НОННА ВИКТОРОВНА МУХИНА
Сценарий выпускного утренника «Морское путешествие в Страну Знаний»
Звучит торжественная музыка. Выходят ведущие.
Воспитатель 1:
Время летит и его не вернуть,
Стали большими ребята!
Мы отправляем сегодня их в путь,
Простятся они с детским садом!
Воспитатель 2 :
И музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Приветствуем выпускников!
Под музыку «Журавлик» мальчики с шарами входят в зал, начинают танец, затем к ним присоединяются девочки.
Танец с шарами
В конце танца дети отпускают шары и перестраиваются в полукруг.
Слова песни:
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Морское путешествие в Страну Знаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии в морском стиле
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Повзрослели сегодня мальчишки в саду,
Не узнать нынче наших ребят,
Больше в группу свою никогда не приду,
До свиданья, любимый детсад …
После танца дети выстраиваются на полукруг.
Воспитатель 1:
Пять лет мы ждали этот день,
Но наступил он как - то сразу,
И расцвела для вас сирень,
Как ни цвела еще ни разу.
Воспитатель 2:
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал –
Все это вам – выпускники,
Сегодня ваш последний бал.
Воспитатель1:
- Посмотрите на наш замечательный корабль! Ребята, а вы согласны отправиться в Страну знаний –к Школьным берегам?
- Но я должна вас предупредить, что на пути вам встретятся трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети. Вам предстоит покорить моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.
-А вы трудностей боитесь? В море все может случиться?
- А настроение каково? (ВО)
-А девиз вы не забыли? (Один за всех и)
Голос диктора :
Внимание, внимание!
Отправление в страну знаний отменяется!
Отправляться в опасное путешествие без командира – нельзя!
Звучит песня «Капитан улыбнитесь!»
(Воспитатели проходят по кругу)
Воспитатель 1:
Если без капитана нельзя,Я буду капитаном! Команда, ровняйся, смирно (Надевает фуражку)
Воспитатель 2 :
-А я буду штурманом! Чтобы не сбиться с пути! (Берёт бинокль)
Капитан :
-Мы отправляемся в морское путешествие, к Школьным островам, в страну Знаний,
- Пришло время проститься с дет садом!
1.
Солнце лучиком весенним
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник»
2.
Наши близкие,родные
В гости к нам сюда пришли.
И глазам своим не верят.
Как же дети подросли!
3
Детский сад наш, до свидания!
Мы уходим в первый класс,
И хоть грустно расставание,
не волнуйся ты за нас!
4.
Детский сад наш, до свидания!
Мы уходим в первый класс,
И хоть грустно расставание,
не волнуйся ты за нас!
5.
Всё, чему нас научили,
Будем помнить мы всегда!
Знаем мы – нас здесь любили,
и как в сказке шли года!
6.
Здесь родными стали стены,
и кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няни,
и мои друзья, подружки!
7.
Только ждёт нас всех учитель,
громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры
сменит парта и урок.
8.
Мы отплываем.
Трудно нам проститься
С тем островком,
что нас добром встречал,
Кто нас растил…
И долго будет сниться
Спокойный наш
детсадовский причал.
9.
Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле!
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный!
(все хором) :
Прощай, наш детский сад!
Исполняется песня «Садику родному скажем мы прощай!»
(Дети садятся)
Голос диктора :
-Внимание!
Наш корабль готов к отплытию!
Команда приглашается на борт корабля!
(Звучит красивая музыка, дети парами идут и садятся на стульчики) .
Выпускник :
- Вот наш кораблик уплывает.
Нас что, никто не провожает?
Боцман :
- Как никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши!
Пришли поздравить от души!
(Входят дети младшей группы –под мелодию песни «Топ-топ»
Воспитатель младшей группы:
- Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли
Учились топать ножками
Теперь вы подросли.
1 малыш:
Мы ребята - малыши
Мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
2 малыш:
Мы забавные, смешные
Были сами вы такими
Мы немножко подрастем
В школу, как и вы пойдем
3 малыш:
Но пришла пора проститься,
Школа ждет, пора учиться.
