Сценарий выпускного праздника в детском саду в подготовительной к школе группе

Иннесса Кривоносова
Сценарий выпускного праздника в детском саду в подготовительной к школе группе

Сценарий выпускного праздника в детском саду - 2018

На переднем плане - кукла в коляске, грузовик на верёвочке, большой надувной мяч, большой плюшевый медведь.

Звучат фанфары.

2. Ведущий Оркестры играйте! Звучите фанфары!

На праздник весёлый спешит детвора.

В глазах - восторг и грусти немного,

С детством проститься приходит пора!

Публикация «Сценарий выпускного праздника в детском саду в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2018

1. Ведущий Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир и самого себя. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их аплодисментами. Встречайте наших выпускников!

Ведущие (по очереди).

1. Самые задорные!

2. Самые проворные!

1. Самые обаятельные!

2. Самые внимательные!

1. Самые спортивные!

2. Самые активные!

1. Самые артистичные!

2. Самые трудолюбивые!

1. Самые вежливые!

Ведущие вместе. И, конечно же, самые любимые!

Дети входят в зал под музыку. Встают полукругом.

1. Ведущий

Как года пролетели мгновенно,

Повзрослели вы здесь, несомненно.

Ах! Какие вы были глупышки,

Наши девочки и наши мальчишки.

2. Ведущий Детский сад был для вас добрым домом,

Он улыбками был всегда полон.

Вы скажите ему «До свидания!»,

Улыбнитесь ему на прощанье.

1 реб.

Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поем, и вместе с нами птицы.

В последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

2 реб.

Мы расстаемся с детским садом,

И все таки, грустить не надо,

Ведь золотым осенним днем,

Все вместе в школу мы пойдем.

3 реб.

Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки: машинки, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

4 реб.

Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И теплые руки, и ласковый взгляд,

Все:

Спасибо, спасибо за все, детский сад!

Песня «Детский сад»

5 реб. Вот мы и выросли, и нас ждёт в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?

6 реб. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

7 реб. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

8 реб. А если мы не спали, на ручках нас качали.

Послушав «баюшки-баю» мы глазки закрывали.

9 реб. Сегодня день особенный – сегодня мы решили,

Что наконец, мы взрослые, что стали мы большие.

Игрушки нам наскучили, стал тесен детский сад.

Звени, звонок, начнись, урок для старших дошколят.

1. Ведущий Уходят дети! Знаем, что так надо! И все же в горле у меня комок.

Детсад и куклы в прошлом оставляют, и скоро зазвенит для них звонок.

2. Ведущий Слёзы от радости в наших глазах, и в этот торжественный час.

Сердце замрёт, а потом – застучит: Волнуется каждый из нас!

1. Ведущий Но музыка вихрем врывается в зал, зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять, для вас звучит вальс - выпускников!

Исполняется «Незабудковый Вальс»

2. Ведущий Вы уходите в школу, но ваши друзья еще остаются здесь. Сегодня они пришли к вам на праздник с поздравлениями.

Выходят дети старшей группы.

Ребё нок:

Мы хотим вам пожелать всем пятерки получать

Будем мы по вас скучать, просим чаще навещать.

Ребё нок:

Вы пойдете по ступенькам знаний, будут у вас новые друзья.

Вспоминайте, как играли с нами, были мы как дружная семья.

Ребенок. Утром солнышко заглянет

В светлое оконце,

Просыпайся, не ленись,

Улыбайся солнцу!

Ребенок: Собирай всё аккуратно,

Книги и карандаши!

И за партою без пятен

Буквы в строчку напиши!

Ребенок: Дома маме помогай,

Мой посуду, вытирай,

Как пришёл из школы ты-

Форму в шкаф свой убери!

Ребенок: А ещё мы вам желаем

Много нового узнать,

И свой детский сад любимый

Никогда не забывать!

1. Ведущий Вот и выросли наши дети. Пролетит лето, и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!»

Стук в дверь.

2. Ведущий

— Наверное, это она!

