Ольга Галушка
Сценарий выпускного праздника «Приключения волшебника-недоучки»
«Приключения волшебника-недоучки»
Звучит музыка, в зал входят девочка и мальчик.
Девочка: Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Мальчик: Какой прекрасный, и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Мальчик: Наш праздник начинается,
Но скажем мы в начале.
О тех, кто рядом с нами был
И в счастье, и в печали.
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Приключения волшебника-недоучки“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Девочка: Кто нам дарил свое тепло,
Любовь и понимание!
Нам с ними очень повезло!
И в этом их призвание!
Мальчик: Словами все не рассказать,
Скорее надо приглашать!
Девочка: Красивых, умных, дорогих,
наших мамочек вторых, воспитателей своих!
Вместе: Встречайте, Надежда Вячеславовна и Лариса Валериевна.
Дети убегают за дверь, звучат «Фанфары»,
входят воспитатели, говорят слова, под фон
1 Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Сейчас в нашем зале праздник начнется.
2 Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Ну что ж, ваши дети стоят у дверей,
Встречайте своих сыновей, дочерей!
Вход выпускников с гелиевыми шарами под песню «Мир детства»
Перестраиваются под музыку полукругом.
1 ребенок: Жили-были 100 ребят,
Все ходили в детский сад.
Раз – ребенок очень шумный!
Два – ребенок самый умный!
Три – ребенок самый смелый –
Все успел, сказал и сделал!
5, 17, 22 – любознательны всегда!
Все: Почему?
1 ребенок: Да потому! Объяснять не надо!
1 Ведущий: Просто это дети — из нашего детсада.
2 ребенок: Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпением, с особым волнением
Ждали наш праздник большой!
3 ребенок: Притихли сегодня ребята с утра,
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны,
Девчонки пошли за причёской в салоны.
4 ребенок: Мальчишки свои расчесали вихры,
В сегодняшний день им не до игр!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся,
Друзьями, однако, навек остаёмся.
5 ребенок: Уйдём мы из сада, но будем скучать,
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!
Песня «Мы были малышами»
6-й ребенок: Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
7-й ребенок: Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
8-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
9-й ребенок: Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы - ученики!
10-й ребенок: Наконец, сбылись мечты!
Впереди – учеба!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
11-й ребенок: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.
12-й ребенок: На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.
Песня «Катавасия»
(садятся на стульчики)
1 Вед: Дорогие ребята, вот и наступил ваш выпускной праздник в детском саду. Последний раз мы собрались все вместе в этом нарядном зале. И конечно, нам хочется, чтобы этот праздник запомнился вам на всю жизнь. Вот бы было хорошо, если бы прямо здесь, в зале начали происходить настоящие чудеса, исполнялись все ваши желания и праздник наполнился волшебным весельем.
2 Вед: А я знаю, что нужно сделать, чтобы наш праздник стал волшебным.
1 Вед: И что же?
2 Вед: Нужно позвонить в Академию волшебных наук и пригласить к нам на праздник настоящего волшебника. Он то и исполнит все наши желания.
2 Вед: Таак, звоним! (берёт телефон, «набирает» номер).
( В записи: гудок телефона, голос – Здравствуйте, вы позвонили в Академию волшебных наук. В целях улучшения качества обслуживания все разговоры могут быть записаны. Если вы хотите превратиться в бабочку - нажмите 1, если вы хотите оказаться на Мальдивах – нажмите 2. Если вы хотите вызвать волшебника на дом нажмите 3.
2 Вед: Нажимаем три.
(Запись) : Оставайтесь на линии и дождитесь ответа оператора. Ваша позиция в очереди - один.
Оператор: Академия волшебных наук слушает.
2 Вед: Здравствуйте, у нас у ребят выпускной праздник, и мы бы очень хотели пригласить к нам волшебника.
Оператор: К сожалению, все волшебники уже заняты.
2 Вед: Но нам очень надо. Пожалуйста, может, есть у вас ещё волшебники?
Оператор: Есть один волшебник, его никто не заказал. Мы можем вам его прислать, но он ещё не закончил академию и…
2 Вед: (В трубку) Спасибо! (Зрителям) Какие жалобы? Что она такое говорила? Ну, ладно. Главное, что через пять минут у нас будет волшебник. А мы продолжаем наш праздник.
