Сценарий выпускного утренника «Часы времени»

Юлия Мусс
Сценарий выпускного утренника «Часы времени»

Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе.

Пусть музыка вальса чарует и манит,

Наш бал выпускной начинается, друг!

Но сердце тебя никогда не обманет –

Как грустно прощаться со всеми вокруг!

Дети танцуют вальс,по окончании садятся на корточки.

Муз. рук. :

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Часы времени“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Не в заморском царстве,не в далеком государстве,не за высокими горами…А среди обычных людей жила-была садовница,и был у нее сад. Это был необыкновенный сад….(Появляется воспитательница с лейкой в руке,обходит сидящих детей,делая вид,что поливает их и поё т:

Как в нашем садочке

Не растут цветочки

Не ягодки-грибочки

А зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбчонках

Я слежу за грядкой

Где растут ребятки.

Распускайтесь детки

Как цветки на ветках (Ходит и гладит их по головкам

Муз рук. Вот так сад!Ну и сад,в нем полным-полно ребят!Садовница своих деток любила,каждый день их поливала,умывала,кормила,учила,гулять водила. И с сорняками воевала!Да…терпенья ей хватало. Дни и месяцы идут,детки все растут,растут…Выросли большими-вот такими (дети встали)И сказали…

Дети хором:Нам на грядке тесно,слишком мало места!

Муз. рук. И с садовой грядки спрыгнули ребятки (дети прыгнули вперед)

Воспит. И вот они уже на празднике!будующие первоклассники!Встречайте….

(Дети парами проходят,кланятся ивстают в полукруг)

Хором. Поприветствуйте же нас-

Кандидатов в 1 класс!

Ведущий:

Вот и промчалось дошкольное детство

Вы на пороге жизни иной

Пусть синей птицей останется в памяти

Первый ваш бал выпускной!

Дети стихи:

Мы долго ждали этот день

А он пришел как будто сразу

И расцвела для всех сирень

Как ни цвела еще ни разу

Давно ли прижимаясь к маме

Пришли сюда мы малышами?

Детский сад, ты нас сдружил,

Тепло и радость подарил!

Не раз мы вспомним как играли,

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес,и маму,и ручей.

Как книжки добрые любили

В кружочке сидя почитать.

Как на экскурсию ходили,

Чтоб все,все,все о жизни знать!

Нам школа открывает дверь,

Но ты,любимый детский сад, поверь,

Что не забудем никогда,

Свои дошкольные года.

Песня «Детский сад»

(Садятся на места)

ребенок.

- Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.

ребенок:

- Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

- Я, помню, плакал каждый день,

все маму ждал, в окно глядел.

ребенок:

- А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

ребенок:

Такими были шалунами!

Дрались руками и ногами.

ребенок:

- Да все мы были хороши,

Да, что с нас взять, ведь малыши.

Ведущий.

Совсем как эти малыши,

Что в гости к нам сейчас пришли.

Под музыку входят дети

Поздравляем вас, ребята,

С вашим первым выпускным!

Мы за вас, конечно, рады,

Но немножечко грустим.

Не придете больше в садик,

Ждут вас новые дела,

Но игрушки и кроватки

Будут помнить вас всегда.

Мы желаем, чтобы в школе

Вы учились все на «пять».

И, конечно, с теплотою

Детский садик вспоминать!

Танец с малышами

(Провожают малышей,дарят шарики)

Ведущая

Часы идут, идут за шагом шаг.

Часы идут вот так : тик-так, тик-так.

Часы идут, как водится вперед,

И вместе с ними сказка к нам идет.

(под музыку заходят кощей с бабой ягой)

Кощей – Да, какой тяжё лый день сегодня: ни одной пакости, ни одной вредности не сделали. Я же если не похулиганю, так у меня ручки, ножки трясутся (трясётся).

Баба яга - Это они у тебя от Альцгеймера трясутся.

кощей - Так ведь старость! Годы уже не те!

В молодости сама, небось, помнишь, как мы лихо орудовали! Теперь уж на пенсию пора!

баба яга: На пенсию он собрался! Вернем мы годы свои! Помолодеем! И с новыми силами начнем всем вред приносить!

кощей: А как же мы помолодеем то?

