Анастасия Богач
Сценарий выпускного вечера «Золотой ключик»
Действующие лица:
• Ведущий
• Буратино
• Кот Базилио
• Лиса Алиса
Ход МЕРОПРИЯТИЯ:
отбивка
Ведущая: Сегодня мы прощаемся с нашими дошколятами. Скоро они отправятся в школу. На празднике узнаем, все ли готовы стать школьниками, чему научились в Школе раннего развития «Родничок». У всех много в школе друзей, значит, дружить все умеете, а умеете ли помогать своим друзьям в радости и в беде, сейчас проверим!
Песня «…»
(появляется Буратино)
Буратино: Салют, всем!
Публикация «Сценарий выпускного вечера „Золотой ключик“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2013
Ведущая: Уважаемый Буратино! Сколько раз я говорила, что при встрече нужно говорить «Здравствуйте!», а не «Салют!».
Буратино: Это всё ваши взрослые штуки! Мне до них нет никакого дела!
Ведущая: (укоризненно качая головой) : Ай-ай-ай, как нехорошо! Какой же ты, Буратино, невоспитанный! Сначала нужно с ребятами поздороваться.
Буратино: Какими ребятами? Что-то я здесь не вижу ребят. Здесь только ты и я.
Ведущая: Если плохо видишь, то надень очки. (Подает Буратино большие очки, вырезанные из картона.) Вот, возьми.
Буратино (надевает очки) : Так лучше… (Осматривает зал, потом удивленно замечает.) Ой, сколько здесь народу! (Здоровается за руку с каждым гостем.) Привет! Здравствуйте! Здравствуй, дружок!
Ведущая: (обращается к Буратино) : Если ты с каждым будешь здороваться за руку, то наш праздник начнется только зимой…
Буратино: И правда! Гостей много, а я один… (Обращается к ведущей.) Что же делать? Как быть? Подскажи мне.
Ведущая: Все очень просто. Показываю. Нужно выйти на середину сцены и громко сказать : «Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, детишки!». И все.
Буратино (с недоверием) : Точно все? Неужели так просто? Сейчас попробую… (Выходит на середину сцены и громко здоровается.)
Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребятишки! (Смотрит на ведущую и ждет ее одобрения.)
Ведущая: Теперь все правильно. Молодец!
Буратино (изображает смущение) : Если я молодец, то мне должны выдать за это… что?
Ведущая: Горчицы?
Буратино: Фу, гадость какая! Нет, не горчицы!
Ведущая: Тогда мыло!
Буратино: Ответ неправильный! И зачем мне мыло?
Ведущая: Наверное, букетик цветов?
Буратино: Ответ опять неверный! Я не девчонка! Букетики мне ни к чему! Подсказываю: по-?
Ведущая: Покрывало?
Буратино: Нет! По-да-?
Ведущая: (задумывается) : По-да… Что такое «пода»? Не знаю. (Обращается к детям.) Ребята, а вы догадались? Скажите, что хочет получить Буратино!
Дети: Подарок!
Буратино (радостно) : Правильно! (Мечтательно.) Подарочек!
Ведущая: Подарок! (Обращается к Буратино.) Какой тебе подарок понадобился? И почему он тебе нужен сейчас?
Буратино: Как это, какой подарок! И потом, вон какой праздник на носу.
Ведущая: (осматривает нос Буратино) : Никакого праздника на твоем носу нет…
Буратино: Эх ты! А еще всезнайка!
Ведущая: (обиженно) : Ну – ка, скажи, какой праздник у нас на носу.
Буратино: Я знаю! Сегодня у нас Новый Год!
Ведущая: (обращается к детям) : Правильно, ребята?
Дети: Нет!
Буратино: Как нет! Ах да, Новый Год празднуют зимой, а сейчас весна, почти уже лето… Какой же тогда праздник сегодня?. (Задумывается.) Знаю, знаю! Сегодня 1 апреля! Вон какие ребята веселые!
