Сценарий выпускного в детском саду

татьяна тян
Сценарий выпускного в детском саду

Воспитатель: Тян Татьяна Константиновна

Музыкальный руководитель: Серверова Анна Владимировна

Сценарий выпускного праздника «Острова «Дошкольного детства»

Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи:

- развивать музыкальные и творческие способности дошкольников;

- активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;

Публикация «Сценарий выпускного в детском саду» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада

Ход праздника:

Уважаемые родители и гости, мы рады приветствовать вас на выпускном вечере «Выпускник 2016». За три года, которые дети находились в детском саду, столько всего произошло! Наш детский сад за эти годы получил много званий, участвовал во многих мероприятиях и получил много наград. А раз награды есть у сада, мы подумали, а почему бы и нашим детям не присвоить звания, пусть даже и несерьёзные. Итак, начинаем, Церемония Вручения Премий «Выпускник 2016»

Номинация «Лучшая помощница» Ыкылас Аяжан.

Маленькой тучкой к нам в группу пришла,

Хмурила бровки, слезинки в глазах.

Годы прошли и из этой вот тучки,

Выросли наши волшебные ручки.

Без всякой скромности скажем, что Аяжан была правой рукой для воспитателя и няни группы. Благодарственное письмо за прекрасное воспитание дочери вручается родителям Назгуль Еркеновне и Бауыржану Рахметовичу.

Номинация «Самая артистичная» Аверьянова Диана.

Маленькая крошечка, не умела ничегошечки.

Ну, а сейчас. Лучшей актрисы нигде не сыскать,

Может в кино и театре играть.

И, если честно, чего уж молчать.

Даже мальчишкам всем сдачу раздать.

Аверьянова Диана. Без участия Дианы не обходился ни один праздник, ни один конкурс. Благодарственное письмо за отличное воспитание дочери вручается Раушание Юлтыевне и Владимиру Ивановичу.

Номинация «Мистер сладкоежка» Кыргызбай Альтаир.

Без печенья и конфет не обходится обед

Ему от сливочной тянучки прыгается лучше,

А от вафельки клубничной, он учится отлично.

Альтаир самый аккуратный мальчик в группе, на его примере все дети учились складывать свои вещи. Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Аяну Кыргызбаевичу и Раушан Хожагельдиевне.

Номинация «Юный Андерсен» Любовцев Захар.

Из любого положенья

Выход он всегда найдёт.

Фантазировать он любит,

Никогда не пропадёт.

Чтобы угомонить детей, мы не раз прибегали к помощи Захара. И его сказки действовали на детей завораживающе. Благодаря этому юному сказочнику многие дети тоже полюбили рассказывать сказки. Благодарственное письмо за воспитание сына вручается родителям Андрею Владимировичу и Наталье Николаевне.

Номинация «Красавчик» Садвакасов Муса

Всегда перед зеркалом, челочку набок

С искринкою чудо – глаза,

Отглажен с иголочки и во всём белом

Приходит красавчик Муса.

Муса не только красавчик, он участник и призёр различных конкурсов и олимпиад. Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Ренату Рахметовичу и Айжан Сабыралиевне.

Номинация «Мистер скромность» Ли Давид

Он тихий, скромный, обаятельный,

И на занятиях внимательный.

Погромче только б говорил,

Но видно нет на это сил.

Давид не только скромный, но справедливый и рассудтельный. Долго думает, но всегда выдаёт правильный ответ.

Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Станиславу Родионовичу и Ирине Тимофеевне.

Номинация «Мистер капризка» Кошербай Мухаммед

Вот у этого мальчишки,

Где-то есть большой карман!

И лежат там ни картинки,

Ни платочки, ни ботинки,

Ни конфеты и ни книжки,

А живут капризки там!

Мухаммед очень любит рисовать машины, и возможно когда – нибудь, он изобретёт свою машину будущего. Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается Мадине Кошербаевне.

Номинация «Любитель каши» Аулабаев Дамир

В гости к нам с других планет

Прибыл знатный кашеед,

Заглянул в наш холодильник

И воскликнул:

«Ну уж нет!