баба яга: А вот слушай! Известно ли тебе, что на свете есть множество ребят, которые попусту теряют время…. Вот мы и должны это время подобрать и себе забрать! Стрелки на часах переведем. И при этом заклинание скажем: «Чирлики-мирлики! Шаранды-баранды! Что от вас ушло, то к нам пришло!»

кощей: А старость наша куда денется?

баба яга: Старость к детям перейдет! Они вместо нас превратятся в стариков! Понятно? И нам польза и людям вред!

кощей: Ха-ха! Вот это здорово!

б. я. : Тихо! Заклинание запомнил? Тогда за работу (подходят к часам) «Чирлики-мирлики! Шаранды-баранды! Что от вас ушло, то к нам пришло!»(вместе крутят стрелки часов назад)

Б. я. Крути больше, больше крути (убегают передеваться)

Пока бьют часы и раздается колдовская мелодия старички скрываются за кулисами и сбрасывают «костюмы», под которыми «костюмы детей». На смену музыки кощей – мальчик (шорты, рубашка в клетку) выкатывает грузовик и под веселую музыку катает его, баба яга – девочка (бант, юбочка, гольфы) выкатывает коляску,. Говорят «по-детски» (картавят и шепелявят).

Кощей:Ягулечка,какая ты красотулечка и молодулечка!

Б. я. Кощеюшка, ты Бессмертный!

Кощей:можно просто Кощейка,мне всего пятый год пошел….

Баба яга обращается к зрителям

Детишки и родители,

Вам так не повезло!

Хотите, не хотите ли,

Мы злыдни и вредители,

И все творим на зло!

Кощей

Как только вновь часы пробьют

Вы состаритесь все тут! (хихикает)

Эге-ге-гей! Господа, мы злые волшебники!Мы украдем и спрячем в прошлом все ваши сказки, буквари, учебники!

Баба яга

Наш план, как обычно, жесток и хитер.

А, значит, на всем белом свете

Останутся глупыми все дети!

Кощей хватает книжки, скачет на палочке-лошадке с призывом:

Итак, вперед в прошлое!

Баба яга берет оставшиеся учебники и следуют за ним: Урааааа!

Ведущая :

Куда? Куда?

Стащили все книги злые волшебники.

Как же спасти во всем мире учебники?

Как же ребятам учиться на пять?

И как бы нам всем стариками не стать!

Ведущая

Ребята,а давайте мы стрелки часов переведем, и в прошлое с вами мы все попадем

И там уж книги все наши найдем.

Дети соглашаются.

Ведущая : Вы заклинание запомнили?

Ведущие переводят стрелки, дети говорят заклинание. «Чирлики-мирлики! Шаранды-баранды! Что от вас ушло, то к нам пришло!» Звучит волшебная музыка,и сменяется на русскую народную мелодию. Входит русская красавица в сарафане с кадушкой. В кадушке книга.

ВедущийРебята,посмотрите,девица красная,Попали мы видимо в Русь древнюю,славянскую…

Красавица. Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы. Откуда пожаловали?

Ведущая. Прибыли мы из детского сада «Аленушка» за учебниками.

Красавица: Что за учебники, никогда не слыхала я. Вот я по воду шла да вещь диковинную такую нашла.

Показывает книгу.

Ведущая 2:Это наша книга,её баба яга с кощеем у нас украли по всему свету раскидали. Отдай, нам, пожалуйста, мы в школу ее возьмем.

Красавица: Отдать-то – отдам, да помогите мне вот что узнать. Неграмотна я, в школе никакой не училась. Загадки мне поможете отгадать?

Русская красавица загадывает ребятам веселые задачки:

-По дороге до реки видела я, как летели птицы: голубь, щука, 2 синицы. Сколько все же было птиц? (3)

-Вот все думаю, гадаю, до сих пор еще не знаю… Какая птица выводится из яйца, а сама яиц не несет? (Петух)

-Стала собирать вдоль реки я цветы, сорвала сначала 3 тюльпана, а затем и 7 васильков. Сколько тюльпанов стало в моем букете? (было только 3 тюльпана)

-Смотрю, стоит на берегу дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубах яблоки не растут)

-Точно и не дуб это был, а как называется дерево, на котором яблоки-то растут? (яблоня) Точно, это перепутала я.