Ведущая: (обращается к детям) : Угадал Буратино?
Дети: Нет!
Буратино: Тогда не знаю, какой у нас сегодня праздник.
Ведущая: Ребята, давайте подскажем Буратино, какой сегодня день. Ребята, назовите признаки нашего праздника!
Дети: Конец учебного года! Дети пойдут в настоящую школу осенью, в первый класс! Подарки дарят!
Ведущая: (обращается к Буратино) : Догадался?
Буратино (задумчиво) : Нет, не знаю я! Никак не могу вспомнить…
Ведущая: (обращается к детям) : Ребята, давайте хором произнесем название самого веселого праздника в конце учебного года! Итак, сегодня будем праздновать …
Дети (хором) : Выпускной!
Буратино:А, понял!. Это вы в школу собираетесь? (Ответ детей). Значит, и я с вами.
Ведущая:А тебе зачем в школу? Да и праздник у нас…
Буратино: Да я вам мешать не буду, вы празднуйте, празднуйте.
Ведущая: Да, но хотелось бы знать, что нам с тобой делать?
Буратино: Да ничёёё не надо со мной делать, я с вами на будущий год в школу пойду, вот и всё. Смотрите (показывает, у меня даже ключ есть от страны Знаний, вам надо со мной дружить, а то …
Ведущая: Раз ты собрался с нами и даже ключ у тебя есть, то мы просто обязаны тебя взять с собой, но для этого нужно пройти испытания. Кстати, учиться-то любишь?
Буратино:Честно, говоря, не очень!
Ведущая:Ничего страшного, полюбишь. Вот тебе волшебная посылочка, а в ней задания. Не забывай просить помощи у ребят. Удачи тебе!
Буратино: В Страну Знаний, ну и ладно. Чёёё думаете, я боюсь ваших испытаний, что ли? Пойду готовиться! (берет посылку с собой, а ключ оставляет в углу, уходит)
Слышится шум за кулисами.
Появляется Кот Базилио и Лиса Алиса (вальяжно идут)
Оба хохочут
Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?
Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.
Ведущая: Здравствуйте. А кто вы?
Лиса Алиса: (Подходит медленно к ведущей). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…
Кот Базилио: (Подходит к Лесе Алисе и к ведущей, отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
Ведущая: Какое золото?
Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал 5-ть сольдо в земле.
Ведущая: Извините, но куда вы шли?
Кот Базилио: Куда, куда. В страну Дураков. На поле чудес.
Ведущая: А. Но это не страна Дураков, это – ШКОЛА.
Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?
Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы придем не туда.
Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?
Ведущая: Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.
Лиса Алиса: Какой сегодня праздник?
Ведущая: А вы что не знаете?
Кот Базилио: Нет. И не имеем ни какого представления.
Ведущая: (Обращается к детям). Детки давайте, нашим гостям напомним какой сегодня праздник.
Дети отвечают
Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?
Ведущая: Ну, как что? Дети это же золото.
Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом.
Ведущая: Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.
Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?
Ведущая: Мы сегодня будем путешествовать по Стране Знаний, выполнять различные задания и даже играть!
Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками с гусочками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с рогаткой, стрелять в птичек. (Показывает руками рогатку).
Ведущая: Вы должны отучиться от таких игр и сделать первый шаг к добру.
Базилио: Вытут такие все умные. И где же такому учат?
Ведущая: Как где, в школе!
Базилио: Послушайте, а старого слепого кота там чему-нибудь выучить смогут?
Ведущая: Конечно, смогут! А может вы с Алисой хотите тоже в школу ходить?
Алиса: Ой, конечно хотим! А как туда попасть?
Ведущая: Вот (показывает ключ) с помощью этого ключа.
Базилио: Узнаю ключик!
Алиса: Аха, (потирает лапы) ключик Буратино! Хватай его!
Выхватывают у ведущей и убегают
Появляется Буратино с книжками и посылкой
Буратино: Вот я и готов!
