Светлана Сухинина
Сценарий выпускного вечера «Музей необычных вещей»
«МУЗЕЙ НЕОБЫЧНЫХ ВЕЩЕЙ» Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущий 2: Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
Ведущий 3: Праздник сегодня мы начинаем,
Публикация «Сценарий выпускного вечера „Музей необычных вещей“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники!
Выход детей.
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли.
А теперь вы все видите сами
Поумнели мы здесь, подросли.
Что о саде говорить? Хорошо здесь было жить.
Нас встречал как дом родной летом, осенью, зимой.
Эти стены нас сдружили, дали радость и тепло.
Мы считаем, в самом деле, с садом нам так повезло!
Здесь есть развлеченья, веселье, уют.
Здесь любят нас всех, очень любят и ждут.
В саду запаслись мы здоровьем и силой,
Мы научились работу любить.
Скажем же саду за это «спасибо»
И обещаем - его не забыть.
Песня «Детский сад – волшебная страна»
Вед: Уважаемые гости, сегодня для вас открывает свои двери музей необычных вещей. Здесь находятся экспонаты, которые мы собирали на протяжении долгих пяти лет, пока наши дети ходили в детский сад.
Итак, первые экспонаты / дети выносит экспонаты: пустышку и банку слез/
Звучат фанфары
Когда в садик пришли мы, мальчишки и девчонки,
Мамы недавно с нас сняли пеленки,
Из, сосочки пили, пустышки сосали
Мы к маме хотели и громко рыдали
Но вот пробежала неделя другая,
И поняли мы, что жизнь здесь иная.
Вед: Да, эти предметы, очень скоро попали в наш музей, а хотите, вспомнить какими вы пришли в наш сад?
Звучит песня «Топ,топает малыш» Заходят малыши с воспитательницей
Поздравление малышей: В группе мы усидеть не могли,
К вам на праздник сегодня пришли.
Мы не просто Сережа и Лена:
Представляете – мы ваша смена.
Посмотрите на нас, ведь недавно совсем
Вы такими же были как мы.
Воспитатель малышей: Наши ребята любят вас, гордятся вами и желают, что бы вы получали в школе только такие отметки /связка шаров, на которых нарисованы 4 и 5./
Вед: А наши ребята хотят подарить вам на прощанье игрушки, которые они сделали своими руками / дарят, малыши уходят/
Вед: развлечения и праздники – неотъемлемая часть жизни детского сада, именно на праздниках мы увидели мамины восхищенные глаза, и восторженные улыбки /Дети выносят огромные глаза и улыбку на палочке
Сколько радости на свете: солнце, радуга, цветы,
Земляника, теплый ветер, мама, папа, я и ты.
В поле узкая дорожка, лес зеленый за холмом.
Мой смешной котенок Прошка и березка за окном.
Детский сад, мои игрушки, на рисунке стрекоза.
Молока парного кружка, мамы добрые глаза.
Танец с куклами
Вед: Да, сколько всего произошло за эти годы, и слезы расставания с мамой, и первые улыбки знакомства с новенькими и первый восторг от увиденного на празднике…а когда наступал тихий час. вы все затаив дыхание ждали сказку… а хотите сказку прямо сейчас? Тогда Танюша представит нам следующий экспонат…это – Подушка,которая помогала нам попасть в сказочную страну /выходит ребенок с подушкой/
Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую, хочу вам рассказать
Ее мы помним с детства, а может и не с детства,
А может, и не помним, но будем вспоминать.
Вед. Слышите, ребята? Что за странные звуки?
Реб. Галопом скачет по дороге
Упряжка резвых лошадей
Везет на бал она прощальный,
Чудесных сказочных гостей.
Вед. Давайте встретим их у входа,
И пригласим в наш светлый зал,
Ведь вам же очень интересно,
Кто к нам пожаловал на бал?
Дети: Да.
Забегает Буратино, прячется от Мальвины, она его находит.
Мальвина: Ах, Буратино, вы опять шалите
Себе вы этим только навредите. /Буратино выходит, встает рядом с ней/
Запомните пять важных правил:
Нельзя в варенье лезть руками
Глотать пирожное целиком
Болтать ногами под столом
Нельзя на скатерть кофе лить
Нельзя за завтраком шалить.
Буратино: За что такое наказанье?
Зачем мне это воспитанье?
Мальвина: Прошу внимания у вас, займемся счетом мы сейчас
У вас в кармане есть две груши
Одну вы мне дадите скушать
И сколько груш у вас осталось?
Буратино: Нет ни одной как оказалось. /выворачивает карманы/
Мальвина: Слушайте внимательно!
У вас в кармане есть две груши
Одну вы мне дадите скушать
Буратино: Свои я груши никому и никогда не отдаю.
Мальвина: Вы не способны ни к чему
Буратино: Какой от счета прок
Вот я сейчас вам покажу особенный урок. «Танец с саксофонами»
Буратино и Мальвина: А сейчас мы проверим, как ребята готовы к школе! К небу наперегонки
Мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс –
Вся страна глядит на нас!
Буратино и Мальвина (вместе)
Все, друзья, у вас в порядке?
Дети
Да!
Буратино и Мальвина (вместе)
Отгадайте-ка загадки!
Ведущая
А трудные?
Буратино и Мальвина
Очень!
Мальвина
Буквы все от «А» до «Я»
На страницах…
Дети
Букваря!
Буратино и Мальвина
Верно! (вынимают книжки)
Буратино
Должен каждый ученик
В школу брать с собой …
Дети
Дневник!
Буратино и Мальвина
Отлично! (вынимают дневники).
Мальвина
Чтобы ручками писать,
Приготовим мы…
Дети
Тетрадь!