Иногда, наши ребята любили пошалить.
Ребё нок: День непослушания - это необычно!
Нам так интересно, очень непривычно!
И разубеждать нас, думаю, напрасно!
Нам похулиганить хочется ужасно!
Танец «День непослушания»
Звучит музыка. Входит взлохмаченный волшебник с ящиком для фокусов. Оглядывает зал, детей, воспитателей.
Волшебник : Ну, здрасте! Волшебника заказывали?
1 Вед: Да, ждали волшебника! Так это вы? А что это с вами?
Волшебник : Что, что вот опять фокус не фокусируется… Говорю же, подсунули не тот волшебный ящик…
1 Ведущий: Как же теперь нам быть?
Волшебник : А что такое?
1 Вед: Так мы волшебника просили ребятам на праздник.
Волшебник : А какой у вас праздник?
1 Ведущий: У ребят выпускной. Они уходят из детского сада в школу навсегда.
Волшебник : А в школу… (чешет затылок…учиться значит…
1 Ведущий: Ну, конечно. Ты ведь тоже учился?
Волшебник : Да, учился. И многому научился.
1 Вед: Ну тогда тебе нетрудно будет отгадать наши загадки.
Волшебник : Конечно, загадывайте!
ЗАГАДКИ
1. Круглой формы голова, той же формы буква… (не А, а О)
2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не 5, а 4)
3. Ты на птичку посмотри, ног у птички ровно… (не 3, а 2)
4. Говорил учитель Ире, что 2 больше, чем… (не 4, а 1)
5. На базар идут старушки покупать себе… (не игрушки, а продукты)
1 Вед: Вот так ученик!
Волшебник : А что, я -я-я-я, это… я знаю всё про чудеса, да! Могу фокус показать, хотите?
Берет шляпу, говорит волшебные слова «Фокус-покус, раз-двас-трис, в шляпе кролик появись»! Ой, что-то я волнуюсь, повторяйте вместе со мной волшебные слова. (Дети повторяют, волшебник вместо кролика достаёт змею из шляпы)
Волшебник : Ой, змея-змея! (Пробегает возле детей) Спасите-помогите! (отбрасывает её за дверь) Ух, чуть не укусила змеюка!
1 Ведущий: Так-так-так… Что-то я не понимаю…
Волшебник : А что такое?
1Ведущий: По-моему, ребята, перед нами самый обыкновенный Волшебник-недоучка!
Волшебник : И что, зачем сразу обзываться, недоучка-недоучка! Ну да, у меня есть небольшие проблемы с учебой!
1 Ведущий: Может, ты на уроках иногда отвлекался и невнимательно слушал учителя?
Волшебник : Может….
1 Ведущий: Скажи, Волшебник, что ты брал на занятия волшебства?
Волшебник-недоучка : Мои самые любимые машинки, мыльные пузыри и пистолетики! Как можно приходить в школу с пустыми руками? С собой нужно брать то, что поднимает тебе настроение.
1 Ведущий: Ты совершенно не умеешь собирать портфель! Как хорошо, что ты попал именно к нам. Наши ребята, будущие первоклассники, уже точно знают, что нужно брать с собой в школу.
Волшебник : Ой, ребята, а меня научите? (Да)
1 Ведущий: А мы проверим, кто лучше справится девочки или мальчики.
Игра-эстафета «Собери портфель»
1 Ведущий: Этот портфель мы дарим тебе, Волшебник. Тут есть всё, что пригодится тебе в школе.
Волшебник : Спасибо, огромное. Можно я за это исполню любое ваше желание?
2 Ведущий: Конечно, наши дети хотят вспомнить, какими они были три – четыре года назад, когда только пришли в детский сад. Вот и превратите их в малышей, только ненадолго, на пять минут. А потом опять сделайте большими, вы же волшебник.
Волшебник : Э, ну… Ладно, попробую. Закрывайте все глаза. это колдовство не для слабонервных. Начинаю колдовать:
Пятью пять, двадцать пять, станьте маленькими опять.
