Сценарий выпускного «Путешествие на воздушном шаре»

Елена Сызранцева
Сценарий выпускного «Путешествие на воздушном шаре»

Сценарий выпускного праздника

«Путешествие на воздушном шаре»

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Вед. 1:

Мы приглашаем всех на бал

В нарядный музыкальный зал.

Где будут музыка и смех.

И установка на успех.

Вед. 2:

Улыбки, игры, песни, речи.

Надежда в будущем на встречи,

Благоухание цветов

И щебет детских голосов!

Вед. 1:

Где в вальсе память закружит:

А помните, не может быть?

Публикация «Сценарий выпускного „Путешествие на воздушном шаре“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Как повзрослели… повзрослели,

Мы оглянуться не успели.

Вед. 2:

И мокрые от слез глаза.

Всему свой срок, своя пора.

Но все мы будем восхищаться -

Наш выпуск замечательный – 2018!

Вход детей. Танец «Летят по небу облака», затем читают стихи

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Праздник для нас очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждет.

«Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок,

Только с завтрашнего дня не зовите так меня:

Встану, завтра рано-рано - и с утра «школёнком» стану!

Непростые мы детишки, мы - выпускники!

Непоседы, шалунишки быстро подросли.

Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

Воспитатели и няни, педагоги, повара,

Даже сторож, прачка, дворник, медицинская сестра –

Все сегодня нарядились и волнуются с утра.

Не грустите и прощайте, в школу нам идти пора!

Мы росли в тепле и ласке как, цветочки по весне

Каждый день встречали сказки в удивительной стране.

Детский сад - волшебная страна.

Чудесами, тайнами полна.

Детский сад - страна загадок.

Не забудется она.

«Песня про детский сад»

Сегодня мы — выпускники.

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

Сегодня мы — выпускники,

Уже не дошколята.

Нас ждут веселые звонки

И новые ребята.

Мы с удовольствием сейчас

Споём вам песню эту.

Пусть эта песня майским днем

Летит по белу свету!

Песня «Здравствуй, школа!»

(Под торжественную музыку дети садятся на стульчики, мальчик проводит девочку)

Вед. 1:

Как хорошо, что вы, ребята, пойдете учиться в школу, станете образованными людьми, узнаете много интересного. Пока вы росли, набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в страну Знаний. Но только, как туда попасть?

(Мальчик и девочка рассматривают воздушный шар)

Страна знаний? Вот так да!

Отправляемся, друзья!

Только думать надо братцы….

Нам пешком ведь не добраться!

Посмотри здесь шар воздушный,

Верю, будет он послушным,

И на нем давайте все,

Полетим к своей мечте.

Вед. 2:

Шар воздушный в небо рвется,

И теперь, друзья, придется

Вам устроить испытанья,

Чтоб проверить ваши знанья.

Кто ответ сейчас найдет,

Тот отправится в полет.

Блиц-опрос, ведущие читают по очереди. (Детям предлагается быстро ответить на следующие вопросы) :

1. Куда утром первого сентября шагают ученики? (В школу.)

2. Куда ученики кладут школьные принадлежности? (В ранец.)

1. Чем ученики пишут в тетради? (Ручкой.)

2. По какой книге школьники знакомятся с буквами? (По букварю.)

1. Кто преподаёт различные уроки детям в школе? (Учителя.)

2. Как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке? (Класс.)

1. Как называется перерыв между уроками? (Перемена.)

2. Какую оценку мечтает получить каждый ученик? (Пятёрку.)

1. У взрослых - отпуск, у школьников - (каникулы)

Реб.

Шар воздушный нам послушен,

Так и просится в полет.

И веселая команда

Отправленья очень ждет!

Вед. 1:

Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем

Внимание, держитесь, мы взлетаем! (Дети «летят»)

Вед. 2: Ой, ребята, мне кажется, нас ветер несет не вперед, а назад!

Вед. 1: А что это значит?