Буратино и Мальвина
Молодцы! (вынимают тетради)
Буратино
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…
Дети
Карандаш! (вынимают альбомы)
Буратино
Чтобы вдруг он не пропал
Уберем его…
Дети
В пенал!
Буратино и Мальвина
Правильно! (вынимают пеналы)
Мальвина
А теперь ну кто смелее?-
Соберите-ка портфели!
Проводится аттракцион «Кто быстрее»
Буратино
Эх, хорошо, что я к вам забрел! И повеселился, и кое-чему
научился. А теперь я побежал! До свидания, ребята!
Встретимся в школе! (Мальвина и Буратино уходят).
Вед: А следующий экспонат нашего музея это нечто особенное – в этой шкатулке детские мечты, ну что ребята? Приоткроем шкатулочку, чтобы все могли узнать, о чем вы мечтаете? Мы не сможем узнать, что там, но наши дети не перестают мечтать.
1: Я стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой построен, где нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
Все: ВАУ!
2-й: Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Чтобы весь мир по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
3: Когда я вырасту большим, я стану офицером.
Я буду маму охранять и буду очень смелым
И пусть не кружат над землей огонь и черный ветер.
Я маму буду охранять и всех людей на свете.
4: Я маме объясняю, что я уже большая!
Стать ведущим Кутюрье я давно мечтаю
Снится подиум высокий, лунный свет софитов.
Мир узнает обо мне – буду знаменитой.
5: Я - талантливый ребенок – это мне твердят с пеленок
Папа, мама и мой дед, только радости мне нет.
Маме хочется, чтоб стал я пианистом.
Папе хочется, чтоб стал я шахматистом.
Ну, а дед надеждою живет, что из внука выйдет полиглот.
Ежедневно утром рано мама тянет к фортепиано
Папа – шахматы берет, дед словарь учить зовет.
Тяжело мне и обидно, не хочу быть вундеркиндом
Я решил уже давно билетером быть кино.
Ребё нок: Вот я помню, показали,
Карандаш как в руки взять,
Мы сидеть-то не умели,
А не то, что рисовать!
Ребё нок: Мы уже все буквы знаем,
Научились все считать.
И часы мы тоже знаем,
В школу нам не опоздать.
Ребё нок: Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились и кровать
Аккуратно заправлять!
Ребё нок: Детский сад - наш добрый друг.
Он нам был учителем.
Научил нас танцевать,
Песни петь и наблюдать,
Помог нам подружиться-
Нам это пригодится.
Песня «Воспитатель»
Вед: Следующим экспонатом являются сами выпускники. /Выстроить выпускников/ Посмотрите, какие они стали взрослые, красивые, торжественные, сегодня ваши дети целыми и невредимыми покидают наш детский сад, поэтому прошу родительский комитет сдать в наш музей расписку в получении детей.
«Расписка»
Мы, родители, сегодняшних выпускников. Выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей, сданных на хранение, воспитание и обучение в д/с №8 .
Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные, красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.
Вед: Ваша расписка будет храниться в нашем музее и на этом наш музей необыкновенных вещей заканчивает свою работу, а наши выпускники прощаются с детским садом,
Дети.
С нежной грустью «До свиданья» - скажем группе мы родной
Мы с тобой не расставались, разве только в выходной
Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет!
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй, сказочной стране.
Скажем саду: «До свиданья!» ждет нас школьная страна,
И домашние заданья и веселые дела
Песня «Детский сад»
У Ольги Владимировны дел не мало,
И у Светланы Васильевны много дел:
Соне косы заплетала, следила, чтобы Ваня ел.
И ещё они умеют проследить, чтоб детвора
Не скучала, не болела, не сбежала со двора.
С Вами, если захотеть, можно в космос полететь. / Цветы воспитателям/
Думаете вы, наверно, просто вымыть пол, посуду, спать нас уложить?
Ну тогда возьмите и попробуйте в нашей группе няней быть.
Елена Олеговна - это вам /Цветы/
У Вас волшебная работа: Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать в душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с Вами веселей!
Кто заведует всерьез всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело спорится любое дело?
У неё всегда в порядке краска, веники, тетрадки,
И на ёлке в Новый год с нами пляшет и поёт!
Пусть задор в глазах искрится, а болеть Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час. Вспоминайте чаще нас!
Я не забуду о медсестре
Прививку делали не больно мне
А если плакал я – давала витамины.
Чтобы я стал таким большим и сильным.
Я буду помнить ваши вкусные ватрушки
И с вишенкой компот в красивой кружке.
С любовью повара готовили для нас
Мы никогда не позабудем вас.
Самый старший воспитатель в кабинете не сидит
Как проводится зарядка? Как застелена кроватка?
В расписании накладка! В документах нет порядка!
За работою следит.
Светлана Леонидовна! Вас уважая,
Признательность сердцем своим выражаем
И пусть не остынет в душе вашей солнце
Низкий поклон вам от ваших питомцев.
Светлана Леонидовна, вы как хотите,
А мы вас считаем, вы наш покровитель,
Наш попечитель, наш утешитель,
А если придется, то наш укротитель.
Ребё нок: Доставить радость поспешим
Мы воспитателям своим –
Родные, милые для вас
Танцуем мы «Прощальный вальс».
ВАЛЬС
Вед: Слово заведующей
Вед: настал торжественный момент, сейчас вы получите свои первые в жизни дипломы, дипломы выпускников детского сада.
Вручение дипломов.
Вед: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Ответное слово воспитателей.
Песня воспитателей «А у нас для грусти нет причины»
Вед: Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят.
В зале народу, словно на празднике,
Ведущие (хором) : Дайте дорогу, идут первоклассники!
Дети берут шарики и выходят на улицу.
Светлана Сухинина | Все публикации