Входят малыши в руках у одного портфель или рюкзак
Волшебник : Ой, получилось! Получилось!
2 Ведущий: Ничего не получилось. Наши дети как были большими, так и остались.
Волшебник : Ну вот же, вот, сколько малышей. (показывает)
2 Ведущий: Это не наши дети.
1 ребенок: Вы идете в первый класс?
Может быть возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2 ребенок: Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеим.
Мы с собой игрушки взяли
И из группы убежали.
3 ребенок: Мы с собою все собрали:
Две машины, куклу Таню.
Всё в портфелях есть у нас
И конфеты про запас.
Заходит воспитатель мл группы:
Воспитатель: Как меня вы напугали!
Мы вас в группе потеряли.
Все малыши: Мы решили в тихий час
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель: Чтобы в школу вам пойти,
Нужно малость подрасти!
Посмотрите, здесь на празднике-
Будущие первоклассники!
Выпускник : Мы прощаемся сегодня
Но вас просим не грустить.
И поэтому решили
Вас на танец пригласить!
Танец с малышами
(малыши уходят)
Волшебник : Ой, что- то пошло не так, но я сейчас исправлюсь, может мне ваших детей в ромашки и васильки превратить?
2 Ведущий: Не надо, ты уже превращал их в малышей, ничего не получилось. У тебя и сейчас, вместо ромашек кактусы получатся, лучше сделай так, чтоб у нас на празднике появилась фея знаний.
Волшебник : Зачем она вам нужна?
2 Ведущий: (требовательно) Нет! Нужна! Наши дети в школу собираются. И они хотели бы познакомиться с феей Знаний. Правда, ребята? (Дети отвечают) Вот, хотят! Так что, доставьте нам сюда фею Знаний.
Волшебник : Хорошо, хорошо! Сейчас, доставлю. (в сторону) Если бы я знал, как это сделать…
Ведущий: Что вы там бормочете?
Волшебник : Волшебное заклинание вспоминаю. Забыл что-то. Ребята, вы знаете какие-нибудь волшебные слова? Подскажите? Дети подсказывают. А., я кое, что вспомнил! У меня есть пригласительный билет на ваш праздник. Вот он! Сейчас я положу его в свой волшебный карман. Мы с ребятами скажем волшебное заклинание, и билетик окажется у феи знаний. Она сразу же к нам придёт.
2 Ведущий: Дайте-ка, посмотреть. (берёт билет, смотрит) Действительно, пригласительный билет на наш праздник.
Волшебник : Давайте его сюда. Кладу его в свой волшебный карман, и произношу заклинание: гав, гав, кись, кись, фея знаний появись. Смотрим в карман – билета нет. Всё – он уже у феи Знаний. Сейчас она придёт, уже идёт, я слышу.
Выходят два лентяя в руках подушки, покрывала, обходят зал, садятся на ковёр
1-й Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
2-й Лентяй: Э-хе-хе, скукота!
1-й Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
2-й Лентяй: А ты не будешь меня обижать?
1-й Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.
1-й Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ой, что-то мне лень дальше играть, лучше поспать.
Ведущий: Здравствуйте, а вы кто?
1-й Лентяй: Мы кто? Мы, ребята, ваша лень. Ходим за вами словно тень. Кто хочет с нами подружиться и в лентяев превратиться? А?
1 Ведущий: Никто не хочет. Нашим детям такие подруги не нужны.
2-й Лентяй: Как это не нужны, а зачем вы нас сюда позвали?
1 Ведущий: Никто вас сюда не звал, что вы такое придумываете?
2-й Лентяй: Не звали? А это что? (Достаёт из кармана пригласительный билет) Вот. Приглашение на ваш праздник.
1 Ведущий: (Забирает приглашение, обращается к волшебнику) Это что? Ты обещал нам Фею Знаний, а пригласил Лентяев?
(Пока идёт диалог ведущей и волшебника, лентяи укладываются и накрываются покрывалом)
Волшебник : Я не виноват! Не виноват. У меня все заклинания на шпаргалке были записаны, я пока к вам добирался, где-то шпаргалку выронил.