Вед. 2: А это значит, что мы приземляемся на остров Детства. Нас шар вернул на 5 лет назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.

Фотопрезентация

Вед. 1: Где-то в тридевятом царстве, в славном граде государстве дивный детский сад стоит, новых умников растит, тренирует, обучает, все таланты замечает, личности детсад кует, знанья детский сад дает.

Девочка - Меня везли, везли куда-то, оказалось – детский сад. Все здесь было очень странно, я хочу быстрей назад (плачет).

Девочка - Ой-ой-ой, а кто здесь плачет? Посмотрите, зайка скачет. Платочек в руки ты возьми, и слезы поскорей утри. Будем с детками играть, а потом пойдем гулять (уходят).

Девочка - Вот такими были мы, а потом росли, росли и еще мы подрастали, взрослыми такими стали и сегодня в добрый час переходим в первый класс.

Вед. 2: Вас ребята не узнать, стали вы большими, и пришли поздравить вас малыши другие.

Под музыку входят малыши

Мы – ребята-малыши,

Мы поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такие.

Мы немного подрастем –

Тоже в школу к вам придем!

В школе очень постарайтесь,

Лишь «пятёрки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Вы совсем уже большие,

И красивы, и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться

На носочки встать должны. (Показывает, вытягивая руки вверх, поднимаясь на носочках.)

Танец с малышами

Воспитатель малышей:

Сегодня важный день, ребятки –

Ваш первый праздник выпускной!

И в школу с первою тетрадкой,

С большим портфелем за спиной,

Пойдете вы, не забывая,

Свой садик, нянечек и нас!

Мы новых знаний пожелаем,

Успехов вам! И в добрый час!

Под музыку выпускники провожают малышей

Вед. 2:

Ну что ж, друзья продолжим наше путешествие (Дети «летят»).

Посмотрите остров-чудо

Даже видно мне отсюда!

Этот остров для игрушек

Кукол, роботов, петрушек,

Ну, давайте приземлимся,

И с игрушками простимся.

Куклы, зайчики, матрешки,

Мы сейчас грустим немножко.

Очень жалко расставаться,

Так не хочется прощаться.

Мы даем вам обещанье

Вас почаще навещать,

С вами вместе на прощанье

Мы хотим потанцевать.

Танец с игрушками

Вед. 1: Грустно с игрушками детям прощаться,

Только, ребята, нам в путь отправляться,

Шар воздушный всех нас ждет

Отправляемся в полет! (Дети «летят»).

Вед. 2: Вижу остров «Талантов» : музыкальный, театральный!

Стоп, ребята, остановка!

Вместе все выходим ловко! (дети берут инструменты)

Музыканты есть у нас,

Дирижёр наш – высший класс.

И хоть оркестр у нас не симфонический,

Но репертуар у нас – классический!

Сценка «Два дирижёра»

В нашем садике таланты -

Певцы, танцоры, музыканты,

И артисты театральные -

Мы - ребята уникальные!

Вед. 1: Ребята, а давайте сегодня немножко помечтаем, о том, кем бы вы хотели стать, когда вырастете. Давайте помечтаем?

Дети: Давайте (Разговор детей)

– Школ в районе великое множество: специальные, музыкальные, спортивные, английские, далекие и близкие. Как тут не растеряться?

– Я думаю, что школа все равно, что институт, туда по конкурсу самых умных берут. Берут, сажают за парты и одиннадцать лет обучают.

– А чему нас учить? Мы уже многое знаем и давно уже буквы изучаем.

– Как это чему учить? Самому главному – кем быть.

- А я давно уже знаю, я не сплю в тихий час, а мечтаю, великой актрисой стать хочу. А ты о чем думаешь?

– У меня идут года, будет мне семнадцать, где работать мне тогда, чем мне заниматься?

– Может, в меры ты пойдешь?

– Нет!

– Лучше иди в плотники.

- Нет!

– Что ж, иди - ка в РАЙОНО, ждет оно таких давно.

