Сценарий выпускного праздника в детском саду «Первоклассные стиляги покидают детский сад» (1 фото)

Ирина Владимировна Дубровина
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Первоклассные стиляги покидают детский сад»

«Первоклассные стиляги покидают детский сад»

Выпускной праздник 2017

Цели и задачи:

Создание положительного эмоционального настроя детей;

Совершенствование знаний о школе;

Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;

Закреплять коммуникативные навыки.

Действующие лица:

Ведущие

Пеппи

Малыши: дети 2-й мл. группы

Танцы:

Рок-н-ролл

Вальс

Песни:

Сценки :

«Мечты»

Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду „Первоклассные стиляги покидают детский сад“» размещена в разделах

• Выпускной «Стиляги»
• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

«Опять двойка»

Реквизит:

Костюм Пеппи, чемодан для Пеппи, оформление зала

Ход.

Звучат фанфары, выходит ведущий

Вед. Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.

Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:

Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.

Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат.

Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»

В зал приглашаются выпускники 2017 года МАДОУ №31 «Одуванчик».

Встречайте первоклассных стиляг!

Дети выбегают под музыку и становятся полукругом

Дети:

1. Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить

2. Ну, а что мы празднуем?

3. Ну, конечно выпускной!

4. Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества

5. Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

6. Это – мы! Самые Смелые! Активные! Спортивные! Шустрые! Сообразительные! Любознательные!

В общем:

Все дети: Привлекательные!

Вед. Поприветствуйте же нас-

Кандидатов в 1 класс!

Самые галантные -

Самые дружелюбные –

Самые внимательные –

Самые уравновешенные –

Самые ответственные–

Самые любознательные –

Самые артистичные –

Самые веселые –

Самые трудолюбивые -

Самые обаятельная –

В центр выходят 2 ребенка.

Реб. 1 День сегодня необычный

Замечательный, отличный

Причина этому одна

Понятна каждому она!

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдем учиться в школу

И пожелать уже пора нам ни пуха, ни пера!

Реб. 2 Последний разок в этом праздничном зале

В центре внимания мы побываем

Ну что же, прощай, любимый наш зал

Ты часто сюда нас на праздники звал.

Песня «Хлопайте в ладоши»

Реб. Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

И нам наплевать, если нас не поймут

Стиляги!

Все дети: Весело живут!

Стиляги!

Все дети: Танцуют и поют!

Стиляги!

Все дети: С нами веселей, мы зажжём энергией своей.

Реб. Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

Реб. Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во след.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Реб. Вот – брюки – дудочки и кок на голове,

Реб. Вот юбочка с широкими полями

Реб. Мы не такие, думаете вы, как все.

Реб. Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

Реб. Что означает в наши дни стилягой быть?

Реб. Быть позитивным, динамичным человеком и очень – очень жизнь любить!

Реб. Идём по проспекту, словно по броду

И вместе мы сила, мы чувствуем драйв

Отпустим энергию мы на свободу

Танцуем с отрывом и в этом весь кайф.

Все дети: Зажигай!

Танец «Барабанит дождик…»

После танца дети садятся на стульчики.

Звучит музыка выбегает Пеппи-длинный чулок с большим чемоданом.

Пеппи. Здравствуйте! Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок. Я дочь капитана Эфроима Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля. Самая сильная девочка в мире. Можно – просто Пеппи. (раскланивается) А здороваться надо пятками, как в Патогонии, а знакомиться надо как в Лапландии – надо трижды покрутиться на одном месте!

(Здороваются и знакомятся)

Пеппи. Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете! Как любезно с вашей стороны.

Вед. Пеппи, У нас сегодня праздник!

Пеппи. Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению. Я просто обожаю участвовать во всяких разных праздниках. Ура! Веселимся до утра! А по какому случаю этот великолепный праздник?

Вед. У нас сегодня особенный день– наши первоклассные стиляги прощаются с детским садом и идут в первый класс.

