любовь новикова
Сценарий выпускного вечера «Как стать звездой» для детей школы раннего развития «Царство знаний»
На базе нашего детского сада (г. Кемерово, МАДОУ №20) в этом году была открыта Школа Раннего Развития «Царство знаний». Срок обучения 2 года. Эту школу посещают дети, которые не ходят в детский сад. Возраст детей 4-6 лет. Они посещают занятия по музыке, английскому языку, развитию речи. Мы успешно проработали почти год и сейчас начали подготовку к выпускному. К выпуску готовятся дети, которые собираются в сентябре идти в первый класс.
Публикация «Сценарий выпускного вечера „Как стать звездой“ для детей школы раннего развития „Царство знаний“» размещена в разделах
- Выпускной «Вовка в тридевятом царстве»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии звездных выпусков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
В празднике принимают участие все дети, которые посещают школу, то есть все возраста. В каждой группе примерно по 7 человек.
«Как стать звездой»
Дети входят под красивую музыку и встают полукругом, а выпускники встают вторым рядом.
Ведущая: У нас сегодня необычный день. Сегодня мы провожаем наших самых старших учеников. Вот они! Встречайте! (звучат аплодисменты).
Первый ряд расступается, сдвигается в разные стороны и второй ряд делает шаг вперёд (чтобы оказаться немного впереди). Затем звучит музыка, и все дети садятся на места.
Ведущая: Дорогие дети! Сегодня особенный день. Вы прощаетесь с нашей школой «Царство знаний», а мы с гордостью выпускаем вас в большую жизнь и желаем вам счастливого пути.
Все выпускники встают в центр зала и читают стихи.
1. Последний раз пришли мы в эту школу
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься!
2. Не забыть твой добрый взгляд, ласку и вниманье!
До свиданья наша школа! До свиданья!
3. Ты видишь, подросли мы на вершок,
Ты видишь, мы немного повзрослели.
4. На самый первый школьный свой урок,
Мы скоро понесём портфели.
5. Мы за парты сядем скоро и раскроем буквари,
На доске напишем мелом буквы первые свои.
6. Здравствуй, здравствуй первый класс!
Научи учиться нас!
Песня: «Расставаться с тобою нам жаль»
Вед. : Уважаемые родители! Вы сегодня будете зрителями в нашей телестудии.
Ну, а мы начинаем показ полнометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Как стать звездой», съёмки которого были закончены вчера, в городе Кемерово, в школе «Царство знаний». Сегодня состоится презентация фильма и встреча со съёмочной группой.
Вас ждёт встреча с любимыми артистами, которые радовали вас на протяжении долгого времени.
За время съёмок нашего фильма состав исполнителей главных ролей немного менялся, а вот съёмочная группа оставалась неизменной на протяжении всего периода. Разрешите привести некоторые социологические данные.
За время съё мок нашего фильма было:
• съедено 10 000 булочек и пирожков;
• потеряно не подсчитанное количество носовых платков;
• продырявлено 5 000 пар носков;
• общий вес актёрского состава увеличился на 50 кг, рост – на 2 метра.
Внимание! Сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма!
Кадр первый – ностальгический (хлопок).
Малыши встают лицом к зрителям (самые маленькие).
Малыши: 1. Мы ребята малыши, мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, школу нашу не забывайте.
2. Мы забавные, смешные, были тоже вы такие,
Мы немножко подрастём, тоже в школу к вам придём.
3. Ваши преподаватели много сил потратили,
Каждый день и каждый час все заботились о вас.
4. Научили вас стараться, за любое дело браться,
Малышей не обижать, ну а старших уважать.
5. Но пришла пора проститься, школа ждёт пора учиться.
Мы хотим вам пожелать….
Все: Лишь пятёрки получать!
Песня: «Проводы в школу»
Ведущая: Ну, а мы сейчас нашими будущими учениками сыграем в
игру «Собери портфель».
Но собирать его вы будете с закрытыми глазами, по сигналу колокольчика. Необходимо выбрать на ощупь, что пригодится к школе и сложить в портфель.
Ведущая:
Кадр второй – познавательный.
Ребята, сейчас вы сможете показать нам свои знания, умения, эрудицию. Перед вами иллюстрации «Времена года» (показывает репродукцию картин с пейзажами).