– А зачем?

– На работу оформляйся, в детский садик возвращайся. Будешь с детками играть и зарплату получать.

– А зарплата - то какая?

– Честно скажем небольшая, но зато почет и слава.

– А ответственность какая?

Все – Вот такая!

– Нет, в детсад я не пойду, поспокойнее найду.

– А я вот мечтаю поваром работать, когда вырасту большой, буду всем варить компоты и любимый суп с лапшой.

– А я хочу стать топ моделью броской, но мамуля говорит, что они все доски.

– А я буду работать президентом, подниму зарплату воспитателям я нашим, а еще хочу, чтоб был мир на всей планете, чтоб в нем всегда смеялись взрослые и дети.

Вед. 2: Вот такие мечты у наших детей. Я думаю, что когда наши дети повзрослеют, каждый из них найдет свою дорогу в жизнь и все у них получится.

Только помните, что в грохоте, в ритме века

Самая главная в жизни профессия – быть человеком!

Вед. 1: Шар воздушный всех нас ждет

Отправляемся в полет! (звуковой эффект падения)

Но, кажется, с нашим воздушным шаром что-то случилось, он стремительно теряет набранную высоту. Мы падаем на какой-то необычный остров.

Кол: Наконец - то к нам хоть кто – то заглянул. Посмотрите да это же дети, сколько их много, да еще такие хорошенькие. Сегодня нам просто улыбнулась удача, для начала нам надо их развеселить. – Здравствуйте ребята!

Дети – Здравствуйте!

Кол – Громче

Дети – Здравствуйте!

Кол – Не слышу

Дети – Здравствуйте!

Кол – Молодцы!

Двойка – Ну я же говорила, что это наши клиенты.

Ябеда – Вот и мне так кажется.

Вед: Ой, я смотрю, вам понравилось веселиться с неизвестными личностями.

Двойка – Скажите, это ваши дети выпускаются в школу? Моя интуиция меня никогда не подводила.

Вед: Да, это наши дети. Подождите, подождите, что – то я вас не узнаю. А мы с вами где - то встречались?

Кол: Возможно, наши дорожки и пересекались.

Вед: Так, не говорите загадками, говорите уже кто вы?

Кол: Об этом мы вам споем песню. (Поют песню на мотив «Остров невезения»)

Весь покрыт колючками, абсолютно весь, остров для Лентяйкиных в океане есть,

Остров для Лентяйкиных в океане есть, весь покрыт колючками, абсолютно весь.

Там живут ужасные двойки и колы, на лицо прекрасные, жуткие внутри,

На лицо прекрасные, жуткие внутри, там живут ужасные двойки и колы.

Вед: То, что мы приземлились, судя по содержанию вашей песни, на острове Лентяйкиных я поняла, ну а кто вы такие, представьтесь.

Двойка, Кол и Ябеда (вместе) - Да Лентяйкины мы с острова Разгильдяев.

Двойка – Я Лентяйкина Двойка грациозна и красива, вся изогнута на диво. Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик. Без меня никак нельзя, все лентяи - мне друзья. А это Кол, мойный муж.

Кол – Я Лентяйкин Кол, ейный муж, а это наша дочурка Ябеда. Все про всех знает, все про всех расскажет, да еще и приврет немного.

Ябеда – Вот вы ребята плохо танцуете, а вы ребята плохо поете, все про вас расскажу. Вы плохо зарабатываете. А вы наверно воспитательница? Ну - кто так воспитывает? Плохо воспитываете, все про вас я расскажу, все про вас я напишу и начальству доложу. Всех друзей я заложу и довольная хожу.

Двойка – Слышали мы ребята, что вы в школу собираетесь?

Дети – Да!

Двойка – Вот и чудненько, вот и славненько, вот мы и решили дать вам, заметьте бесплатно, полезные советы, как можно весело провести время в школе.