В зал входит Фрекен Бок с кошкой, которая сидит в специальной клетке для перевозки животных.

Фрекен Бок: Здравствуйте! Вам нужна гувернантка, честная, с хорошим характером? Так вот, это я! Меня зовут Фрекен Бок.

2. Ведущий Здравствуйте!

Фрекен Бок А это ваша квартира? А у вас тут миленько. Мне подходит ваш сад. Ну что ж, квартирка подходящая, даже пианино есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам).

Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну–ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.

Ребёнок здоровается.

Фрекен Бок Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.

2. Ведущая Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Фрекен Бок Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали?

Дети: нет!

Фрекен Бок Боже мой! Как все запущенно! Спать уж скоро, а они еще зарядку не делали. Будем исправлять. На зарядку становись! А мы с Матильдой проконтролируем.

Веселый танец

Фрекен Бок Ну ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Теперь займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону, не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпанементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам).

Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

Музыкальный руководитель:

— Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!

Песня «Детский сад прощай»

Фрекен Бок Поют ребята хорошо, а вот знают ли они математику, я сейчас проверю. Дети, слушайте внимательно задачи.

1. На поляне у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать? (четыре)

2. На поляне у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше у сосны

Он нашел грибочка три.

Ну-ка, кто считать готов,

Сколько крот нашел грибков? (пять)

3. К серой цапле на урок

Прилетело семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько «лодырей» сорок

Прилетело на урок? (четыре)

4. Наварил ухи рыбак.

Сосчитать не мог никак,

Сколько рыб в уху попало,

Чтоб уха вкуснее стала:

Щука, окунь, два ерша,

Лещ – блестящие бока!

Сколько рыб? (Пять рыб).

5. Десять мальчишек играли в футбол.

Только на улице дождик пошёл,

Мигом мальчишки домой разбежались.

Ну а на поле лишь лужи остались!

Сколько мальчишек осталось на футбольном поле? (Никого не осталось).

6. Пришила мама Кате

Семь пуговиц на платье.

Одна оторвалась и потерялась.

Сколько пуговиц на платье осталось? (Шесть).

Дети отвечают.

Фрекен Бок Позвольте, ребята, сказать, что вы задачки решили на «отлично» и к школе готовы.

1. Ведущая Фрекен Бок, давай послушаем ребят. Пусть они нам скажут, как называются школьные принадлежности, а помогут им в этом загадки.

Ведущая загадывает загадки.

1. Буквы все от «А» до «Я» на страницах… букваря.

2. Должен каждый ученик в школу брать с собой… дневник.

3. Кто альбом раскрасит ваш? Ну, конечно… карандаш.

4. Чтобы вдруг он не пропал, убери его в… пенал.

5. Чтобы ручками писать, приготовим мы… тетрадь.

6. В коридоре топот ног. Кто зовет всех в класс?. Звонок.

7. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?. Ученик.

Фрекен Бок Хватит рассказывать, надо научить вас в школу собираться. Берем вот такую корзину, кладем туда зонт (вдруг дождь пойдет, плюшку (там ведь проголодаешься, в этой школе, бутылочку кефира, так, что еще?

1. Ведущая Фрекен Бок, но ведь в школу дети ходят не с корзиной, а с ранцем, а в него складывают школьные принадлежности.

Фрекен Бок Что-то я ничего не помню, ни про какие принадлежности, я ведь давно в школе училась…

1. Ведущая Сейчас мы Вам все покажем, правда, ребята?

Ведущая ставит детей в две колонны, на противоположной стороне от них – стол со школьными принадлежностями и не только. Каждой команде выдается ранец, дети по очереди добегают до стола, выбирают одну вещь, необходимую, по их мнению, в школе, складывают в ранец и возвращаются к команде, передают ранец следующему игроку.

По окончании конкурса ведущая усаживает команды и проверяет содержимое каждого портфеля.

Фрекен Бок Ладно, в школу с горем пополам собрались, что вы делать-то там будете, а?

Дети Учиться!