Супу – нет!

Котлетам – нет!

Ненавижу винегрет!

Что у вас здесь происходит?

Где мой завтрак? Где обед?

Где мой полдник?

Где мой ужин!

Мне горшочек с кашей нужен!

Дамир очень спокойный и умный мальчик. Призёр различных конкурсов и олимпиад. Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Лайян Автомуратовне и Марату Амангельдиновичу.

Номинация «Юный художник» Атаманчук Кирилл

Лист я весь изрисовал,

Не осталось места мне.

Раскрывать таланты стал

Кисточкою на стене.

Кирилл очень хорошо рисует, даже на стенах детского сада, и возможно, в будущем, мы будем ходить на его выставки картин. Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Юрию Ивановичу и Ирине Евгеньевне.

Номинация «"Мечта девочек" Амангелды Ерасыл

Мечтают девчонки о принцах с детства,

И Грея под парусом алым ждут,

Не замечая, что с ними вместе

Рядом мечты их по жизни идут.

За год, проведённый в нашей группе, Ерасыл ни разу ни с кем не поссорился. На него никогда не жаловались преподаватели. Он даже умудрился подружиться с нашими девочками! Благодарственное письмо, за воспитание сына, вручается родителям Гулие Базарбаевне и Жангелды Амангелдиновичу.

Сания Аменовна: Уже наступили летние дни,

Птицы поют веселей.

Мы рады увидеть

В детском саду,

Верных и добрых друзей!

Алина Ельжасовна: Слёзы от радости в наших глазах,

И в этот торжественный час

Сердце замрёт, а потом застучит:

Волнуется каждый из нас!

Татьяна Константиновна: Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

Дети выходят и танцуют танец с саксафонами.

Дамир: Лучами солнышко играет, и рыбки плещутся в реке.

И это просто означает, что лето на носу уже!

Захар: Накрасит на носу веснушки на рожицах у детворы,

Посадят детям на мокушки из одуванчиков венки.

Муса: Утром, только солнце бросит первый лучик золотой,

Все ребята прибегают в детский садик наш родной.

Мухаммед: Здесь приятелям, подружкам можно свой секрет открыть,

С воспитательницей доброй по душам поговорить.

Ерасыл: Интересно день проходит: мы считаем и поём,

Хороводы дружно водим, а потом гулять идём.

Давид: В садике мы все сдружились, многое смогли узнать,

И неплохо научились петь, плясать и танцевать.

Кирилл: Знаем многие секреты, можем сами мастерить.

Альтаир: Вместе составлять букеты, красить, клеить и лепить.

Аяжан: Сколько занимались с нами, и какой затрачен труд

Мы бы детский сад назвали «Малышовый институт»

Диана: Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться с детским садом навсегда!

И сегодня в день прощальный, мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать!

Песня «ліппе»

1. йретеді ліппе ыры екі ріпке

Е алашы кітабы

ліппені дріпте

айырмасы: А дегенім ана

дегенім ке

Б дегенім бала

Естіп жрме шала

А дегенім ата

дегенім же

Б дегенім бата

Мны есте сата.

2. ліппені алайык

Паратап біз арайы

рептерді йреніп

сем нге салайы

айырмасы: А дегенім ана

дегенім ке

Б дегенім бала

Естіп жрме шала

А дегенім ата

дегенім же

Б дегенім бата

Мны есте сата.

Аяжан:

7-жаса толамыз,

депті бала боламыз,

Куанып ата-ананы

Мектепке кетіп барамыз.

Мухаммед:

Мектепке енді барамыз,

Біз оушы боламыз.

Жасы оып сабаты

Кіле бестік аламыз.

Захар:

Окимыз, білім аламыз

Болаша жолын табамыз,

Башамызбен оштасып

Біз мектепке барамыз.

Дети садятся на свои места.

Ведущий: Дошкольное детство- большая страна, в волшебных морях затерялась она. На карте страну эту не отыскать. Хотите, ребята, туда вы попасть? (дети соглашаются).

