Надежда Долгополова
Сценарий выпускного в детском саду
Сценарий ВЫПУСКНОГО «Куда уходит детство…»
Под музыку входят ведущие.
1 Ведущая – Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент!
В нашем детском саду закончены съемки познавательно-развлекательного фильма: «Куда уходит детство». Сегодня мы познакомимся с актерами, которые играли в этом фильме главные роли!
2 Ведущая:
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013
Наш фильм – это дети! Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы долгие годы! И были победы, и были невзгоды!
И вот расставанья настала пора… Актёры – на сцену! Вперёд детвора!
ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ПРОХОДЯТ И ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ. Дети старшей группы садятся на стулья возле стены.
1 ведущая: Вот и настал прощальный наш вечер,
Мы провожаем в школу ребят,
Что же нам скажут они напоследок?
Все дети: Прощай, наш любимый, родной детский сад!
1 ведущая: А провожаем мы сегодня…
Самых задорных (определённая группа детей машет рукой)
2 ведущая: Самых обаятельных! (определённая группа детей машет рукой)
1 ведущая: Самых непоседливых! (определённая группа детей машет)
2 ведущая: Самых талантливых! (определённая группа детей машет рукой)
Дети поочерё дно:
1. Много раз встречали мы праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы еще не знали.
2. Самый лучший праздник, грустный и веселый.
Нас сегодня детский сад провожает в школу.
3. Украшен ярко светлый зал букетами живыми.
Мы в детский сад пришли на бал с друзьями и родными.
4. Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали…
5. И даже не заметили, как вдруг большими стали.
6. Нарядные сейчас стоим, слова волнуясь, говорим…
7. Как грустно покидать нам сад, но дан уже нам школьный старт.
8. Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,
9. Что не забудем никогда свои дошкольные года.
10. Представить трудно, что теперь я в группу не открою дверь.
11. На своей площадке не поиграю в прятки.
12. Ведь нас зовет звонок веселый, вчерашних милых дошколят.
Все: И говорим мы: Здравствуй школа!
Прощай, любимый детский сад!
14. Всем, кто был всегда нам дорог, заменял и пап и мам.
15. Мы букеты из пятерок принесем и вручим вам.
16. Я вам могу сказать заранее, без страха в школу я пойду.
Мы там умножим наши знания, что получили в детсаду.
«Детский сад».
Дети рассаживаются на стульчики.
2 ведущая: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «Куда уходит детство». Он посвящается нашим выпускникам!
1 ведущая. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Итак, Кадр первый: «Младенческий» (Хлопает «хлопушкой»).
Дети выходят перед зрителями и садятся с игрушками на ковер, говорят поочерё дно:
1. Давайте вспомним, как пять лет назад,
Мы все ходили в этот детский сад?
2. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!
3. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
4. Я помню, плакала каждый день, все маму ждала, в окно глядела. Карина Х.
5. А кто –то с соскою ходил. А кто-то памперсы носил.
6. Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
7. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.
8. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
9. Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
10. А если мы не спали, на ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю», мы глазки закрывали.
11. А помните, я из песка большие строил города?
12. Ой, милый мой, не надо! Мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли; и мы с тобой играли, друг друга угощали.
13. Любили мы песком кидаться.
14. Любил Кирилл наш целоваться.
15. Такими были шалунами. Дрались руками и ногами, а кое-кто даже зубами.
16. Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс.
Дети под музыку садятся на места.
2 ведущая: Дорогие выпускники, сегодня поздравить вас пришли детки младшей группы. Встречайте их.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ. Дети младшей группы входят под музыку «ТОП - ТОП».
Воспитатель: В детском саду суматоха и шум.
Каждый готовит свой лучший костюм.
Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Свое выступленье устали мы ждать.
Хотим мы на празднике потанцевать.
Танец «Топни, ножка моя».
Дети младшей группы выходят из зала под музыку.
1 ведущая: Мы прослушали поздравления малышей. Но есть ещё желающие поздравить вас. Это дети средней группы. Встречайте их.
Под музыку заходят дети.
Песня «Детский сад».
Воспитатель: Разрешите на прощанье всем нам вместе пожелать:
«Детский сад не забывайте,
И учитесь лишь на «пять»! Дети средней группы и воспитатель уходят под музыку.
Кадр второй: «Познавательный».
Под музыку в зал вбегает Незнайка.
Незнайка: Привет вам всем, а вот и я.
Должны вы все узнать меня.
Я – Незнайка, я игрун,
И лучший в мире я шалун.
Я так воспитан и умен,
Что с Мери Поппинс я знаком.
А что у вас здесь за собрание?
А может быть соревнование?
2 ведущая: Мы в школу своих провожаем ребят,
Ведь все наши дети учиться хотят.