1. Ведущая Не только учиться, но и общаться, мечтать, это очень важно!

Инсценировка «Три подруги».

Ведущая - ребенок

Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейки ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка

Вот когда я подрасту,

Сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2 девочка

Ты не отвлекайся, Саша,

Расскажи, что будет дальше?

1 девочка

А потом я стану мамой,

И скажу тебе я прямо.

Что своих детей, я, Саша,

Ну не буду пичкать кашей,

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо!

2 девочка

Вот твоей бы дочкой стать?

1 девочка

Можно только помечтать!

2 девочка (обращаясь к 3 девочке)

Я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали,

Роли главные давали,

Много денег получала,

Что хочу – все покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3 девочка

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому как подрасту,

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский,

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

1. Ведущая

Вот какие наши дети!

Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

Фрекен Бок Это что же, вы, в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать! Матильда! Следи за ними. Я пошла в супермаркет.

Под музыку Фрекен Бок уходит.

1. Ведущий Ребята, что же вы сидите? Ну не будете же мы спать? Нужно действовать! (Задумывается).

2. Ведущий (Входит 2 воспитатель). Я знаю, кто нам поможет. Нам поможет Карлсон. Стоит только позвонить в колокольчик, и он прилетит к нам. (звенит в колокольчик).

Под музыку залетает Карлсон.

Карлсон Здравствуйте, ребята. Вы меня звали?

1. Ведущий Спаси нас, Карлсон, эта домомучительница приказала всем детям спать.

Карлсон Спокойствие, только спокойствие. Я против подобных методов

воспитания. Ведь я лучший в мире педагог. А давайте немножко

пошалим? У вас есть торт?

Дети Нет.

Карлсон Ну, так нечестно. Я так не играю.

Под музыку в зал заходит домоуправительница с покупками. Карлсон прячется за ширму, оставив на полу мышь на ниточке.

Фрекен Бок Караул, мыши, крысы! (Карлсон втягивает мышь за ширму). Наверное, мне показалось. Дети, вы видели здесь мышей? У меня нервы не в порядке (садится, раскладывает свои покупки). Я сошла с ума. (Мне пора пойти принять капли от головы, нет для головы! (пьет капли.)

В это время выбегает Карлсон, забирает конфеты.

Фрекен Бок Дети, не смейтесь. Вы опять отбились от рук! (замечает, что нет конфет) А кто, позвольте узнать, съел мои конфеты? Это вы, прожорливые дети?

Дети Нет.

Фрекен Бок Ничего, я из вас сделаю настоящих людей. Я ухожу, но я вернусь. (Уходит).

Из-за ширмы появляется Карлсон.

Карлсон Ну, я так не играю. Только хотел пошалить немножко, а она уже

убежала…А, кстати, у вас не найдется хоть маленькой ложечки варенья?

1. Ведущий Варенья у нас нет. Зато посмотри, есть лук, морковь, яблоки. Хочешь?

Карлсон Фу, я такое не ем.

1. Ведущий Это же витамины.

Карлсон Ладно, уговорили. Дайте мне морковку. Как много: 3, 5, 8, 7, 10.

1. Ведущий Как, ты не умеешь считать?

Карлсон Умею, но немножко запутался. А вы разве умеете?

1. Ведущий Конечно наши дети умеют считать.

Карлсон. Ишь, какие шустрые! А вот у меня есть задачи-обманки, которые точно отгадать не сможете.

Ведущий. Ещё как сможем, правда, ребята!

Карлсон Предупреждаю, задачи не простые, а обманки…

1. Варит отлично твоя голова, 5 плюс 1 получается…6

2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…4

3. На уроках будешь спать - за ответ получишь…2.

Карлсон Не запутались! Какие умные детишки! Вот вам за это «пятерка», один отличник дал. Только пятерка-то у меня одна, как же мы ее поделим? А вот у меня тут палочка-выручалочка завалялась. Вставайте в круг: кто пятерочку достанет, тот и отличник.