-Это с утра на столе лежало 4 яблока. Одно из них матушка разрезала пополам и положила на стол. Сколько яблок на столе осталось? (4 яблока)

Красавица:Спасибо вам ребята,помогли отгадать загадки,молодцы!У меня вот еще в корзинке,листочки какие то,на них непонятно что нарисовано -O-

Ведущий:Дай-ка красна девица,я посмотрю…так это примеры по математике,я их ребятам приготовила,чтобы они их решили…А ну кА ребята,выходите,сейчас мы покажем красной девице,как мы дружны с математикой!

Игра «Реши примеры»(Дети делятся на несколько команд,каждой команде дают примеры,а ответы они должны подобрать из цифр,лежащих на полу)

Девица. Ну молодцы дети! Вот, возьмите вашу книгу! В школу пойдете – еще умнее будете!

Ведущая : Благодарим тебя и прощаемся.

Красавица: Что же, (кланяется) в добрый путь! (уходит за кулисы). Ведущий переводит стрелки, дети говорят заклинание. Волшебная музыка сменяется на полонез. Появляется капризная принцесса в бальном платье, за ней король в короне и мантии (папа и мама воспитанника) с азбукой.

Принцесса брезгливо. О, папа (ударение на второй слог на французский манер) Фи! На дворе XVIII век! Я не буду это читать!

(Принцесса замечает детей.)

А это еще кто? И одеты все как-то странно…

Ведущая. Мы – гости из будущего. У нас праздник – выпускной. И мы ищем наши книги

Принцесса:Какие вы все интересные,наверно дружные?А у меня нет друзей,заставляют и заставляют учиться,то французский,то урок хороших манер,Надоела эта учеба!Даже в игрушки некогда поиграть….а так хочется…

Король:Да полно тебе детка….игрушки,игрушки…учиться надо….ученье-СВЕТ (показывает книгу дочке)

ВедущийМы конечно принцесса,играем в игрушки,да ребята,и у каждого в садике есть своя,любимая,но сегодня…мы немножко повзрослели…и пора проститься с нашими игрушками,но мы их никогда не забудем….

Танец-флэшмоб «Прощание с игрушками»

Принцесса: Хорошо танцуете, ребята. Как я вам завидую (пока король не видит шепчет детям).Возьмите, пожалуйста с собой вот эту книгу.

Обращается к королю, уводя его за кулисы: Так, на чем мы остановились, папа…

Король, уходя:Странно-странно… Да, не те нынче нравы…

Ведущая Что же, отправляемся дальше.

Ведущая переводят стрелки, дети говорят заклинание. Звучит волшебная музыка. Появляется А. С. Пушкин (с пером, листком и азбукой. Он «творит», не замечая детей.

Ведущая

Куда же с вами мы попали?

И чей такой знакомый взгляд?

Пушкин не замечает присутствующих:

В век фраков, смокингов и шляп,

В век саксофона и рояля,

В век первых ламп и проводов,

А так же и моих стихов.

Да, неплохо! (записывает)

Ведущая :

Ой, ребята! Это же сам Александр Сергеевич Пушкин – великий русский писатель и поэт. Он жил в XIX веке. Вот куда мы попали. Посмотрите, кажется, у него в руках наша азбука. Александр Сергеевич, мы прибыли к вам из далёкого будущего не вернете ли вы нам наш учебник?

Пушкин (замечает людей в зале)О. …здравствуйте,дамы и господа из будущего! Учебник -O-Конечно, конечно…Грамоте то вас в вашем веке обучают (вопрос к родителям)Давайте проверим. …Родители выходите….сейчас проверим

Игра составь алфавит(.На полу лежат листы с буквами,родители по кругу под музыку идут,как только музыка стихает- берут по одному листочку и должны встать в алфавитном порядке)

Ведущий Алесандр Сергеевич, и мы с ребятами тоже уже неплохо справляемся с алфавитом. Вот послушайте

Песня про алфавит

Пушкин:Да….и в вашем веке люди грамотные,молодцы!Ребята,а вы мечтать любите -O-Может мне расскажите о своих мечтах? Я ведь тоже такой мечтатель….

