ОЛЕСЯ МАЛЬЦЕВА
Сценарий военно-спортивной игры «В поисках военной тайны», посвященной празднованию 23 февраля «Дня защитников Отечества»
Цель:
• Воспитывать у дошкольников дух готовности защищать Родину.
• Воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине.
• Формировать волевые качества, военно - патриотическое воспитание, целеустремленность, выдержку, поддерживать интерес к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки детей.
Задачи:
• Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, в прохождении полосы препятствий.
Публикация «Сценарий военно-спортивной игры „В поисках военной тайны“, посвященной празднованию 23 февраля „Дня защитников Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
• Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений.
• Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
• Сплотить родителей и детей в совместной игре.
Оформление площадки: разноцветные флажки, транспарант с надписью: «Штаб». Разметки зон для проведения каждого этапа игры и заданий.
Ход игры:
Звучит маршевая музыка, дети под руководством воспитателя и капитана отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру.
Всех встречает Командир игры.
Командир: Здравие желаю, будущие бойцы!
Дети: Здравие желаю, товарищ командир!
Командир: Сегодня мы проводим военно–патриотическую игру «В поисках военной тайны», посвященную Дню защитника отечества тем, кто служил, служит, и будет служить в рядах Вооруженных сил России, в связи с этим разрешите объявить в детском саду военное положение, считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами.
Вас приветствуют кадеты военно-патриотического клуба «Крылатая Гвардия». И их руководитель Сотников Александр Васильевич.
Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: похищен флаг и очень важные документы. Нам требуется ваша помощь. Ваша задача заключается в том, чтобы найти флаг и документы, доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий, потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Ну что товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Командир: Тогда отряды, Равняйсь! Смирно!
Капитанам представить свои отряды.
Капитан отряда подходит к командиру и громко говорит:
Товарищ Командир, отряд ___, наш девиз ___к выполнению боевого задания готов. Капитан отряда.
Командир: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться маршрутом (выдает маршрутные листы). Сигналом для перехода на другой этап будет звучать «Гудок» (включить). На последнем этапе испытаний вам выдадут карту с отметкой местонахождения флага и секретного пакета, который необходимо доставить в штаб.
Задание понятно?
Отрядам приступить к выполнению задания.
Сразу после получения маршрутного листа отряды начинают движение по этапам маршрута, двигаясь строем в 2 колонны. Через фиксированное время подается сигнал, по которому дети переходят на другой этап.
На каждой станции есть организатор, который объясняет суть задания, оценивает его выполнение и фиксирует результат в маршрутном листе отряда и выдает фрагмент карты.
1. Этап «Меткий стрелок»
Дети делятся на две подгруппы, которые будут выполнять задание по очереди. Гранаты – мячи пластмассовые, самолеты на картинке подвешены на веревке, которую держат помощники (родители) чуть выше уровня среднего роста детей.
Задание (озвучивает ответственный за испытание) : «Вы находитесь на рубеже, вам необходимо подбежать к ориентиру, взять снаряд и сбить самолеты противника. После броска вернуться в конец колонны». Нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с самолетом,
2. Этап «Передай срочное донесение».
Дети делятся на две подгруппы, которые будут выполнять задание по очереди. С почтовым донесением пробежать змейкой, проползти в тоннель и остаться на противоположной стороне.
3. Этап «Перенеси раненого»
Папы, встав напротив друг друга и скрестив руки, переносят детей на противоположную сторону.
4. Этап «Саперы»
Ответственный на этапе объясняет, что бойцы находятся на рубеже «минного поля», необходимо разминировать поле миноискателями (лопатками для снега) откопать и обезвреживает мины, осторожно сложить в контейнер.
5. Этап «Накорми солдат»
6. Этап «Кавалеристы»
Пройдя все этапы, отряды возвращаются в штаб (на площадку,
строятся по периметру.
Командир: Молодцы, ребята! Вы все отлично справились с боевым заданием, прошли без потерь с честью и мужеством все испытания. Флаги и секретные документы доставлены в штаб.
Давайте вскроем секретные конверты и узнаем, какая информация в них зашифрована.
Воспитатели вскрывают конверты, собирают с детьми и родителями слово.
И по команде Командира все вместе громко произносят.
Командир: Поздравляем с праздником наших настоящих и будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.
А сейчас мы переходим к награждению всех участников игры. Каждой команде вручается грамота.