Ведущий: Сегодня мы с вами последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с алыми парусами. Мы отправляемся в плавание на острова Дошкольного детства. А поведут кораблик наш два отважных капитана.

Под музыку маршевым шагом выходят капитаны.

Капитан1: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудеса!

Капитан2:Отплываем! Отплываем! Поднимайте паруса!

Слышится шум моря.

Капитан2: Поплывём мы по морям, в путь к далёким островам.

Хорошо рука в руке плыть на нашем корабле.

Капитан1: А с весёлой звонкой песней плыть намного интересней.

Песня «Разноцветная игра»

1. Я с утра гляжу в окошко

Дождик льёт, как из ведра

Дождик льёт, как из ведра

Дождик льёт, как из ведра

Только выручить нас может

Разноцветная игра

Разноцветная игра

Разноцветная игра

Припев:

Никому про наш секрет не говори,

А стекляшек разноцветных набери.

Ты зажмурься и три раза повернись,

А теперь глаза открой и удивись.

2. Для чего нужны стекляшки

Рассказать уже пора

Рассказать уже пора

Рассказать уже пора

Смотришь ты и мир раскрашен

Вот и вся наша игра

Вот и вся наша игра

Вот и вся наша игра

Припев:

Никому про наш секрет не говори,

А стекляшек разноцветных набери.

Ты зажмурься и три раза повернись,

А теперь глаза открой и удивись.

Капитан2:(смотрит в бинокль) : Вижу прямо по курсу какой-то остров! Капитан1:Причаливаем!

Ведущий: Ребята, мы приплыли на остров Знаек. Давайте вспомним, чем мы занимались на этом острове (слайды).

Давид: Мы на этом острове, получали знания.

Педагоги в нас вложили все свои старания!

Ведущий: Правильно, Давид, вы получали знания на этом острове. Поэтому должны хорошо учиться в школе. Давайте покажем, как нужно учиться в школе.

Сценка "Школьный урок"

Дети сидят за партой.

Диана: Нагружать всё чаще нас

Стали почему-то,

Нынче в школе первый класс-

Вроде института…

Дамир: Нам учитель задаёт

С иксами задачи…

И профессор, даже тот-

Над задачей плачет!

Захар: Заходит учитель-(ребёнок)

То ли ещё будет, то ли ещё будет,

То ли ещё будет ой-ой-ой!

- Аяжан, тебе вопрос!

Из чего же, из чего же, из чего же…

Сделаны наши мальчишки?

Аяжан: Им бы бегать, им бы прыгать,

Всё хватать, ногами дрыгать

Ну а больше ничего!

Захар: Садись Аяжан!

Муса, тебе вопрос…

Из чего же, из чего же,

Из чего же?

Сделаны наши девчонки?

(Муса встаёт, чешет голову)

Муса: Мои мысли мои скакуны,

Словно искры уносятся вдаль…

Мухаммед: А он не знает ничего…

Он только смотрит и молчит!

Ерасыл: ВСПОМНИЛ!

Девочки бывают разные.

Белые. Синие. Красные,

Но и им иногда тоже хочется,

На что – нибудь заморочится!

Учитель звонит в колокольчик…

Дети- перемена, УРА!

(Берутся за руки, бегут вокруг учителя)

Давид: Нас не догонят,

Нас не догонят!

(Останавливаются, поют все вместе)

Ну что сказать, ну что сказать…

Устроены так дети…

Желают знать, желают знать,

Всё обо всём на свете!- 2 раза!

Ведущий: Ну, теперь все знают, как вы будете проводить время в школе, а мы отправляемся на следующий остров.

Капитан1: Море синее нас ждёт. По местам! Полный вперёд!

Капитан2:Вижу, вижу остров я. Кто же там живёт, друзья?

Ведущий: Это остров Неболейка! Мы с вами часто бывали на этом острове. Давайте вспомним, чем мы там занимались. (слайды)

Дамир: Спорт-отличное лекарство. Укрепляет и бодрит.