Мы хотим вам пожелать,
Всем пятерки получать.
Выпускник :
Все позади – лошадки, куклы, мишки.
Мы взрослые уже – не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам отдаём их от души!
А теперь мы просим вас, с нами танцевать сейчас!
Танец «Это полечка для маленьких сандаликов «
(Выпускники дарят малышам игрушки, под музыку провожают малышей).
Капитан :
- Пришли с вами простится ваши любимые игрушки!
Грустят ваши игрушки, смотрят на ребят,
Игрушечные слёзки, как бусинки блестят.
Выпускник 1 :
Мишка лапой слёзы вытирает,
Грустно-грустно смотрит на ребят,
Куклы почему-то не играют,
В уголке тихонечко сидят.
Мячик, что не катишься вприпрыжку?
Зайка, свесив ушки, загрустил…
Мне пора с игрушками проститься —
Скоро в школу должен я идти.
Наши тайны в сердце сохраните —
Те, что доверяли только вам,
А потом их щедро подарите
Озорным, весёлым малышам.
Выпускник 2 :
Не грустите игрушки, что пора нам прощаться,
С вами дети другие будут играть.
А нам нужно серьезно теперь заниматься,
С грустью будем о вас вспоминать
Но все же хотим в последний раз
С игрушками потанцевать сейчас!
Танец «Прощание с игрушкой «
Капитан:
- Команда к плаванию готова?
Со всеми простились?
Капитан:
- Боцман, отдать швартовы, поднять паруса!
Боцман:
- Есть, отдать швартовы.
Капитан:
- В страну Знаний полный вперед!
Выходят 5 мальчиков :
И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот не забываем,
Будем мы вспоминать о тебе!
1-ый:
Мы сегодня хотим
на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик
дошкольного детства.
2-ой:
Расстаемся с игрушками,
с манною кашей,
С группой, с подружками,
с кроваткою нашей.
3-ий:
Поднимаем якоря,
И, поймав попутный ветер,
В незнакомые моря
уплываем на рассвете.
4-ый:
К новым школьным островам
и загадочным проливам.
Это плаванье для нас
будет трудным, но счастливым.
Песня «Уплывает наш кораблик»
Боцман :
-О чём же мечтают наши дети, о чём они говоря,покидая детский сад, давайте послушаем.
Сценка «Свобода»
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну да. Не буду я днем я спать!
Девочка: А будешь все читать, писать.
Мальчик: Зато не буду кашу есть!
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придем.
Девочка: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе: Да, вот, такие вот дела, как видно молодость прошла!
(Звучит фонограмма «Шум моря»)
Капитан :
- Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:
- Есть полный вперед! (смотрит в бинокль)
. Внимание, внимание! Слышу сигналы SOS!
Человек за бортом!
Сценка «Вовка –двоечник «
Звучит фонограмма «Шум моря».
Капитан:
- Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:
- Есть полный вперед! (смотрит в бинокль)
. Внимание, внимание! Слышу сигналы SOS!
Человек за бортом!
Капитан :
Срочно бросайте спасательный круг!
Боцман берет спасательный круг на длинной веревке, бежит с ним к двери, «бросает». Командует детям «Помогайте!». 2-3 мальчика выходят помочь. Бросают спасательный круг, вытягивают двоечника.
Вовка :
. Помогите, тону-у-у-у-у. Спасибо вам, что вытащили меня. А то они меня совсем одолели. Тянут и тянут на самое дно.
Капитан :
Кто они?
Вовка :
Двойки.
Капитан :
Какие двойки?
Вовка:
Обыкновенные. Впились в меня пиявками и не отпускают /сигнал рока/.
Капитан:
Кажется, наш корабль начал тонуть! Что случилось, не пойму. А! Это двойки. Бросай их скорее за борт!/ Двоечник бросает свои двойки за борт/. А с тобой, милый друг, что случилось? Расскажи.