Кол - Мы с Двойкой много чему можем вас научить. Ну, например как тетрадки рвать или как книжки пачкать, а еще мы можем научить вас в футбол играть. Как дашь ногой по портфелю и сразу гол.

Двойка – Точно, точно. А еще как можно уроки прогуливать, или вот еще можно товарищу дневник свой передать, пускай несет родителям и получает.

Ябеда – А еще можно учительнице в сумочку лягушку подложить, пусть порадуется.

Кол – Ребята кто хочет в нашу школу, мы набираем партию двоечников.

Двойка – Мы объявляем кастинг на лучшего двоечника.

Вед: – Какой еще кастинг? Это что за безобразие, вы чему детей учите? Как вам не стыдно! Прекратите немедленно хулиганить.

Кол – Ой - ой – ой милочка, только не надо, у вас своя работа, а у нас своя, не мешайте.

Вед: Ну, тогда присядьте и посмотрите, что умеют наши дети, а потом уже зазывайте в свою непонятную школу.

Верьте в то, что все дети талантливы,

Им лишь ваша поддержка нужна.

Отразятся в ребенке как в зеркале

Ваши мысли, поступки, дела.

С детства мы любим играть и смеяться,

С детства мы учимся добрыми быть.

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться, счастливыми быть.

Танец «Вальс»

Двойка: Ну хватит, ваше время прошло теперь наше настало.

Вед: Простите, какое время? Что вы еще придумали?

Кол: Милочка, милочка не мешайте работать. Вы утверждаете, что ваши дети готовы идти в школу, а вот мы сейчас это проверим. Знают ли ваши драгоценные детки, что нужно брать с собой в школу?

Аттракцион «Собери портфель»

Вед: А еще наши ребята вам сейчас покажут, как они подготовились к школе. Покажем ребята?

Дети – Да покажем!

Вед: Внимание, начинаю:

- В школу осенью пойдем?

Дети – Да!

– Там друзей себе найдем?

Дети – Да!

– А с друзьями будем биться?

Дети – Нет!

– Будем мы читать, писать?

Дети – Да!

- На уроках будем спать?

Дети – Нет!

- А дневник в школу будем брать?

Дети – Да!

- Чтобы двойки получать?

Дети – Нет!

- Будем с куклами играть?

Дети – Нет!

- А задачки будем мы решать?

Дети – Да!

- Станем мы примерными учениками?

Дети – Да!

- Уроки делать будете сами?

Дети – Да!

Двойка – Ой, ребята, а может быть кто – то в школу не хочет идти? Наша школа лучше, доча, объявляй!

Ябеда – (встает на стул) Внимание! Объявляется набор самых капризных, самых непослушных детей в школу без номера, в стране Лентяев. Проживание и обучение бесплатное.

Двойка – Какая умница, ну вся в меня. Ну что нет желающих?

Кол – Ребята соглашайтесь. У нас вечное счастье.

Ябеда – Ну соглашайтесь, оставайтесь с нами.

Вед: Ребята, если мы здесь останемся, счастье наше закончится, и мы с вами никогда не попадем в страну Знаний.

Двойка – Не хотят в нашей школе учиться.

Кол – Слезай, доча, уходим, но мы с вами еще встретимся.

Ябеда – Мы еще до вас доберемся (кривляется, уходят).

Вед: А мы летим дальше, ребята! (Дети «летят»)

Пролетаем над горами,

Что-то там за облаками.

Остров видится чудесный,

И какой-то интересный.

По-моему, это Остров Отдыха и Развлечений

Конкурсная программа с родителями и детьми

А сейчас игра для родителей «Ромашка»

ИГРА: «Ромашка»

РОМАШКА – 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка. Ведущая просит выйти 10 родителей и оторвать по лепестку. Затем каждому задаёт вопрос, ответ – на лепестке

Вопросы:

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать и первоклашку будить?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить)

Игра «Кто больше соберет хороших оценок»

А чтобы игра была еще интересней, мы пригласим и родителей.

