Наталья Козина
Сценарий выпускного «Детский сад в моем сердце»
Заходят воспитатели (двое) поднимают по одной игрушке, прижимают к сердцу смотрят по сторонам пожимают плечами, берут другие игрушки кружатся с ними, как бы вспоминая как им было весело раньше, подходят к окну, прикладывая ко лбу ладонь (ищут детей) …, со скуки садятся играть в шахматы, но после трёх ходов нападает грусть и они плачут, как бы утирая слёзы. Поют песню «Дорогие дети…»
Публикация «Сценарий выпускного „Детский сад в моем сердце“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015
Под нежную красивую мелодию дети забегают с красивыми розовыми шарами в виде сердечек (надутых гелием) и встают, образуя одно «большое сердце!» Дети приседают встают, кружатся и прижимают шарики аккуратно к груди! С обеих сторон встают 2 родители и с другой 2 воспитателя. (встают по бокам зала)
1-й Родители: Сегодня праздник выпускной На сердце грусть и радость Родные детки подросли Какая ж это жалость! 2-й Род. : Смотрите, как все подросли (поглаживает по головке) Послушны и красивы Сегодня вы ВЫПУСКНИКИ И так НЕОТРАЗИМЫ! (любуется) 1-й: Сердца детей слились в один Прекрасный нежный ритм Мы воспитателей благодарим За труд, за светлый добрый мир! Что создавали каждый час И устали не зная, Вы находили к каждому подход Таланты раскрывая! Ребенок:
Нас не зря сегодня мамы
Поздравляют от души
Стали мы учениками,
Больше мы не малыши
2-й: Сегодня скажем “До свиданья!”
И воспитателям и няням,
Всем, кто любил нас, был нам рад. Все: Прощай, любимый детский сад! Дети поют песню… 3-й Ребё нок:.
Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в уютном нашем зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас навсегда! 4-ый Сегодня я почти — что не спала, Всю ночь возилась и рассвет ждала. И вдруг мне стало ясно, что со мной — Сегодня же мой первый выпускной! Танец с шарами Реб: Свои сердечки оставляем вам на память Пусть они будут радовать вас и всегда забавлять! (дети поочерёдно, громко называя свои имена и фамилии красиво отпускают сердечки! Они, летят к потолку. «гелевые») Воспитатель: Сегодня, ребята, мы вас провожаем,
Пятерок, четверок по-больше желаем,
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:
“Вы в детском саду потрудились на пять!» 1-й реб: Сегодня мы – выпускники. Прощай, наш детский садик! Нам мамы купят дневники. учебники, тетради! 2-й реб: Портфели новые возьмем, и с яркими цветами Впервые в школу мы пойдем. а с нами – наши мамы! 3-й реб: В школе буду я стараться, ведь так много надо знать, Чтобы в новенький дневник лишь пятерки получать. 4-й реб: Пройдем мы в незнакомый класс по коридорам школы. Прощай, наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним. 5-й реб: Мы на прощание споем, всем дарим песню эту. Пусть эта песня майским днём летит по белу свету! Песня… Ведущий: - Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!» Стук в дверь. Ведущий: - Наверное, это она! Входит Фрекен Бок:
- Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот, это я! И не просто гувернантка, а домоправительница!
Ведущий:
- Здравствуйте!
Фрекен Бок:
- А это ваша квартира? Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам). Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну–ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребёнок здоровается.
Фрекен Бок:
- Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.
Ведущий:
- Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Фрекен Бок:
- Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!
Танец «Скоро в школу».
Фрекен Бок:
- Ну ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону, не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпонементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!
Музыкальный руководитель:
- Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!
Дети поют.
Фрекен Бок:
- Это что же, вы, в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!
Фрекен Бок садится на стул и начинает вязать. Дети спят.
Входит ведущий:
- А почему на нашем празднике тишина?
Фрекен Бок бросает вязать:
- Наконец-то вы пришли. А то у меня уже времени нет, да и воспитывать ваших детей я уже закончила. Удачи!
Фрекен Бок уходит.
Появляется Мальвина.
Мальвина. Я – кукла Мальвина.
Я пришла поздравить вас
С переходом в первый класс!
Стали вы совсем большими,
Вы уже – выпускники.
Будут первые уроки,
Будут первые звонки.
Все ходили в первый класс.
Ваша очередь сейчас!
А вы не видели Буратино? Разве он сюда не приходил? Наверно, заблудился по дороге. Давайте позовем его.
(зовут. Входит Буратино)
Буратино: Здравствуйте, ребята! Бегает по залу. В припрыжку.
Я – веселый Буратино.
Нос мой острый, нос мой длинный.
А куда это вы собираетесь?
Дети: В школу.
Буратино: И вы туда же. (смотрит на Мальвину)
Эко невидаль какая! Я вот не хочу в школу (мечтает). Хочу быть десантником.
Танец ВДВ
Мальвина: Спроси ты у нас, и мы знаем ответ!