- Какое время года стоит не на своём месте?
- В какое время года вы начнёте учиться в школе?
- В какое время года будут самые длинные каникулы?
Молодцы! Вы легко справились с этим заданием.
Тогда я перехожу к следующему этапу. Сейчас мои помощники загадают вам загадки, а отгатки вы должны выложить из этих букв.
Загадки загадывают (по очереди) дети среднего возраста для выпускников.
1. Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и читают,
Рисуют и читают (Школа)
2. Говорит она беззвучно,
Ты беседуй чаще с ней.
Станешь вчетверо умней (Книга)
3. В этой узенькой коробке,
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души (Пенал)
Вед. : Молодцы, вы хорошо справились и с этим заданием.
Кадр третий – сказочный. (Задания для всех возрастов)
А теперь давайте вспомним героев из русских сказок.
Назовите их имена:
Кощей (Бессмертный, Змей (Горыныч, Конёк (Горбунёк, Крошечка (Хаврошечка, Василиса (Премудрая, Баба (Яга, Мальчик с (Пальчик, Курочка (Ряба, Иван (Царевич, Иван (Дурак)
Молодцы, видимо вы все сказки уже перечитали.
А вот в нашу книгу сказок забрался Бедокурка и набедокурил: разрезал ножницами все картинки.
Их необходимо восстановить и назвать сказку.
Конкурс «Собери сказку»
Вед. : Молодцы! Вы собрали все картинки и отгадали все сказки.
Кадр четвёртый – фантастический.
А фантастический, потому что съёмки эти состоялись далеко за пределами России, в Америке.
Английский блок.
Дети читают стихи, поют песню на английском языке.
Вед. : Кадр пятый – «Урок в лесной школе»
Сценка от среднего возраста.
Действующие лица: Ёж (ведущая, Заяц, Лиса, Медведь, Муха, Лягушка, Волк.
Ё ж: Здравствуйте, звери, садитесь!
Начинаем наш урок.
Повторять мы будем счёт.
Зая-заинька, скажи,
Сколько будет 2+3?
Заяц (встаёт) :
Ой, не знаю, ой, боюсь,
Почему-то весь трясусь.
Ё ж: Отвечать ты должен смело,
А робеть – плохое дело.
2+3 – будет пять,
это надо твёрдо знать
(заяц садится).
А теперь ответь Лиса,
Сколь будет 2+2?
(Лиса перелистывает тетрадь,
подсматривает)
Ё ж: Не подсматривай, Лиса,
Ты куда косишь глаза?
Надо чётко отвечать,
Не подсматривать в тетрадь.
Сядь, подумай обо всём,
И, ответишь мне потом.
(к Медведю)
Мишка косолапый, встань,
Отвечай скорее нам,
Сколько будет 3+3?
(Медведь стучит лапой по голове)
3+3 у-у-у! у-у-у!
Ё ж: Долго думаешь, друг, ты,
И так громко не реви!
Ты учись быстрей считать,
Побыстрей соображать.
(медведь садится)
Прожужжит теперь нам Мушка,
Лета красного подружка.
Сколько будет 5+5?
(Мушка встаёт, жужжит
10 раз и садится)
Ё ж: Ты отлично отвечала,
На пятёрку прожужжала.
Пусть проквакает Лягушка,
Сколько будет 3+2?
(Лягушка квакает всего3 раза)
Очень ты поторопилась,
Потому со счёта сбилась.
Ты подумала б сначала,
А потом уж отвечала.
(Лягушка делает вид, что думает)
3+ 2 будет: ква-ква, ква-ква-ква.
(Ёж гладит Лягушку по голове)
Вот теперь подумала!
Отвечай нам Волк, скорей,
Сколько лапок у зверей,
У моих лесных зверей?
(воет)
Из тебя, мой милый волк,
Тоже будет толк.
Вы, друзья, должны стараться,
Все прилежно заниматься.
Чтоб иголки все мои,
Сосчитать вы вмиг могли.
До свидания, друзья.
Наш урок окончил я.
(звери встают)
Заяц: Кончил дело - гуляй смело.
Старший возраст.
Большой я или нет?
Вам сколько лет?
Мне ровно пять.