Ведущая: Буратино, кажется все пропало! Похоже, что ты так и останешься необразованным – Базилио и Алиса украли ключ!
Буратино: И что делать? Я ведь так хотел учиться (плачет, трет глаза)
Вбегают лиса и кот
Базилио: Ну что, съели!
Алиса: Теперь вы все такие же бездельники, как и мы!
Буратино: (кидается на лису и кота) Вы опять все испортили! Ух, я вам сейчас задам жару!
Алиса: Не видать вам ключика, как своих ушей (противно хихикают с котом).
Ведущая:Сегодня нельзя ссориться… Кстати, Буратино, ты ведь совсем забыл про своюпосылку. Ведь пока мы не выполним все задания, то не попадём в Страну Знаний.
Буратино:И правда, а давайте заключим с вами договор (обращается к лисе и коту). Вы отдаете нам ключик, а мы вас берем с собой в путешествие в Страну Знаний.
Лиса и Кот перешептываются в углу
Алиса: Ну что ж мы согласны …
Буратино: Ребята, похоже, дела и впрямь налаживаются и очень скоро мы с вами окажемся в Стране Знаний! Вы готовы? (ответы детей)
Ведущая: Тогда, Буратино, давай побыстрее открывай посылочку.
Алиса: Ой, как интересно!
Базилио: Давай скорей смотри, что там.
Волшебный звук
1. ЭКЗАМЕН ПО СКАЗОЧНОМУ ИСКУССТВУ
Буратино: Пора выполнять первое задание (достает красивый сверток, распаковывает его и читает что там).Ребята, нам сейчас нужно будет отгадать, где какая сказка спряталась.
Базилио:(перебивает) А где эти сказки обычно прячутся, может там (показывает под стульями) или там (тычет в угол?
Ведущая:Нет, друзья, сказки у нас сегодня спрятались вот в этом большом экране (показывает на мультимедиа). Итак, внимание на экран.
Дети и родители отгадывают название сказок.
Вдруг Кот Базилио и Лиса Алиса начинают ссориться. Жестами делить детей.
Буратино: Что случилось, почему вы ссоритесь?
Кот Базилио: Мы золото делим.
Лиса Алиса: Да, да. Не мешайте нам делить детишек, они и вправду золотые.
Буратино: Ни кого делить не нужно. Прекратите заниматься этим пустым делом.
Лиса Алиса: А почему делить не нужно?
Ведущая: Потому что Базилио сейчас достанет следующий сверток и покажет, что там за задание.
Волшебный звук. Базилио достает
2. ЭКЗАМЕН ПО МАТЕМАТИКЕ
Базилио:Аха, а здесь как раз экзамен по математике. И сейчас пригодится наше умение считать.
Лиса Алиса: Я готова как никогда!
Выносится доска. Ведущая читает условия задачи, буратино пишет на доске, Лиса и Кот неправильно подсказывают
Сказочная арифметика
1) Иван-царевич и его братья пускали стрелы. Одна стрела упала на царский двор, одна - на боярский, а две стрелы улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел выпустили Иван-царевич и его братья? (4.)
2) Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами - Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8)
3) Фрекен Бок испекла вкусные плюшки и пошла смотреть передачу о привидениях. В кухню влетел Карлсон, съел 5 плюшек сам, а 2 отнес Малышу. Сколько плюшек недосчитается фрекен Бок, когда вернется? (7)
4) Соловей-разбойник своим свистом повалил 1 березу, 1 дуб и 4 осины. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу Соловей-разбойник? (6)
5) Узнав о дне рождения ослика Иа-Иа, Винни-Пух решил подарить ему несколько горшочков меда. Придя домой, он обнаружил, что у него есть 7 горшочков. Мед из 3 горшочков он тут же съел, а остальные захватил с собой. По дороге он съел мед еще из 4. Сколько горшочков с медом все-таки получил в подарок ослик Иа-Иа? (0)
Лиса Алиса: Мне что-то не понравилась эта математика. А вот дети молодцы, справились.
Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото считать. А вот когда посчитают все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).
Буратино: Ну, что же вы такое говорите. Это вроде хорошие дети, такие как Я, они пакости не делают!
Лиса Алиса: А это почему еще?
Ведущая: Потому что мы вам их не отдадим. Мы сейчас докажем, что дети очень хорошие. И для этого я вас приглашаю снова открыть нашу посылочку.
Кот Базилио: Ой, а можно я!
Алиса: И что за задание там (подглядывает?
Буратино: Это экзамен по чтению.
Лиса Алиса: Чтение? И что же в этом экзамене необыкновенного?
Ведущая: А я знаю, что вы читать точно не любите.
Кот Базилио: Да не любим. Но я так думаю, что сможем полюбить с вашей помощью?
Лиса Алиса: О, а вот стихи слушать я люблю. (читает стих). Какое небо голубое. Мы не сторонники разбоя.
3. ЭКЗАМЕН ПО ЧТЕНИЮ (ведущая читает, ребята исправляют)
СТИХИ ДЕТЕЙ
Конкурс "Найди ошибки в стихотворениях"
1. Волк живет в своей норе, а жучки живут в коре. (Все правильно).
2. Спят ночами утки в конуре иль будке. (Не утки, а собаки спят в конуре).
3. Весною из берлоги выходят носороги. (Не носороги, а медведи).
4. Для того, кто нездоров, вызывают докторов. (Все правильно).
5. Воют волками метели в зимнем месяце апреле. (Апрель не зимний месяц).
6. Сливки, масло и творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова).
7. Хорошо в футбол играем, шайбы часто забиваем. (Не шайбы, а мячи).
8. Чтоб нести продукты с рынка, есть плетеная корзинка. (Все правильно).
9. Остры и красны иголки у сосны. (Не красные, а зеленые).
10. Помидор большой и спелый цвет имеет ярко-белый. (ярко-красный).
11. Летом лист березовый абсолютно розовый. (Не розовый, а зеленый).
12. На дрожащей осине каждый листик ярко-синий. (Не синий, а зеленый летом и желтый осенью).
13. Ежедневно в пять утра в школу вам идти пора. (Не в пять, а в восемь часов утра).
14. Новый год, когда встречают, люди пальму наряжают. (Не пальму, а елку).
15. За двойку в тетради каждый отец сыну обязан сказать: "Молодец!". (Не за двойку, а за пятерку).
Ведущий с детьми помогают героям отгадывать.
ПЕСНЯ
Кот Базилио: (Танцует возле тросточки и напевает музыку из Буратино).
Лиса Алиса: А что это тебя на песни пробило?
Кот Базилио: Не знаю, что-то петь мне захотелось. Душа так и поет! Наверное это все из-за детишек, вон какие они замечательные!
Лиса Алиса: А что это тебе дети понравились?
Кот Базилио: Ты что не поняла? Сколько денег мы заработаем, они ведь еще и читать умеют. А Карабас Барабас любит певчих детей.
Лиса Алиса: А-а-а-а.
Буратино: А я все слышу.
Лиса Алиса: Ну и что?
Ведущая: И вам не стыдно? Шепчитесь.
Кот Базилио: Нам ни чего не стыдно.
Лиса Алиса. Вот-вот. Что-то я не вижу доказательств. Еще чуть-чуть и мы потеряем терпение.
Кот Базилио: Да. А вот когда я злой, меня ни что не остановит.
Буратино: Хорошо, хорошо. Тогда я вас приглашаю самим достать последний сверток из посылочки.
Кот Базилио: Ой, уморил ты меня своими экзаменами. Ни чего в этих науках нет хорошего.
Лиса Алиса: (Бьет в бок кота и улыбается ему).
Кот Базилио: Ну, хорошо, уговорила! Какой там следующий экзамен? (достает)
Буратино: Вот это другое дело. Следующий экзамен по русскому языку.
Кот Базилио: Вау, русский язык?