Песня «Волшебник – неудачник «
Вовка :
--Ой, как тяжело учиться, одних 2 нахватал.
Капитан :
А я тебя знаю, ты –Вовка, хулиган и двоечник!
Вовка :
да,это я, Вовка – двоечник!
Мне 2 поставили в дневник. Снова двойка!
Я задачу не решил, снова 2 получил.
А вы любите задачи решать? А я - не люблю!
Это литература, письмо, математика. Сколько можно?
Тили дело в садике. Вот вам хорошо, едите, спите, играете и больше ничего не делаете!
Не хочу учиться, не буду! Всё, пойду на пенсию!
Капитан :
Вовка, да что же ты такое говоришь? Ты же ещё молодой,. чтобы на пенсию.
Вовка :
Да мне уж вот сколько лет (показывает не правильно), 7 лет, вот!У меня есть дневник!
Капитан : а сколько будет 2х2
Вовка : Да, миллион или два …
Капитан :
. Что же нам с тобой делать? Давайте подумаем.
Боцман:
Может взять для него репетитора?
Вовка:
Нет, не поможет.
Боцман:
А у меня другой вариант: пригласить к нему няню. Пусть его везде за ручку водит, носик вытирает, из ложечки кормит.
Вовка :
Нет, не хочу няню! Не нужны мне репетиторы! Я может тоже хочу хорошо учиться, тоже хочу стать отличником.
Капитан :
. Что ж, раз у тебя есть такое желание – это уже хорошо. Главное, приложить к этому старание и усилие. Согласен?
Вовка :
Попробую. В школе у меня было такое задание из букв составить слово и прочитать его, может вы мне поможете? Вот вам буквы!
1. ИГРА «ВЫЛОЖИ СЛОВО»
/ школа,Россия, Родина,)
- Если такие умные, ну-ка продолжите эти пословицы :
2. ИГРА : «Кто больше всех вспомнит поговорок и пословиц о море».
Дети называют о море:пословицы и поговорки.
Море слабых--- не любит.
Акул бояться---в море не ходить.
Море вплавь ---не переплывёшь.
В море--- много дорог.
Море---рыбачье поле.
Не море топит корабли,---а ветры.
Не обязательно выпить всё море,---чтобы узнать,что вода солёная.
В море раз побудешь,--- век не забудешь.
Вовка :
- Молодцы ребята! Сколько вы всего знаете! Я тоже буду хорошо учиться на одни» 5 «! Спасибо, что вы меня спасли, я эту встречу никогда не забуду! Вот хотелось бы песенку весёлую послушать. Я ёе буду напевать и о вас вспоминать!
Дети : Мы подарим тебе песенку про первоклашек, ведь скоро мы станем первоклашками!
Песня «Первоклашки»
(Вовка подпевает песенку и уходит)
(Звуки моря, крики чаек)
Капитан :
Все спокойно! Полный вперед к новым островам!
(слышен шум моря, чаек.)
Капитан :
Что на горизонте?
(Боцман смотрит в бинокль)
Боцман:
- Не пойму я, что за остров,
До чего же он красив!
Остров беленьких ромашек
Приглашает погостить!
Выпускник :
Ромашка, мой нежный цветок,
Такой откровенный и чистый,
В середке тепла родничок,
Как куполок золотистый.
Доверчивый, добрый малыш
С душою невинной и тонкой,
То в небо с улыбкой глядишь,
То смехом колышешься звонким.
Танец «Ромашковое поле»
Капитан :
- Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман:
- Есть полный вперед! (смотрит в бинокль)
- Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!
Под музыку входят пираты
Пират:
- Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!
Золото, бриллианты всё отдавайте!
Капитан:
- Да кто вы такие?
Пират:
- Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!
Боцман:
- Как, простите?
Полундра:
- По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех на верх! Спасайся кто может!»
- А вы кто такие? Куда путь держите?
Капитан:
- А вот и наши
БРИЛЛИАНТЫ -это дети, из детского сада, будущие первоклассники! Они знают и умеют очень много! И они держат путь в Страну знаний в школ, чтобы знать ещё больше!