Помогает быть сильнее. Так физрук наш говорит!

Танец «Солнышко»

Ведущий: Нас ждёт следующий остров.

Капитан1: Море синее нас ждёт. По местам! Полный вперёд!

Капитан2:Впереди видна земля! Нам знакомые края!

Ведущий: Это остров фантазёров. Вспомним, чем мы занимались на этом острове (слайды)

Муса: Здесь лепили, рисовали,

Композиторов узнали.

Здесь учили резать, клеить

И в добро всё время верить!

Музыкальный номер «Весёлый оркестр»

Ведущий: Нас ждёт следующий остров.

Капитан1: Вон по курсу островок. Он не низок, не высок.

Капитан2:Это островок игрушек, кукол, мишек, погремушек.

Валера: Нам они знакомы с детства, с ними мы играли вместе.

Берегли их и любили, когда маленькими были.

Ведущий: Вы были совсем маленькими, когда пришли в детский сад. Вот такими, посмотрите.

Входят дети младшей группы и читают стихотворения.

1. Мы сегодня провожаем

Самых старших среди нас,

Тех, кто вырос поздравляем

С переходом в первый класс

2. Вы о нас не забывайте

В детский сад к нам прибегайте

Будем вместе мы играть,

Книжки школьные читать.

3. Мы хотим поздравить вас

Вы идете в первый класс

Мы пошли бы тоже

Но пока не можем

4. Мы хотим поздравить вас

Вы идете в первый класс

Пусть звонком веселым

Вас встречает школа.

5. Мы хотим поздравить вас

Вы идете в первый класс

Нас не забывайте

В гости прибегайте.

Песня «Прощайте игрушки»

1. Детство быстро так промчалось

Оглянуться не успели.

Во дворе опять скучают одинокие качели.

Навсегда остались в детстве

Наши старые игрушки.

В тихой комнате скучает мишка на подушке.

Припев: Прощайте, игрушки мы взрослыми стали,

И с вами играть мы немножко устали.

Прощайте, игрушки к друзьям по соседству

Сквозь шумный двор уходит детство.

Сквозь шумный двор уходит детство.

2. Детство быстро так промчалось,

Только может быть однажды.

К нам оно с тобой вернется

Тем корабликом бумажным.

Что уплыл от нас когда-то

В ту страну, где сказки бродят

И весеннею порою в детство уводят.

Припев: Прощайте, игрушки мы взрослыми стали,

И с вами играть мы немножко устали.

Прощайте, игрушки к друзьям по соседству

Сквозь шумный двор уходит детство.

Сквозь шумный двор уходит детство.

Ведущий: Нас ждёт следующий остров. Отправляемся в путь.

Капитан1: Вижу волны-волуны.

Капитан2:Это остров Болтуны!

Ведущий: На этом острове мы учились правильно и красиво разговаривать. (слайды)

Под музыку в зал заходят Барбоскины.

Дружок: Привет зубрилкам!

Лиза: Мы пришли, чтобы пойти вместе с вами в школу! Без нас вы пропадёте!

Ведущий: Ой, не знаю, нужны ли вы нам? Дети, вам нужны такие друзья, у которых оценки такие плохие?

Ответы детей: Нет. Нам нужны 5 и 4.

Дружок: Да с ними скучно, а снами весело! А давайте соревнования решат, отправляться нам вместе с ребятами в школу или нет!

Лиза: Да, я полностью согласна. Если вы, дети выиграете - то пойдёте в школу без нас!

Ведущий: Ну, хорошо. Начинаем соревнования. Слушайте внимательно загадки-задачки.

1. На термометре 20 градусов. Сколько будет градусов на двух таких термометрах?

2. Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?

3. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

4. Что легче 1 кг железа или 1 кг пуха?

5. От чего утка плавает?

Ведущий: Ну вот, ребята справились с заданием. Вам придётся навсегда забыть про наших будущих первоклассников.

Дружок: Ладно, ладно. Мы уйдём. Но сначала зададим еще несколько вопросов.