Лиса Алиса: Вот это интересно.
Буратино: Нам сейчас нужно будет из букв составить слова…
Лиса и Кот: (в один голос) Ой…
Буратино:Что «ОЙ»!
Лиса и Кот:А мы это, мы не специально…
Буратино: (достает буквы и видит, что они перепутаны с цифрами) Эй, да вы тут всё перепутали!
Ведущий. Надо опять звать детей на помощь.
4. ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Игра. «Рассортируй цифры и буквы» (вызывается девочка и мальчик. Девочка выбирает буквы, а мальчик – цифры. Потом они вместе составляют слово «ДРУЖБА»)
Кот Базилио: Вау-вау-вау. Вот это да. Молодцы. Умненькие дети. (Потирает руки).
Лиса Алиса: Ты думаешь о том, о чем думаю и я?
Кот Базилио: (Бьет легонько по голове Лису Алису). Я не знаю, о чем ты думаешь? Но точно не о том, о чем я!
Лиса Алиса: А почему это ты так думаешь?
Кот Базилио: Потому что у тебя того вещества, которым думает.
Лиса Алиса: Как это нет? Я тебе сейчас покажу. (Замахивается рукой на Кота Базилио).
Ведущая: Так-так-так. Тихо-тихо. Не ссорьтесь. А ты Лиса Алиса не переживай, а лучше посмотри, что в посылочке.
Лиса Алиса: Ой, а это последнее задание
Ведущая: Как последнее?
Лиса Алиса: Правда, смотрите сами (трясет посылочку). Там больше ничего нет
Ведущая: Тогда давайте прочитаем, что там
Лиса Алиса: Давайте, я хочу быть умной.
Кот Базилио: Тебе это не поможет. Дереву мозги не вставишь.
Лиса Алиса: Сам ты дерево. (Показывает язык).
Буратино: Да, читай уже ты.
5. ЭКЗАМЕН ПО ТРУДУ
Алиса: Тогда я сейчас выберу себе 3 участников и ты Базилио тоже выбирай 3 участника. Посоревнуемся мы. (Когда ребята уже встали – ставится 2 стула, на них кладется по одному шаблону с вазочками, а каждому участнику выдается по цветочку и стебельку. По сигналу бегут первые и наклеивают цветок на вазочку, затем следующие. Игра на качество)
Кот Базилио: Вот теперь я вижу, что дети и в самом деле это золото. Но не то, которое блестит.
Лиса Алиса: А вон смотри на девочку вон ту с бантиками. Какая она красивая.
Кот Базилио: Очень-очень красивая. Мне так здесь понравилось.
Лиса Алиса: Подойдем к детям, пожмем им руки?
Кот Базилио: Подойдем.
Лиса Алиса: (Обращается к ведущей). Можно?
Ведущая: Ну, конечно можно. Но только если вы изменились?
Лиса Алиса: Ну, конечно мы изменились.
Кот Базилио: Да, да, да.
Ведущая: Ну, тогда идите.
Жмут руки, обнимаются. Посылают воздушные поцелуи.
Лиса Алиса: Мне очень понравилось. Я бы осталась. Но нам нужно идти.
Кот Базилио: Да, нам нужно. (пятится назад)
Буратино: А куда же вы пойдете?
Кот Базилио: Как куда? Мы же выполнили последнее задание. Так?
Ведущая: Так…
Лиса Алиса: Я поняла! Нужно принести ключ и тогда мы в следующем учебном году попадем в школу и станем такими умными, как вы, ребята!
Кот Базилио: Неси уже быстрее. Язык у тебя без костей.
Алиса приносит ключ. Звенит звонок
Буратино: берет ключик. Ну что ж, ребята, до встречи в следующем году.
Кот Базилио и Лиса Алиса:Увидимся с вами в школе (машут руками и убегают)
Ведущая: Детки давайте попрощаемся с нашими гостями. До новых встреч.
СЛОВО ПЕДАГОГУ