Незнайка: Какое совпадение, вот это везение.
Вам не нужно никуда ходить,
Я сам вас могу всему научить.
Ведь это знают все вокруг –
Что Незнайка лучший учитель и друг.
2 ведущая: Незнайка? Ты сам-то хоть буквы знаешь?
Незнайка: Конечно, знаю, только путаю иногда. Их знаете сколько…
2 ведущая: Что значит, путаешь иногда?
Незнайка: Ну, я однажды помогал одному мальчику делать уроки, задание было такое: «Вставить в слова пропущенные буквы.» Я когда вставил, такие смешные предложения получились, до сих пор не могу их исправить.
2 ведущая: Ребята, давайте поможем Незнайке исправить буквы в словах. Ты, Карлсон, читай нам предложения, а мы будем искать не правильные слова.
Незнайка: На поляне весной
Вырос зуб молодой. (Дуб)
У печки с удочкой сижу,
От рыбы глаз не отвожу. (У речки)
Русская красавица
Своей козою славится. (Косою).
Ведущий комментирует ответы детей, помогает.
Незнайка: Молодцы, ребята, ловко вы все буквы переставили. А предложения из разных слов вы умеете? Вот я вас сейчас проверю.
Незнайка: Все правильно, сразу видно, не зря в детский садик ходили. Я бы мог вам еще много чего загадать, только я больше не знаю. Что - то мне пора вдруг стало, меня ждут мои друзья. Пока! Уходит.
Кадр третий: «Музыкально - танцевальный»
Дети старшей группы поют возле стульчиков.
Песня «Веселая песенка». Дети садятся на стульчики.
Танец «Выйду я на улицу».
Танцуют все девочки и выпускники с гармошками.
Кадр четвё ртый: «Развивающий»
В зал вбегает корреспондент.
Корреспондент: Неужели опоздал и все расходятся по домам? Как же так? Пока один репортаж готовил к эфиру – пропустил праздник в детском саду.
1 ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите – вот наши выпускники, а это их счастливые родители.
Корреспондент: Очень хорошо, разрешите мне у ваших детей взять интервью.
- Ты хочешь учиться в школе?
- Какие оценки называются хорошими?
- Что ты пожелаешь друзьям в школе?
- Кем ты станешь по профессии, когда вырастешь?
1 ведущая: Профессий есть много разных на свете,
И с ними знакомились все наши дети.
Всем нам сегодня узнать интересно,
Кто же кем станет, пока не известно?
Давайте в игру мы сейчас поиграем,
О выборе вашем сейчас мы узнаем.
Аттракцион «Кто кем станет по профессии».
На полу по кругу разложены перевернутые карточки с надписями профессий, дети под музыку бегут по кругу, с остановкой звучания поднимают одну карточку, читают свою профессию, показывают зрителям.
Корреспондент: А сейчас минуточку внимания, снимок на память.
Улыбочку, снимаю! Фотографирует. Ну, теперь мне точно пора. До свидания!
2 ведущая: А сейчас в нашем «Развивающем» кадре музыкальная пауза.
Исполняется танец: «Танец с игрушками».
Кадр пятый: «Театральный»
1 ведущая: Кадр мы сейчас откроем, репетицию устроим.
Заходит Незнайка.
Незнайка: Я тут вот что вспомнил: я, когда к вам в детский сад бежал, на дороге нашел большой портфель. Это не вы его потеряли? - нет. Эх, зря его сюда принес…
2 ведущая: Ну, раз принес, так показывай, вдруг из гостей кто-нибудь его узнает.
Незнайка выносит большой плоскостной портфель.
2 ведущая: Да что ты, Незнайка, разве смогут наши дети такой портфель поднять. В нем, наверное, не только школьные принадлежности, но еще и сказки спрятались.
Незнайка: Точно, сказки спрятались, я, когда его нес, слышал, как кто-то разговаривал.
Выходит рассказчица Полина.
Полина: Мы портфель наш открываем,
Что за сказка в нем узнаем.
Устанавливается портфель на середину зала.
Стоит в поле наш портфель-теремок,
Он не низок, не высок.
Есть замочек у него, что открыть могу легко.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Теремок пустой стоит. Вот к нему пенал бежит.
Пенал: Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок.
Эй, замочек отворись,
Кто живет в нем, отзовись.
Пенал: Нет ответа, не слыхать,
Я здесь буду поживать. Встает за портфель.
Полина: А потом букварь пришел,
Речь такую он повел:
Букварь: Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Пенал: Пенал здесь проживает,
Меня все в школе знают. А ты кто?
Букварь: Букварем же я зовусь,
Всем я в школе пригожусь.