Пеппи: Ах! Звезда в шоке! Как мне все это нравится! Я ведь тоже когда-то поступала первый раз в первый класс, потом второй раз, и третий… но лучше не будем о грустном. (красуется)

Пеппи: А когда я была маленькая, то любила придумывать забавные истории (задумалась, всегда веселилась… я почти стиляга.

Пеппи: Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?

Дети: да

Пеппи: А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками (показывает) и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»

Дети закрывают глаза и все вместе повторяют желание. Звучит музыка в зал тихонько входят малыши.

Пеппи: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!

1 малыш: Мы хотим поздравить вас - Вы идете в 1 класс,

Нас не забывайте в гости прибегайте.

2 малыш: Мы забавные, смешные были, ведь, и вы такими

Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.

3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс

Мы пошли бы тоже, но пока не можем.

4 малыш: Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться

Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.

5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

Танец «Топ-топ туфли надень-ка»

Вед. Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.

И от всей души примите вы подарочки от нас.

Дарят небольшие подарки и малыши уходят

Вед. Пеппи! я смотрю ты одета со вкусом, а жилет какой модный у тебя!

Пеппи: Да, что есть, то есть! И вообще у меня и соксы самые модные (показывает носки) А я вижу у вас тоже очень модные ребята!

Выходят все девочки:

1. На эти платья брось ты взгляд

2. От Кардена наш наряд,

3. Прически тоже высший класс!

4. Их выполняли на заказ!

5. За платья, туфли и за грим мы пап и мам благодарим!

6. Каблучками постучим, вам понравиться хотим!

7. До чего ж мы хороши

8. Для вас станцуем от души

Танец «Топ – топ по паркету»

Пеппи: Дети, а как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу? (ответы детей) Много у вас будет свободного времени? (ответы детей) А чем будете заниматься после школы (ответы детей). А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Сценка «Свобода»

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!

Пеппи. Ребята! А я в детский сад не любила ходить, ведь там в тихий час надо было спать, а это так скучно! А вы все в тихий час спите?

Вед. Ну, конечно, Пеппи, это же самые воспитанные и послушные дети нашего детского сада. Ребят, давайте покажем Пеппи как вы отдыхаете в тихий час.

Песня «Забастовка»

Вед. А что за чемодан у тебя, Пеппи, в путешествие собралась?

Пеппи: Нет, у меня там сокровища, папа подарил. Вы, наверное, подумали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний, вот!

(открывает чемодан и показывает)

тетрадь, букварь, ручка, линейка, краски, карандаши, пенал. Всё это подарил мне папа, он сказал, что это в школе очень пригодится! А я добавила к ним еще плюшевого мишку, резинового утенка., в общем, еще много всяких нужных для учебы вещей. Я вам их дарю! В школу возьмете!

Вед. Спасибо, тебе, Пеппи, но мне кажется, что не все эти вещи ребятам понадобятся в школе. Пусть они сейчас сами выберут то, что им пригодится в школе.

Игра «Собери портфель»

Пеппи: Молодцы ребята. А вот меня в школу 1 сентября собирал папа. Давайте проверим, как папы ваших будущих первоклассников подготовились к этому дню.

Игра с папами «Собери ребенка в школу»

(Папа надувает шарик, завязывает его, отдает сыну; собирает пенал и складывает школьные принадлежности в ранец, надевает ранец сыну на плечи; упаковывает букет цветов, перевязывает его ленточкой. Затем папа шариком и ребенок бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл)

Вед. Наши папы молодцы. Справились с заданием успешно. И специально для них наши ребята приготовили музыкальный подарок!

«Танец с саксофонами»

Пеппи: Всё! Дети и родители к школе готовы! Только я думаю, что они будут на двойки учиться, они же считать не умеют.

Вед. А давайте это проверим! Устроим ребятам математические испытания. Посмотрим, насколько они сильны в математике.

Выпускники! Прошу Внимания!

Прошу приложить старание

Математическая игра! Нам считать пришла пора!

(Пеппи путает детей – дает неверные ответы)

1. Сколько хвостиков у кошки?