1 Ведущий: Так иди, найди свою шпаргалку. Ты без неё нам весь праздник испортишь.
Волшебник : Хорошо, хорошо, уже бегу. (Убегает)
1 Ведущий: Ну и волшебник нам достался. Ничего не умеет.
1-й Лентяй: Замечательный волшебник! Я его давно знаю и давно-о-о с ним дружу (укладывается спать, тихонько звучит музыка «Спят усталые игрушки»).
1 Ведущий: Так вот оно что? Оказывается, вы друзья?
2-й Лентяй: Конечно. Ему учиться лень. Заклинания учить лень. Просыпаться на учёбу лень. На занятия ходить лень.
1 Ведущий: Всё понятно! Нам достался волшебник недоучка.
Лентяи: (вместе) Совершенно верно.
1 Ведущий: (Подходит к Лени) Ты тут что? Спать собралась? (Стягивает с Лени покрывало) Нет уж, давайте вставайте. У нас выпускной праздник, мы детей в школу провожаем. Вот, послушайте, дети тебе об этом споют.
Песня «Детские песни с родителями»
1-й Лентяй: Ой, прям распелись, выпускной у них, все равно это наше будущее пополнение.
1-ая ведущая: Нет, нет, нет. Никакое это не пополнение. Это выпускники детсада, и они пойдут в школу. Нам с вами точно не по пути.
2-й Лентяй: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете, сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! И ваши выпускники наверняка потом будут лениться и двойки получать. Да? (Спрашивает у детей)
1-ая ведущая: Не придумывай, Лентяй! Хорошо они будут учиться.
1-й Лентяй: А вот мы давайте сейчас и проверим. Предлагаю поиграть.
Игра «Пятерки лови»
(К обручу привязана прозрачная ткань-сетка. Дети встают в 2 команды. Пятёрки и двойки - это разноцветные шарики из бассейна)
1 Лентяй: Что-то, мне это всё не нравится. Мы - то надеялись друзей тут себе найти, а ваши дети такие старательные, такие умные, нам в друзья совсем не подходят.
1 Ведущий: Вот и замечательно. Нашим детям такие друзья как вы не нужны.
2 Лентяй: Ну и ладно. Мы пойдем в другой детский сад, там себе друзей найдем. Где наши подушечки, одеялки (забирает) Спокойной ночи. (Уходят)
1 Ведущий: Наконец-то ушли эти лентяи. Ребята, лучше не будем больше волшебника просить гостей звать. А то он нам и Бабу Ягу и ещё кого похуже сюда доставит.
2 Ведущий: Наши ребята очень скоро станут первоклассниками. Я предлагаю вам узнать, что они думают об этом важном событии в их жизни.
Сценка «Лучший ученик»
Ведущий: Бывают в жизни всякие истории.
Одну из них покажем вам сейчас.
Мы эту сценку вместе все придумали,
Ну, а сейчас похлопать просим вас.
Папа читает, мама — у телефона, старшая сестра – за компьютером, бабушка стирает.
Мама:
— Алло! Подружка, как твои дела.
Уже 103-я серия прошла.
«Великолепный век» смотрю я каждый день,
И продолженье мне смотреть не лень.
Младший сын тянет тяжелый ранец:
— Привет, мамуля, задали так много,
Что сдвинуть ранец не могу с порога.
Уроки сделать ты мне помоги.
Мама:
— Свое здоровье лучше береги.
Прости, сыночек, важный разговор,
Покушай и беги гулять во двор.
Сын (к папе) :
— Пап, слышишь, помоги решить задачу.
А то я от уроков чуть не плачу…
Папа:
— Ты знаешь, сын, в Европе ураган,
Добрался, наконец, до наших стран.
Такая интересная статья,
Не зря принес домой газету я.
Потом футбол смотреть я побегу,
Тебе, сынок, ни чем не помогу.
Сын (к сестре) : — Сестренка, не бросай меня в беде.
Сестра:
— Не отвлекай меня по всякой ерунде.
Мне новый диск послушать дал сосед,
Потом попасть мне надо в интернет.
Короче, делом важным занята я,
Тебе поможет бабушка твоя.