Дети

1 Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетия

Бессмертие человеку подарить!

Все: Но почему?

1: А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это, или врут,

Что попугаи 200 лет живут?

2 Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом я построю, в нем нет угла.

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня!

3. Я давно люблю читать

Мечтаю все на свете знать,

Вот пойду я в институт,

Стану доктором наук!

4. А я моделью стать хочу,

Всех походкой восхищу,

Смотрите, я красоткой стала!

Сниматься буду для журнала!

5. В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,

И тогда меня начнут узнавать повсюду.

Я со сцены буду петь необыкновенно!

Вам автограф в детский сад пришлю я непременно!

6. Ну, а я была бы рада

Стать воспитателем детсада,

Я знаю, сколько сил потратили

С нами наши воспитатели.

Еще немного подрасту и снова в детский сад приду!

Песня «Неразлучные друзья»

Пушкин:

Спасибо вам! Вы просто молодцы! Растите великими писателями и поэтами, много читайте, любите и берегите книги! Вот ваша азбука!

Ведущая и дети благодарят поэта.

Ведущие переводят стрелки, дети говорят заклинание. Звучит волшебная музыка.

Под современную музыку выходит девушка с сотовым,с ноутбуком….Вся модная с кем то по тел. разговаривает,себя фотает….В сумке у нее лежит последняя книжка.

Ведущий:Ребята,мы попали в наше время. Здравствуйте,как вас зовут!

Д:Здравствуййте,зовите меня Бэйба. Ой подождите,ща сфоткаю себя,поставите мне лайк!

Ведущий:Уважаемая Бэйби вы книжку то нам дадите?

Д. А…книжку,конечно,держите,о чем там она у вас (читает название)А….про дружбу….Мне друзья подруги не нужны…у меня есть, мой супер пупер телефончик!О чем еще может мечтать современная девушка!

Ведущий:Как же так,ребята,разве можно прожить без друзей -O-(дети отвечают)Ведь как хорошо,что с кем то можно поиграть,помечтать,или просто поговорить…Посмотри ….как наши девочки умеют дружить

Танец подружки

Д:Да….вот здорово….

Ведущий. А как наши мальчики,дружно поют,вот послушай

Песня Только в школу

Д (задумалась)Вот возьмите книжку,спасибо вам,что показали мне,что тел. не самое главное в жизни. Поду я в гости в к своей однокласнице…. До свидания…

Ведущая : Вот мы и собрали все наши книги. Теперь мы точно разрушим чары злых вредителей!

Ведущие переводят стрелки, Звучит волшебная музыка.

Ведущая : Вот, мы снова в нашем зале!

Появляются кощей с Б. Я., снова старики.

Кощей: Нас вы обманули!

баба яга: Все книги вы вернули!

Кощей плачет: Что ж нам стариками снова оставаться!

Ведущая: Думаю, не стоит сильно расстраиваться и злиться. Ребята,а давайте подарим Бабе Яге и кощею наши книжки,может быть они помогут им стать умнее, добрее, ласковее. (дарят книги)

Баба яга Ой,простите вы нас,мы были не правы,спасибо за книги,пойдем читать книжки,до свидания….(уходят)

Ведущий:Ну что дорогие дети,уважаемые родители,вот и подходит к концу наше путешествие во времени. Пусть ваши часы всегда тикают в ритм с вашей жизнью,пусть всегда на вашем жизненном пути присутствует только любовь,доброта и понимание…А сейчас ребята,выходите на прощальную песню.

Дети читают стихи:

1Вот и закончен выпускной,

И время подошло

Прощаться, расставаться нам,

Хоть это нелегко.

2. Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

3. Одно лишь слово я хочу

Из букв больших сложить.

И лишь его сегодня вам

С любовью говорить.

4. Оно написано для всех:

Для нянь и поваров.

Кто создавал тепло,уют

Кто нам дарил любовь.

5. Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал

И пол усердно мыл.

6. Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у всех в саду

Есть много разных дел.

7. Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим.

Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

8. Все хором От всех ребят,от всех ребят

Мы говорим СПАСИБО Детский сад!

Последняя песня

Дети сели. Слово Заведующей,слово родителям.