.
Воспитатель: А сейчас мы приближаемся к маленькому городку Бурановск, там живут очень веселые бурановские бабушки. И мы не могли не заехать, чтоб их не поздравить.
Танец бабушек (с платками на голове).
Частушки для бабушек.
Ребенок: Мы на празднике своем,Вам частушки пропоем,
Как мы с бабушкой своей очень весело живем.
2 ребенка ***
• Мне бабуля говорит:«У меня кругом болит».
• Посидел я с ней три дня -Заболело у меня.
2 ребенка ***
• Стал я бабушку лечить, свою нездоровую
• И поставил ей на спину банку трехлитровую!
2 ребенка***
• Стала бабушка плясать И чечетку отбивать.
• Так развеселилася -Люстра обвалилася!
Воспитатель: Кто вас больше всех ласкает? Кто вас любит, обожает,
Покупает вам игрушки, книжки, ленты, погремушки? Кто печет оладушки?
Дети хором: Это наши бабушки!
• Ребенок: Мы с моею бабушкой старые друзья.
До чего веселая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть!
• Ребенок: Может быть, и я такою буду старенькой, седою.
Будут у меня внучатки, и тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки, а другому — башмачки!
• Ребенок: Для вас, родные бабушки, только лишь для вас
Песенку веселую мы споем сейчас!
Песня про бабушку (с двумя солистами).
Воспитатель: Ребята, а давайте напомним нашим бабушкам,как они танцевали в молодости.
Танец «С валенками»
Гудок парохода.
Воспитатель: Ну что в гостях хорошо, а дома лучше. Возвращаемся в детский сад. Вот мы и узнали, что на разных слово мама звучит по разному, но одинаково ласково. И все таки наш русский народ самый веселый, самый танцевальный, самый музыкальный и конечно самый певучий.
Песня «Поздравляем»(2 солиста)
Ребенок: Всех, кто нас воспитывает, обучает,
Все кто в саду нас окружает,
От няни до заведующей, все сотрудники детсада –
Милые славные женщины!
Хором: Мы все вам скажем вновь и вновь «спасибо»
За вашу заботу, за вашу любовь!
Воспитатель: С международным Женским днем 8 марта вас милые женщины!
Желаем вам:
Дети (по очереди) : здоровья, счастья, успехов, удачи, любви, радости, улыбок
• Ребенок - Мы желаем всем, чтоб мамы дорогие, почаще улыбались.
• Ребенок - А бабушки родные не старились совсем.
• Ребенок - Мы вас очень любим, весенний вам привет!
Воспитатель: И как уже повелось в заключении еще один подарок от группы хореографии.
Танец «Мама»