Сын (к бабушке) :
— Бабуля, ты должна меня спасти.
Я так устал и спать хочу пойти.
Бабушка:
— Иди, внучок, я выполню задания,
Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)
Сын (вдогонку) :
— Спасибо, бабушка.
Ой! Я совсем забыл:
Нам надо в школу взять макулатуру…
И мяч принести на физкультуру.
Бабушка (выходит с ранцем за плечами, с мячом и с макулатурой в руках) : — Скорей бы ты, внучок, уже подрос.
Внук:
— Вручили мне медаль, тебе – дневник.
Посмотрим, кто же лучший ученик?
Открывают дневник: «Бабушке – 5».
Полька «Бим, бам, бом»
Входит Волшебник.
Волшебник : Вот! Вот, я нашёл свою шпаргалку. Теперь могу, кого хотите на праздник пригласить.
2 Ведущий: Спасибо, не надо. Ну-ка, дай я твою шпаргалку посмотрю. (Берёт шпаргалку, рассматривает) Так это же чек, из Магнита.
Волшебник : Какой ещё чек? Это моя шпаргалка. Она точно такая была.
2 Ведущий: Говорю же, чек из Магнита. Вот – список продуктов.
Волшебник : Отдайте мне мою шпаргалку. Ну, если вы гостей больше не хотите…
2 Ведущий: Нет, не хотим, хватит с нас и Лентяев. Ты же волшебник - недоучка. Нам, твои друзья– Лентяи, всё про тебя рассказали.
Волшебник : Я хочу перед вами извиниться. Я действительно плохой волшебник – недоучка. Испортил вам весь праздник.
2 Ведущий: Не расстраивайся. Главное, что ты это понял. Тебе надо исправиться, и тогда всё будет хорошо.
Волшебник : И как же мне исправиться? Ещё больше шпаргалок написать?
2 Ведущий: Конечно, нет! Надо учиться. Попроси ребят, чтобы они взяли тебя с собой в школу. Будешь стараться, не будешь лениться, изучишь все науки. Потом поступишь в Академию волшебных наук и станешь первоклассным волшебником!
Волшебник : Правильно, я так и сделаю. Ребята, возьмёте меня с собой в школу? Обещаю, я буду стараться учиться хорошо. Выполнять все задания.
Я сейчас пойду ранец покупать, а в сентябре обязательно пойду учиться. До свидания, ребята.
Уходит
Ведущий: В нашем садике таланты
Певцы, танцоры, музыканты.
Есть еще оркестр у нас,
Для вас сыграет он сейчас.
Что ж ребята вы сидите,
Инструменты все берите.
Как умеете играть
Надо всем нам показать.
Оркестр
Ведущий:
Ведущая: Вот и заканчивается наш праздник.
С самого утра слезинки
Собираем, как росинки
Расставанья близок час
Вместе мы в последний раз!
Дети выходят на середину зала.
1 ребенок: Сегодня мы прощаемся,
С любимым детским садом.
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
2 ребенок: Мы обещали в школе
Отлично успевать
И наш любимый детский сад
Не будем забывать.
3 ребенок: Мы хотим сегодня поклониться
Вам за ваш нелегкий труд.
Нам, ребятам, долго будет сниться
В детский сад изученный маршрут.
4 ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
5 ребенок: Воспитателям, няням, медсестрам-
Будем часто их всех вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать.
6 ребенок: Было в группе уютно, красиво.
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно «спасибо»,
И поклон вам до самой земли!
Дети исполняют песню «Садик, прощай»
Вед: Ребята, позвольте вручить вам ваши первые в жизни дипломы. Всеобщим решением в знак высоких достижений вам вручается Диплом об окончании нашего детского сада и присваивается почетное звание «ученики»
Вручение дипломов.
Вед: А сейчас слово для поздравления предоставляется родителям.
Слово родителям
Ведущий- Настал торжественный момент: Вручаем детям документ!
Он называется Диплом, он на всю жизнь. На память он.
Всё будет: школа, институт, Диплом ваш первый-это тут!
И постарайтесь так учиться, Чтобы дипломами гордиться!
Вручение дипломов
Ольга Галушка | Все публикации