Пусти меня к себе жить,
Будем мы с тобой дружить.
Пенал: Заходи. Заходят за портфель.
Полина: Тут тетрадки прибежали
И проситься в терем стали.
Тетрадки: Мы школьные тетрадки,
И быть должны в порядке.
В школе детям мы нужны,
С вами будем мы дружны.
Пенал: Заходите, так и быть,
Букварь: С вами будем мы дружить.
Полина: В теремочке потеснились, и тетрадки поместились.
К ним оценочки бегут, в теремочке все их ждут.
Появляется 5 и 4.
5 и 4: Мы хорошие отметки,
получать нас любят детки.
Отворите свой замок,
Нас пустите в теремок.
Пенал: Заходите поскорей,
Букварь: Вместе будет веселей.
Полина: И вдруг несется двойка, за нею единица,
В теремок они хотят тоже поместится.
1 и 2: Нас к себе возьмите, в теремок пустите.
Не всегда же получать всем 4 или 5.
Дети: И не торопитесь, Вы не пригодитесь.
1 и 2: Опять нас не пускают, и двери закрывают.
- Не берут с тобою нас, что ж, пойдем в 10 класс. Уходят.
Полина: Шлет привет вам теремок, ты узнал его, дружок?
Детский сад не забывайте, лишь пятерки получайте.
1 ведущая: Ребята, вы знаете, что нужно брать с собой в школу и как правильно собирать портфель? – Да! Тогда мы сейчас проверим.
Аттракцион «Собери портфель».
Незнайка: Понравились вы мне, веселые, добрые.
Возьмите меня с собой в школу учиться.
1 ведущая: Ребята, возьмем с собой в 1 класс Незнайку? - да!
Незнайка: Как я рад, что пойду с вами 1 класс. Тогда мне пора лететь домой. Мне еще нужно тетрадки с ручками купить. До свидания!
Кадр Шестой: «Прощальный….»
2 ведущая: Ну вот, ребята, и подходит к концу съёмка нашего фильма «Куда уходит детство». Выпускники выходят од музыку «Куда уходит детство», встают полукругом.
Ребенок 1: Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
Ребенок 2: А теперь, все видите сами,
Поумнели мы и подросли.
Ребенок 3: Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Ребенок 4: Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
Ребенок 5: Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ребенок 6:Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!
Ребенок 7: Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором) : «Спасибо!» И поклон до самой земли!
Песня «Воспитатель». Поют все дети.
1 ведущая: И как говорится: хорошо то, что хорошо кончается.
А сейчас наступили, грустные минуты – минуты прощания с вашей группой, где вы так весело проводили время. И простимся мы с ней – вальсом.
и эти цветы мы дарим вам.
«ВАЛЬС ЦВЕТОВ». Исполняют все выпускницы.
Дети поочерё дно:
Ребенок 8: Жаль, что нам проститься надо, расставанья нелегки.
Мы теперь не дошколята, мы теперь – ученики.
Ребенок 9: Но, грустить о нас не надо, слёзки вытрите у глаз.
Скоро новые ребята в наших группах сменят нас.
Ребенок 10: Сегодня светлый и печальный день,
прощаемся мы нынче с детским садом.
Ребенок 11: Нам школа открывает свою дверь,
Прощай, наш детский сад, грустить не надо
Ребенок 12: Сюда другие дети будут приходить,
Чтоб вновь уйти, когда настанет время.
Ребенок 13: А ты, наш сад, всё так же будешь жить,
И сеять доброты и знаний семя.
Ребенок 14: Мы говорим «спасибо вам большое»
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали Вы!
Ребенок 15: Так пусть же вам щедрее светит солнце.
От всех ребят, что рядом и вдали,
Ребенок 16: Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлем свой поклон – от неба до земли. (Кланяются)
Исполняется «Вальс расставания».
1 ведущая: Дорогие гости, наш фильм подошёл к концу. Вы увидели лучшие кадры из него. Теперь наши повзрослевшие дети по праву могут идти в первый класс!
2 ведущая: Прошу внимания! Разрешите вам ещё раз представить актеров. Назвать поименно выпускников под музыку. Затем дети берут буквы на стульчиках и выстраиваются полукругом.
Кадр последний – «Заключительный….»
(хлопает "хлопушкой", и дети произносят громко: «КОНЕЦ ФИЛЬМА».
1 ведущая: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты этого фильма. А с первого сентября можно начинать снимать новый фильм "Школьные годы".
2 ведущая: И мы желаем вам, чтобы к концу съемок другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми!
А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма:.
(Работников называют по имени отчеству и должность.)
Слово предоставляется заведующей.
Поздравление от родителей! Вручение подарков!