Проводится игра «Угадай мысли».

1.- Как ты считаешь, какой сегодня день?

Захар: Какой чудесный день, какой чудесный день, какой чудесный я и песенка моя!

2.- На какой машине будешь ездить лет через 10?

Давид: черный бумер, черный бумер.

3. — А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?

Диана: Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной, когда мои друзья со мной.

4. — А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?

Дамир: ничего не знаю….ничего никому не скажу

5. — А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?

Муса: Эх, раз, ещё раз

6. — Что подумаешь, если тебя вызовут на 6 уроке отвечать к доске?

Мухаммед: Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили, это нам не задавали.

7. — Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?

Аяжан: Что же это такое, ни минуты покоя

Вопрос родителям:

8. —Вам нравится наш праздник?

Все: Как здорово, что все мы сегодня собрались.

Дружок: Пожалуй, мы и сами уйдём.

Лиза: С вами не интересно.

Ведущая: Хорошо, что они ушли. Нам с ними не по пути! Ну, а мы с вами приплыли к последнему острову. Остров «Благодарности»

Сегодня с вами прощаются те, кто на протяжении трёх лет заботился о вас и многому вас научил. Так давайте на прощание каждому из них скажем несколько благодарных слов.

Диана: Мы говорим от всей души

Заведующей нашей:

Добрее вас, поверьте, нет

И нету сада краше!

Захар: Вы мыли стены и полы,

Игрушки и посуду.

Я няню добрую свою

Вовек не позабуду!

Ерасыл: Мы будем воспитателей,

Конечно, вспоминать.

И песню им старательно

Мы будем запевать.

Давид: За витамины, и «манту»,

Уколы, перевязку

«Спасибо!» скажем докторам,

За доброту и ласку.

Диана: За то, что в белом порошке

Стирали нам простынки,

Аяжан: За то, что чистые всегда

Салфетки и косынки,

Спасибо!

Ерасыл:Спасибо нашим поварам,

За то, что вкусно варят нам!

Аяжан: Сидели смирно у доски,

Как в школе на уроках.

За знания мы говорим

«Спасибо»! педагогам!

Песня «Детский сад»

1. Утром рано мы встаём,

В детский сад скорей идём,

Нас встречают с лаской,

Новой доброй сказкой.

Припев: Детский сад, детский сад

Это домик для ребят,

Это домик для души,

Здесь играют малыши.

Детский сад, детский сад,

Для ребят, как шоколад.

Приходи сюда скорей,

Здесь найдёшь своих друзей.

2. Детский сад одна семья,

Будем вместе ты и я.

Радостно трудиться,

И всему учиться.

Припев: Детский сад, детский сад

Это домик для ребят,

Это домик для души,

Здесь играют малыши.

Детский сад, детский сад,

Для ребят, как шоколад.

Приходи сюда скорей,

Здесь найдёшь своих друзей.

3. Мы спросили у ребят:

«Что такое детский сад?

Там растут на грядках дети,

Тани, Вани, Даши, Пети?

Поливать водой их нужно,

Из весёлой лейки дружно?

Нет, ответили ребята,

Мы растём не для салата

Мы растём здесь как цветы.

Приходи к нам так и ты!

Снова праздник детский сад

нам устроил маскарад

В красочных нарядах

Мы кружиться рады.

Припев: Детский сад, детский сад

Это домик для ребят,

Это домик для души,

Здесь играют малыши.

Детский сад, детский сад,

Для ребят, как шоколад.

Приходи сюда скорей,

Здесь найдёшь своих друзей.

Ведущий: Каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы прожитые вместе. И сегодня с гордостью, надеждой и грустью отпускаем их в школу. Наш детский сад оставил надолго добрый, светлый след в жизни каждого из вас. Пусть школьная жизнь не будет серой, а будет разноцветной, как наш танец.

Танец «Разноцветное настроение»

Слово для поздравления заведующей.

Слово для поздравления родителям.

Загадывание желаний и запуск воздушных шаров в небо.