Аттракцион «Отличник». (Небольшой платок с нарисованной пятеркой одним концом крепится к палке длиной 1,5 м длиной. Для этого на конце палки выпиливается щель. Под музыку Карлсон вертит палкой по кругу. Подпрыгивая, дети срывают платок).

Карлсон А еще у меня есть одна «двойка», знакомый двоечник дал (достает поролоновую двойку на длинной веревке). А ну, вставайте в круг, пошалить очень хочется. Я буду двойку крутить: кто ее перепрыгнет, тот молодец, а остальные – двоечники. Шучу.

Аттракцион «Двоечники».

Карлсон Спокойствие, только спокойствие, двойка – дело житейское. А теперь мне пора спрятаться, кажется, она идет.

Фрекен Бок входит под музыку.

Фрекен Бок Дети, я вернулась, чтобы взяться за вас с новыми силами. Я решила приобщить вас к поэзии.

1. Ведущий Мы выучили много стихов о школе.

Фрекен Бок Сейчас я проверю. Выходим на середину и рассказываем громко.

Ребенок

Как волнуюсь я сегодня!

Нужно в школу не проспать.

Я одет красиво, модно,

Только как пораньше встать?

Нужно ведь умыться чисто,

Застелить свою кровать,

Проскакать зарядку быстро

Да еще портфель собрать.

Может вовсе не ложиться?

Все же в самый первый раз:

Как теперь не торопиться?

Ведь не шутка первый класс!

Фрекен Бок Дети, когда читают стихи, нужно стоять, как памятник, вот так! (изображает).

Из-за ширмы слышится голос Карлсона.

Карлсон Внимание, внимание, в нашем городе объявилось страшное привидение. Оно питается только домоправительницами, остальных граждан просим не волноваться!

Фрекен Бок Матильда, ты слышала? Меня хотят съесть!

Под музыку выбегает Карлсон, одетый в простыню с ведром и шваброй, бегает вокруг домоправительницы, стучит.

Фрекен Бок Помогите! Караул! (бегает от привидения, затем залезает под стол)

Карлсон Куда же вы? Я так не играю.

Фрекен Бок Спасите, помогите!

Карлсон Разрешите представиться. Лучшее в мире привидение, дикое, но симпатичное.

Фрекен Бок Вы меня съедите?

Карлсон Вылезайте!

Фрекен Бок вылезает из-под стола.

Карлсон Да, съем (Фрекен Бок залезает обратно, если вы не перестанете воспитывать бедных детей.

Фрекен Бок А кто же их будет воспитывать? (опять вылезает)

Карлсон (снимает с себя простыню) Карлсон, лучший в мире специалист по воспитанию детей.

Фрекен Бок падает в обморок на стул.

Карлсон Мадам, ну не падайте в обморок, так нечестно, я приглашаю вас на танго.

Карлсон и Фрекен Бок танцуют танго.

Фрекен Бок Всё! Я больше не могу танцевать! Я уже не в том возрасте! (падает без сил на стул).

1. Ведущая Сейчас мы такое веселье устроим, что ноги сами пустятся в пляс! Объявляем современный танец «Мальчики и девочки»

Дети танцуют, к ним присоединяется Карлсон, затем приглашает на танец Фрекен Бок.

Фрекен Бок Дети, я безумно рада, что для вас нашелся такой умный, симпатичный гувернер. Я думаю, что теперь ваши родители будут спокойно работать, не волнуясь за вас. Что ж, а нам с Матильдой пора.

Карлсон. Мадам, просто так мы вас не отпустим!

Фрекен Бок Ну хорошо. У меня есть волшебная шляпа, она обладает удивительным свойством – умеет читать мысли. Сейчас мы прочитаем мысли детей и некоторых взрослых. С кого начнем?

Игра «Шляпа».

1. Какой сегодня день?

2. Ты не боишься идти в школу?

3. О чем думает девочка?

4. Что ты думаешь о школе?

5. Что ожидает родителей?

6. О чем мечтает папа?

7. Что пожелает Наталья Викторовна нашим выпускникам?