2. Сколько пальчиков на ножке?

3. Подскажите мне, ребятки, - Сколько ручек у лопатки?

4. Сколько «ушек» у подушки?

5. Сколько лапок у лягушки?

6. Сколько месяцев у лета? - Порадуйте меня ответом!

7. Сколько окон в этом зале?

Вед. А теперь задачки!

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди. (5)

3. Раз по лесу ежик шел,

На обед грибы нашел:

Два – под березкой,

Два – под осиной.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (4)

Вед. Убедилась, Пеппи, наши дети отлично считают!

Пеппи: Согласна, считать умеют! А вот читать нет!

Вед. Ты ошибаешься, Пеппи, и читать наши стильные дети тоже умеют!

А помогут им в этом родители.

Игра «Прочти слово» (родители составляют слова, дети их читают) Ф 13

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГИ. В игре участвуют 7 родителей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, не проговаривая последнее слово, дети составляют слова.

Всех врагов победила

Богатырская - СИЛА!

Леса темного краса,

Плутовка рыжая – ЛИСА!

В альбоме толстом бел и чист,

Знаком любому бумажный – ЛИСТ!

Старая баба, злая карга,

Всем с детства известная баба – ЯГА!

Умник, выпускник, трудяга,

Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Пеппи: Да пока ваши дети весь год читать учились – все сказки позабыли и родители вместе с ними.

Вед. Вот мы это сейчас и проверим!

Игра с родителями «Загадки из сказки»

1. Он гулял по лесу смело, Но лиса героя съела. На прощанье спел бедняжка. Его звали…. (Чебурашка – Колобок)

2. С голубыми волосами И с огромными глазами, Эта куколка – актриса, А зовут её…. (Алиса – Мальвина)

3. Этот зверь зимою спит, Неуклюжий он на вид. Любит ягоды и мёд, А зовётся (Бегемот – Медведь)

4. Он пиявок добывал, Карабасу продавал. Весь пропах болотной тиной, Его звали… (Буратино – Дуремар)

Пеппи: как я устала, то считала, то читала вместе с вами! Даже в школе перемены есть, а у вас тут сплошной мозговой штурм.

Вед. Наши ребята тоже немного устали, а отдыхать веселее всего в веселом танце. И так как они стиляги, это будет рок-н-ролл!

Танец «Рок-н-ролл» Диск

Пеппи: А я все-таки хочу знать, какие оценки будут получать ребята в школе.

Игра «Оценки» с детьми Ф 14

Вед. А я хотела бы узнать, как учились в школе родители наших детей.

Игра «Оценки» с родителями Ф 14

Вед. Что ж всякое бывает в школьной жизни. Наши дети прошли школу первоклассных стиляг, умеют дружить и много знают, а получать они будут только отличные оценки! Ну, если все-таки случится вдруг двойка, то и родители, и дети отнесутся к этом с таким же юмором, как в сценке, которую сейчас покажут наши дети.

Сценка «Опять двойка» Ф 15, Ф 16 Ф 17 Ф 18

Вед. В душе у каждого талант, секрет давно известный,

Кто-то поэт, кто-то спортсмен, иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонек внутри,

И важно этот огонек по жизни пронести.

Реб. Мама говорит, что дети

Быть талантливы должны.

Что нужны таланты эти,

Для себя и для страны.

Реб. Скоро я уйду из сада,

Скоро в школу я пойду.

Значит мне талантов надо

"Набираться на ходу"

Реб. У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Реб. Буду книги я читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умным стать,

Ездить за границу.

Реб. Я стараюсь, я мечтаю

И стихи в саду учу.

Просто я ещё не знаю,

Кем я в жизни быть хочу

Вед. А давайте проверим, о чем мечтают наши дети!

Пеппи: А поможет нам в этом волшебная Выпускная шляпа!

Игра «Выпускная Шляпа»

(Дети, читающие стихи выходят вперед. Пеппи подносит шляпу к голове ребенка и тот читает свой стих)

Дев. Очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски».