Мне через год шесть лет,
Но не могу никак понять,
Большой я или нет.
Со мной подрался старший брат,
И я же вышел виноват:
- Большой, а так шалишь!
А попросил купить пенал,
Так папа сразу мне сказал:
- Ведь ты ещё малыш!
Не мог я развязать шнурок, никто конечно не помог:
- Ведь ты большой, учись!
А стали Новый год встречать:
- Ты маленький, ложись!
И вот пишу я письмецо,
Пришлите мне ответ.
Скажите мне, в конце концов:
Большой я или нет?
Сценка «Домашнее сочинение»
Действующие лица: ведущая, мама, Витя.
Вед. : Витёк склонился над столом,
И сжал виски руками.
Он сочиненье пишет:
«Как я помогаю маме».
То ручку погрызёт Витёк,
То засопит угрюмо.
Названье есть, а дальше что?
Попробуй-ка, придумай!
Но тут из кухни мама вдруг.
Негромко сына кличет:
Мама: Витюнчик! Сбегай в магазин.
Мне соли надо, спичек.
Витя: Идея!
Вед. : … И подскочил Витёк,
И маме крикнул:
Витё к: Что ты!
Ведь я над сочиненьем боюсь.
Ещё полно работы!
Вед. : Примолкла мама. А сынок
В тетради вывел фразу:
«Для мамы что-нибудь купить.
Всегда бегу я сразу».
Мама: Витюня, ты мне нужен!
Я в магазин. Почисть пока
Картошечки на ужин!
Витя: Ещё чего!
Вед. : Вскричал Витёк,-
Мне даже слушать тошно!
Тут сочинение, а ты
С какой-то там картошкой…
Вед. : Исчезла мама, а сынок
В тетради подытожил:
«Я завтрак маме сам варю,
Обед и ужин тоже…»
Витя (заглядывая в тетрадь) :
пять с плюсом!
Вед. : Радуется он.
А вы, ребята, что ему поставите за это?
Вед. : Кадр последний: музыкальный и немного лирический.
Пока наши дети готовятся к следующему выступлению, хочу спросить у родителей выпускников : а вы готовы к поступлению в первый класс школы?
А вот мы сейчас и проверим. Проведём урок общих знаний.
1. Какой узел развязать нельзя (железнодорожный)
2. Какой месяц короче всех (май)
3. Каким гребнем нельзя расчесать голову (петушиным)
4. Какая река самая страшная (Тигр)
5. Что можно приготовить, но нельзя съесть (уроки)
6. Сколько месяцев в году имеют 28 дней (все)
7. Что становится больше, если это поставить к верху ногами (число 6)
А теперь урок весёлого русского языка. Слушайте мой рассказ, про весёлый Труляляйск.
В городе Труляляйске - говорят по. труляляйски.
Там шофёры – трулялёры.
Музыканты….
Футболисты….
Там неряхи….
А бабульки…
А папаши…
А все тётки…
И собачки…
И котёнок…
И вдобавок попугай,
Развесёлый….
Да, вы действительно готовы к школе!
Ну, а наши дети готовы к следующему выступлению. Встречайте будущих артистов!
Инструментальный номер (общий)
Звучит шумовой оркестр под музыку «Чему учат в школе».
Все дети выстраиваются на заключительный танец.
Последнее слово выпускникам.
1. Когда мы пришли в эту школу, ни читать, ни писать не могли,
2. А теперь – всё вы видите сами, поумнели мы здесь, подросли.
3. Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,
4. Жаль, приходится прощаться с этой школой навсегда!
5. До свиданья наша школа, наш родной весёлый дом!
6. Но не плачем на прощанье, завтра в школу мы идём.
7. Завтра рано, когда будут все цветы ещё в росе,
Не теряя ни минуты, в первый класс пойдём мы все.
8. Звучит сегодня песня прощальная для вас,
Всех тех, кто всей душою, нежно любит нас!
Танец с лентами и цветами (под музыку «Прощальный вальс»)
Встают в полукруг для заключительной песни.
Песня на мотив «Музыка нас связала»
Вед. : Над многосерийным фильмом работали:
- генеральный продюсер….
- директор….
- режиссер-постановщик …
- костюмер ….
- гримёр…