Для нас физкультура – здоровье, фигура,
И в школе желанный, любимый предмет!
Буратино: Чтобы физкультурой заниматься
В школу готов идти я братцы
Сильным и ловким стать смогу
И ВДВ потом пойду.
Мальвина: В школе научат тебя писать,
Рисовать, читать, считать.
Это - где тебя всему научат!
Буратино: Это – где тебя сперва помучат!
Но зато всему научат?
А чо меня учить – не знаю.
Я и так ведь сам все знаю!
Я не хочу в школу, а хочу быть путешественником! Это очень романтично. Мне Папа Карло читал книгу «Тысяча и одна ночь» и я был поражен красотой Востока.
Восточный Танец
Мальвина: надо толком все узнать!
Буратино: Ну, заладила опять.
(передразнивая) «Надо толком все узнать!»
Я и так все знаю!
Мальвина: Если в школу ты поступишь,
То еще умнее будешь.
Буратино: (к детям) Объясните мне получше Хоть чему в той школе учат?
Ведущий: А ты послушай, Буратино, внимательно, дети тебе все расскажут!
Песня …
Выходят трое детей читать стих «Что такое школа» :
Первый ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
Второй ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!
Третий ребенок:
- Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!
Буратно: Ну-ну, а вы сами-то писать и считать умеете?
Дети: умеем.
Ведущий: наши ребята все цифры и буквы уже выучили.
Буратино: Не верю!
Ведущий: Сейчас сам увидишь, что наши ребята знают цифры
Игра «Встань по цифре»
(пока звучит музыка, дети двигаются свободно по залу. С окончанием музыки воспитатель показывает цифру, дети встают по необходимому количеству)
Буратино: Надо же, какие умные!
Мальвина: Я сегодня рано встала
И портфель свой собирала.
У меня тут все в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(выкладывает)
И линейку не забыла,
Ее тоже прихватила.
Буратино: Да и я не прозеваю,
Все в портфель свой накидаю!
Кубики, тарелки, чашки,
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки.
В общем, все свои игрушки.
Мальвина: Что ты, что ты, Буратино?
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки?
Пирамидки, погремушки.
В школу ты пойдешь учиться,
А не шалить и веселиться!
Буратино: (к детям) А вы умеете собирать портфель?
Дети: умеем
Ведущий: Наши дети знают, что надо в портфель собирать. Мы сейчас и тебя научим собирать.
Игра «Собери портфель»
(Буратино пытается подкладывать детям ненужные вещи)
Буратино: Ну, научили меня собирать портфель.
Мальвина: Вот видишь, Буратино, дети все умеют, все знают. Дай мне честное слово, что обязательно пойдешь учить в школу.
Буратино: Ладно… так и быть. Пойду осенью вместе с вами в школу.
Мальвина: А сейчас, ребята, нам пора. Мне нужно успеть выучить с Буратино буквы и цифры. Не будем терять времени.
Вас провожая в школу,
Успехов вам желаю.
И русскую пословицу
Вам напоминаю –
«Ученье – свет, а неученье – тьма!»
Запомните ее, друзья!
Буратино: До свидания, ребята. Скоро увидимся!
(уходят)
Ведущая:
- Вот и подходит к концу наш праздник… Давайте загадаем все желания!
Ребенок:
- У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и…
Чтоб садик не забылся!
Первый ребенок:
- Что происходит сейчас?
Второй ребенок:
- Первый бал выпускной! В зале родные и близкие, добрые лица.
Бал выпускной, значит, будут все веселиться?
Будет веселье и радость, и слёзы порой!
Что же за всем этим будет?
Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!
Ведущая:
- Наши любимые дети прощаются с нами!
Время счастливое с вами мы вспомним не раз!
Первый ребенок:
- Чем же всё это закончится?
Ведущая:
- Дружбой навек!
Первый ребенок:
- Дружбой навек! Вы уверены?
Ведущая:
- Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен,
Чтоб не случилось, его не забудут вовек!
Второй ребенок:
- Что же из этого следует?
Ведущая:
- Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
Радовать близких и нас никогда не забыть!
Исполняется песня….
Ведущая:
- По всей стране звенит звонок торжественно и строго,
Зовет ребят, зовет ребят он в дальнюю дорогу.
Ребенок бежит с колокольчиком
Ведущая:
- Наступает минута прощанья,
Провожаем мы вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!
Выпускной в детском саду : прощальный вальс
После вальса все садятся на места. Предоставляется слово родителям.
Ведущий:
- Так время быстро пронеслось
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
На празднике вам дали шанс
Сказать о самом главном.
И праздник этот выпускной
Для вас МИНУТЫ СЛАВЫ -
Раскрылись в садике у нас
Не малые таланты,
И поразить сумели вас
Певцы и музыканты!
Ждут призы вас и награды
Победителей МИНУТЫ СЛАВЫ!
Заключительное слово заведующей. Раздача дипломов.