Маль. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

Маль. Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

Маль. А я хочу, как Галкин, петь,

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

Дев. Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Воспитателем я б стала,

Пусть меня научат!

Пеппи. Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

Вед. Пеппи что это за шляпа у тебя такая. Это мечты не наших детей!

Пеппи: Ну и пошутить уже нельзя! Ладно, слушайте! (подносит шляпу к голове последней девочки)

Дев.

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться, потому как подрасту –

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский, биологию французский

В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!

Вед. Вот такие наши дети!

Все хотят узнать на свете.

Мечтателей и фантазеров

Всегда школа с радостью ждет.

Мы верим, что каждый

К мечте своей скоро

Тропинками знаний придет!

Вед. Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями «Школьная лотерея»

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Пеппи: А при чем тут вообще –то кот Васька?

Вед. Кот упомянут был не случайно. Наши первоклассные стиляги приготовили музыкальный сюрприз, который связан с легендарным черным котом.

Оркестр «Черный кот».

Вед. Играли, веселились

Вы ребята, круглый год.

Все, пора остепениться

Вас теперь учёба ждет!

Пеппи: А мне, ребята, пора возвращаться домой, к моему отцу, в Патагонию. Напоследок я хочу пожелать вам, ребята новых знаний, новых друзей, новых впечатлений! (убегает).

Вед. До свидания, Пеппи, до встречи!

Вед. В школу скоро вы пойдете,

Прошу вас не лениться,

Я желаю вам, ребята,

Хорошо учиться!

Дети:

1. Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.

Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.

Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили.

2. С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались - разве только в выходной.

3. Здесь строителями были, докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

4. Накрывали стол к обеду, познавая этикет,

И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.

5. И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.

6. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,

Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.

7. И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать.

8. Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Все вместе: Не волнуйся, ты, за нас.

9. Мы вальс расставанья станцуем для вас

И в танце своём повзрослеем сейчас.

Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,

А девочки – дамы. Какие манеры!

Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный.

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Танец «Вальс»

Дети:

1. «Спасибо», — нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз,

Всю жизнь мы будем помнить вас.

2. Спасибо нашим милым няням за их заботу и старанье!

3. Спасибо тем, кто нас учил здоровье сохранить и организм укрепить.

4. Спасибо тем, кто нас учил и петь, и танцевать!

5. Спасибо всем тем, кто на кухне работал, нам кашу варил и готовил компоты!

6. Спасибо тем, кто нас лечил и ставить градусник учил, смотрел, чтоб наши щечки алели, как цветочки!

7. За то, что дом наш — детский сад — был год от года краше, сказать «спасибо» мы должны Заведующей нашей.

8. Спасибо вам за доброту,

Терпение и ласку,

За тихий голос, за игру,

Рассказанную сказку.

За тёплый, материнский взгляд,

Любовь и нежность вашу

Мы, вспоминая детский сад,

Не раз «Спасибо!» скажем.

(Дети вручают работникам ДОУ цветы)

Песня «Не забудем детский сад»

Вед. Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, от школьного порога

Их провожаем в школу:

В добрый час!

Хочу пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Я вами всегда буду очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Дети садятся на стульчики

Ведущий: слово предоставляется заведующему детским садом Ржевской Валентине Александровне

Фанфары

(Вручение дипломов, грамот и подарков детям)

Вед. А своих любимых родителей,

Послушать, не хотите ли.

Они тоже волновались, подарки готовили, старались.

Танец мам.

Слово родителей

Вед. Закончен бал, и догорают свечи,

Из глаз невольная слеза…

Ведь завтра утром я не встречу

Вас в нашей группе, как всегда!

И группа наша опустеет,

Взгрустнут игрушки у окна,

Я знаю, дети ведь взрослеют.

Я знаю им уже пора…

И вот пришла пора прощаться,

Мы говорим: Счастливого пути!

Мы будем помнить вас- наши хорошие,

А вы запомните, как вас любили мы!

Танец с игрушками

Выход детей