В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1 до 5. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки

Вед: Давайте посмотрим, кто что поймал? У детей одни пятерки, молодцы!

На какие же оценки учились ваши родители, смотрим, что поймали они.

Мы как-нибудь обойдемся без двоек и троек, правда, ребята?

ИГРА «Папа, составь слово»

Каждому папе надевают двухсторонние карточки с буквами (вешают на грудь и на спину) Надо запомнить свою букву на спине. Ведущий задает вопрос, когда отгадано слово, надо быстро встать так, чтобы это слово все прочли. (а-о; е-и; ш-п; н-л. Одна буква спереди, а вторая на спине) Ведущая зачитывает задание, папы должны быстро дать ответ, а дети – громко прочитать.

Бывает рыбой, а бывает инструментом. (ПИЛА)

Дерево, из цветов которых заваривают чай (ЛИПА)

Бывает пшеничное, а бывает и футбольное (ПОЛЕ)

Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО)

Бывает морской, бывает для бритья (Пена)

Маленькая лошадка (ПОНИ)

Вед: Спасибо, папы, справились с заданием! Ну а мы опять в полет,

Шар воздушный нас всех ждет. (Дети «летят»)

Ребята вот мы и прилетели в страну Знаний.

Острова я вижу многие,

Остров Химии, Биологии,

Географии, Алгебры, Физики,

И живут на них только отличники.

Это в будущем вас ожидает…

Ой, а кто это нас здесь встречает.

Выходит царица Знаний

Царица Знаний:

Здравствуйте, выпускники!

Как умны и хороши,

Знаю, вы меня искали,

Со мною встречи очень ждали,

Я — царица Знаний, пришла и говорю,

В свою страну, в школу вас к себе беру!

Пусть расставанье с садом и печально,

Но к знаниям зовет дорога,

Я знаю, интересного в ней будет много.

Путешествие завершать пора,

Скажите всем прощальные слова!

Замер зал в торжественном молчании

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощанье

То, что не сказать никак нельзя!

«Спасибо!» нежно говорим

Мы первым воспитателям своим.

Ещё признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам.

Ну, а Ваши глаза и улыбки

Просто будем мы помнить всегда.

Расстаёмся мы с нежною грустью

Очень будет нам Вас не хватать

Беспечно жили столько лет мы с вами,

Поймём мы это позже, лишь с годами.

Нам говорят – мы ложку не держали,

С трудом носки, сандали надевали.

Ревели мы, и мамочку мы звали,

Теперь вы нас узнаете едва ли…

В час расставанья скажем откровенно:

Вам было с нами тяжело, наверно,

Простите нас, не слушались, шалили,

Но, верьте нам, мы очень вас любили!

Воспитатели и все сотрудники,

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

Ведущая: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведущая нашим детским садом.

(Выступление заведующей)

Дорогие наши выпускники! Для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»

Пусть в жизни у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

Вручение дипломов

Ведущая: Ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Выступление родителей

Ведущая:

Отдельный поклон нашим папам и мамам,

Хорошим, родным, понимающим самым.

Мы вам позвоним, и звоните нам сами

Давайте останемся с вами друзьями.

Царица Знаний:

Какой красивый праздник получился.

И каждый выпускник в нем отличился.

Сегодня одарить я вас должна,

В подарочной коробке детвора,

Для каждого из вас сюрприз мой яркий,

Надеюсь, вам понравятся подарки!

(Вручение подарков).

Вед. 1:

- Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Вед. 2:

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского до школьного порога

Мы провожаем в школу: В добрый час!

Танец - прощание

Вед. 1:

Заканчивается наш прощальный вечер с детским садиком. Нам осталось исполнить традицию всех выпускников.

Вед. 2:

Ребята, сейчас мы с вами выйдем на улицу и отправим в полёт наши шарики детства (выходят под музыку)

Считаем вместе! Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства

Лети! Лети! Лети! (на третьи слова выпускают шарики)