8. Узнаем, о чем думает Таисия Николаевна?

Карлсон Спасибо, мадам, за вашу удивительную шляпу (целует ей руку).

Фрекен Бок Как мило! До свидания, милые дети! (уходит, пританцовывая).

Карлсон В такой торжественный момент хочется смело, не таясь, поздравить вас, ребята, с окончанием детского сада и пожелать вам всего самого…. сладкого, вкусного, и как можно больше. И не забудьте в следующий раз припасти для меня банку варенья.

Карлсон под музыку улетает, дети машут руками ему вслед.

1. Ведущий А сейчас мы послушаем будущих первоклассников, они приготовили для нас шуточные обещания.

1 ребенок, рассеянный.

Обещаю воспитателям –

В школе буду я внимательным.

Постараюсь не зевать,

Ворон в окошке не считать.

2 ребенок, тихоговорящий.

Я хочу при всех сказать –

Громко буду отвечать.

Чтоб пятерки и четверки

На уроках получать.

3 ребенок, самый худенький.

Обещаю няне нашей

В школе есть и суп и кашу.

2 девочки.

Мы вертушки-хохотушки,

Две подружки, две болтушки.

Очень хочется сказать,

Что не будем мы болтать.

Ведь за поведенье тоже

Можно двойку схлопотать.

6 ребенок, самый шустрый.

Должен правду вам сказать –

Учителям не дам скучать!

2. Ведущая. Посмотри, какие дружные наши ребята, просто не разлить водой! А артисты какие, они готовились, старались и сейчас выступят для всех гостей.

Сценка «Лучший ученик»

Девочка-ведущая

Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

( Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами) фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом) Алло! Подружка, как твои дела (качает ножкой, пилит ногти).

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис).

Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги (обнимает маму)

Мама (встает и берет в руки ранец)

Свое здоровье лучше береги (отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе) :

Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле, пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу (бросает ранец на колени папе)

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну, в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (оббегает старшего брата, сидящего на полу) Братишка (теребит брата за плечо, не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола) Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к кулисам и кричит бабуля, бабуля) :

Бабушка Бегу, бегу! (хромая выходит из за кули, становится на передний план с сыном)

Сын Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка (забирает ранец) Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания (разводит руками к зрителям) (Бабушка садится на пол, достает учебник)

Сын Спасибо, бабушка. (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Ой! Я совсем забыл. Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник) И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость кросс (кладет учебник в ранец)

Бабушка Скорей бы ты, внучок, уже подрос (трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук (вприпрыжку с «дневником» (открытка, бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чуть позади, все герои встают на передний план)

Сын Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+» (кланяются, уходят.)

Сценка «Не хочу учиться – хочу жениться!»…

Мама Подошло, сыночек, время.

Скоро в школу ты пойдёшь.

Будешь в классе всем примером.

Всем в учёбе нос утрёшь.

Антон Я тут, мама, долго думал.

Непростой решил вопрос.

Сделал вывод: «Школу, мама,

Я давно уж перерос!»

Мама Все друзья твои, подруги

С нетерпеньем школу ждут.

Ведь без аттестата школы

Не поступишь в институт!

Антон Эту я решил проблему.

Мне учиться ни к чему.

Я найду себе невесту –

Современную жену.

Будет ласковой, как мама,

Как бабуля булки печь.

Ну а я её зарплату

Буду яростно стеречь!

Ведущий Папа с сыном не стал спорить

И пошёл на поводу.

Папа Ты совсем, сынок, стал взрослым.

Что ж ищи себе жену!

Ведущий Антон светится от счастья,

Антону в школу не идти.

А жениться – это можно.

Здесь Антошке всё с руки!

Антон Очень я хочу жениться,

Чтобы в школу не идти.

Мне нужны супы и пицца,

Заварные пироги.

Чтоб жена была с машиной,

Чтобы дом большой, бассейн.

Я смогу быть семьянином.

Докажу я это всем.

Ведущий Вот и первая невеста (негритянка).