Полундра:
- В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?
Ребенок 1:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.
Ребенок 2:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.
Ребенок 3:
О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И — что круглая Земля.
Ребенок 4:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете.
Ребенок 5:
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Все: Если в школу ты придёшь.
Пират:
- А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?
Дети:
- Знаем!
Полундра:
- Да откуда они знают! Давай, запутаем?
Проводится игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
- Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
Эстафета «Собери портфель»
Джек:
А загадки вы умеете отгадывать?
Новый дом несут в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель и учебники)
Умный Ивашка,
деревянная рубашка,
Где пройдет, коснется,
там след остается. (Карандаш)
В черном небе заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Мел)
Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней. (Книга)
Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (Буквы)
На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей. (Алфавит)
Кулик не велик,
Сотне ребят велит:
То сядь да учись,
То встань, разойдись. (Звонок)
Пират: Скучно нам! Ходим мы по морям – океанам уже много лет. Ни какой радости, ни каких развлечений. Устали мы. Душа праздника требует. Вот порадовали бы вы нас танцем.
1. Ведущая : Ну, что порадуем пиратов?
Дети:
Да!
Выпускник :
В круг скорее становись,
Крепко за руки держись:
Подари улыбку-смайлик,
Пусть улыбка, как журавлик,
Полетит в сердца друзей…
Или стаей журавлей!
Будь же добрым, не скупись,
Щедро людям улыбнись.
От улыбки, всем известно,
Станет хмурый день чудесным!
Танец «Смайлики»
Джек: Ну, молодцы! Но ведь главное уметь стрелять! Трата-та-та!
. Ведущий: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!
Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогически запущенные
А давай отпустим эти «бриллианты»!
Пусть они других, в школе радуют! Счастливого плаванья!
Капитан:
- А может быть и вы с нами?
Полундра:
- Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку (-) уходят)
Капитан:
- Ребята, а нам пора отправляться дальше!
Звучит фонограмма «Шум моря».
Капитан:
- Команда, по местам! Полный вперед!
Боцман :
Справа по курсу вижу остров.
- Странный остров не пойму,
Весь в огне или в дыму …
Нет, постой -
Да это ж сцена!
Там артисты есть, арена.
Приглашают в гости нас.
Капитан:
- Что ж, заедим, хоть на час!
Выпускник :
Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра. Здесь оживают наши сказки
И с ними светлый мир добра!
СЦЕНКА «Как же трудно быть первоклассником!»
Капитан: А теперь полный вперёд!
Боцман: Так точно капитан. Полный вперёд!
Капитан: Боцман, что видно?
Боцман: Вижу прямо по курсу какой-то остров!
Звучит музыка моря, в середину зала выходят Капитан и Боцман
Боцман : Необъятна даль морская, остров в море замечаю.
Боцман: (смотрит в бинокль) Капитан! Вижу землю! На горизонте «Страна Знаний»!
Капитан: Подплываем! Бросать якоря! Команда, сойти на берег!
Ведущая вывозит ширму на колесиках с изображением страны знаний
Под торжественную музыку в зал входит королева Знаний.
Королева:
Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!
Капитан :Здравствуйте, ваше Величество! Вот ваш ключ!
Королева:
Здравствуйте, дорогие ребята! Я внимательно наблюдала за вашими приключениями и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и воспитанными детьми. Я очень рада, что вы преодолели все трудности. В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!
Дети парами проходят под торжественную музыку за Королевой и расходятся в разные стороны парами, образуя полукруг.
Королева:
В Дошкольной Стране вы играли и пели.
Но время настало проститься друзьям.
Вы стали большими, вы все повзрослели.
Плывёт ваш кораблик к другим берегам…
Королева :
Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…
УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.
Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю детей д/с … в школьники.
Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только «4» и «5»!
Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!
Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!
Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам здоровья и успехов! До свиданья! (Уходит)
Боцман :
Ребята, 1 сентября вы пойдёте в школу,
А сегодня пора нам расставаться, пора нам с садиком прощаться.