Невеста Антон, Здравствуй! Как дела?

Я для нашей с тобой встречи

Учила эти вот слова.

Антон Ой, заморская какая.

Супы варим? Блины печём?

Невеста Я тебя не понимаем!

Не понимаем ничего!

Ведущий Да, невеста просто диво,

Но чтоб вместе, Антон, быть

Тебе придётся очень быстро

Язык английский изучить.

Антон И снова в школу?

Ни к чему!

Ведите мне ещё жену!

Невеста (китаянка)

На велике прям из Китая

К тебе летела, Антон, я.

Привет, Россия, Галюгай,

Ну, посмотрите на меня!

Антон На велике? А где машина?

На велике я не хочу.

Невесту третью покажите,

Её я сразу полюблю!

Невеста (Восточная красавица)

Прекрасна я, дитя востока,

Ищу супруга для себя.

С тобой детишек будет много.

Ты, Антон, счастье для меня!

Антон Детишек? Это что за шутки?

Меня кто будет развлекать?

Не ладится с женитьбой что-то,

Отсюда надо удирать!

Ведущий Бежал Антон наш без оглядки

По улицам скорей домой.

Антон Мамуля, где мои тетрадки?

Где ранец? В школу я пошёл!

1. Ведущий Молодцы, настоящие артисты. А теперь я устрою экзамен для ваших родителей, проверю, готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми!

Вопросы на смекалку.

*Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

*Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)

*Какой малыш рождается с усами? (котенок)

*Локаторы, которые всегда с собой. (уши)

*Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

1. Ведущая: Еще задание для вас – нужны мне папы здесь сейчас.

Игра «Составь слово из букв»

(В зал приглашают четверых пап, им одевают двухсторонние карточки с буквами: а-о; е-и; ш-п; н-л. Одна буква спереди, а вторая на спине)

Зачитывается задание а, папы, должны быстро составить слово, т. е. повернуться той стороной у кого какая буква, а дети – громко прочитать.

1. Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)

2. Дерево, из цветов которых заваривают чай (ЛИПА)

3. Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

4. Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)

5. Обувь для колеса (Шина)

6. Бывает морской, бывает для бритья (Пена)

7. Маленькая лошадка (ПОНИ)

1. Ведущий Что ж, с заданиями вы справились.

2. Ведущий Вот и наступает сейчас та минута, которую мы все так ждали. Праздник подходит к концу и хочется сказать нашим детям много добрых слов.

1. Ведущий Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

2. Ведущий Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

1. Ведущий Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Вместе Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!

Исполняется «Прощальная песня»

Дети

1. Ну вот и все, закончен бал, пришла пора прощаться.

Ах, как не хочется, друзья, нам с садом расставаться!

2. Да, сегодня на прощанье мы спасибо говорим,

Поварам, врачам и няне, воспитателям своим.

3. Всем сотрудникам Детсада нам сказать спасибо надо

За их трудную работу, за любовь к нам и заботу.

4. За все чему учили нас столько лет подряд

За то, что было, будет, есть.

Все. Спасибо детский сад!

5. Дорогие сотрудники детского сада!

Грустно нам сегодня, что и говорить.

Мы пришли сюда с цветами, чтобы вас за все благодарить.

6. Спасибо вам за все, за все.

За бал прощальный, этот вечер

Поцеловать вас нежно и обнять

И не заплакать, а сказать:

Все. «До скорой встречи!»

1. Ведущий А теперь наступает самая торжественная минута нашего праздника. Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград, но первая в жизни – дороже, чем клад!

Слово предоставляется заведующей нашим детским садом Колбиной Л. А.

Поздравления заведующей и вручение дипломов с подарками.

1. Ведущий А сейчас слово предоставляется вашим родителям. Выступление родителей.

1. Ведущий Церемония прощания с Детством – запуск воздушных шаров состоится на территории детского сада. Просим всех принять участие.

Дети, родители и сотрудники выходят на территорию детского сада. Ведущий говорито том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится.

«Раз – два – три! Шарик с мечтою в небо лети».