Что вы хотите нам сказать? И на прощанье пожелать?
1ребенок:
В уютном детском садике мы жили словно дома.
Любые уголочки нам были здесь знакомы.
2 ребенок:
Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,
Но вот большими стали, пришла пора прощаться!
3 ребенок:
Прощайте, куклы спящие, и мячики блестящие,
И ласковые нянечки, что были нам, как мамочки!
4 ребенок:
Открыла школа двери, нас парты ждут и класс.
Уходим мы, но верьте, мы не забудем вас!
5ребенок:
Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
Нам было с ними рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.
Дети исполняют песню «До свиданья детский сад!»
Ведущая:
А сейчас дети поблагодарят сотрудников детского сада за их труд.
1 ребенок:
Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
2 ребенок:
За то, что дом наш детский сад
Был день за днем все краше,
Сказать спасибо каждый рад – заведующей нашей!
3 ребенок:
В нашей группе каждый знает -
Методистом трудно быть
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить
4 ребенок:
Спасибо нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Еще признаемся мы вам
Похожи вы на наших мам
Спасибо вам сто тысяч раз
Все: Всю жизнь мы будем помнить вас!
Ребенок (логопедическая группа) :
Мы ходили к логопеду на веселую беседу.
Как рычит наш язычок? что такое кабачок?
Что с начала, что потом…скажет логопед о том.
Люди стали понимать, что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим, что так красиво говорим.
Спасибо нашему логопеду
Вы первый воспитатель наш,
За все мы благодарны вам!
У вас есть опыта багаж,
Вы столько дали малышам
Любви, заботы, море ласки,
Ваш труд для нас неоценим!
Спасибо вам за ваши сказки,
За все мы вас благодарим!
5 ребенок:
Спасибо нашей няне ___,
За заботу и старание,
Чтоб группа была и чиста, и светла
Много старания вложила она.
6 ребенок:
Вам отдельное спасибо,
Дорогая медсестра!
Только вашими стараньями
Здорова детвора.
7 ребенок:
Спасибо всем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты,
Без вас бы нам такими Не вырасти большими!
9 ребенок:
Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать.
Талан нужен и удача вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть,
Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.
10 ребенок:
За то, что в белом порошке, стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда Салфетки и косынки.
Привет от нас горячий Сегодня нашей прачке
11 ребенок:
Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,
Все мы вас благодарим!
(Дети вручают цветы сотрудникам детского сада)
Выпускники читают стихи :
1 ребё нок:
Ну вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство по - немногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
2 ребё нок:
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем,
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
3 ребё нок:
Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
3 ребё нок:
- Вы раскрыли в нас таланты,
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И немножечко актёры.
Вам спасибо за старания,
За терпение и внимание.
Здесь, сейчас и лишь для вас
Первый выпускной наш вальс!
Танец «Прощальный вальс»
Воспитатель 1:
А какой праздник обходится без подарков и поздравлений!
Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада
Заведующая детского сада:
А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»
Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни, дороже, чем клад.
Вручение дипломов.
Воспитатель 2:
Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Слово родителей (благодарности администрации детского сада, далее воспитателям)
Воспитатель 1:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Дети исполняют песню- танец «Детский сад родной»
Воспитатель 2:
Мы желаем вам успеха и счастливых школьных лет!
Много знаний, много смеха, в спорте – множество побед!
Не болейте, занимайтесь, слушайтесь учителя,
Чаще людям улыбайтесь, радуйте родителей.
Мы вас любим, мы в вас верим и надеемся на вас:
Широко открыты двери. В добрый путь и в первый класс!
КРУГ ПОЧЁТА С ШАРАМИ
Воспитатель 1:
Наш праздник подошёл к концу.
Я предлагаю пройти на аллею выпускников. Чтобы загадать желание и выпустить воздушные шары.
Воспитатель 2:
В миг прощальный, но красивый,
Готов для вас сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак везенья и удачи!
Заветную мечту исполнит пусть
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте добрый путь,
Достойный и счастливый!
ЗАПУСК ШАРОВ
