Татьяна Карташова
Сценарий занятия по ПДД «Экскурсия в музей правил дорожного движения»
Цель: Обобщение знаний детей об автомобильном транспорте, правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Содержание
Ведущий. Ребята, сегодня я приглашаю вас посетить Музей истории автомобильного транспорта.
Как надо вести себя в музее. Не разговаривать, не трогать руками экспонаты, отправляемся? Да!
Мы с вами попали в 1 зал, который называется «История автомобиля».
Ведущий. Миллионы автомобилей колесят по планете. Звук двигателя так же привычен, как солнце в небе. Но, с чего началась история авто?
Публикация «Сценарий занятия по ПДД „Экскурсия в музей правил дорожного движения“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Сегодня мы знаем, что первые машины появились в 1768 году. Именно тогда появились автомобили, способные без помощи лошадей перевозить человека (а иногда и двух). Уже в 1806 году изобретатели обратили свое внимание на двигатели внутреннего сгорания. Однако первому бензиновому двигателю было суждено появиться только в 1885 году.
Что-то похожее на первый автомобиль изобрел простой крепостной Леонтий Шамшуренков, который жив в Нижнем Новгороде. 1 ноября 1752 года его изобретение было представлено в столице Российской Империи – Санкт-Петербурге. Самоходная четырехколесная коляска могла разгоняться до пятнадцати километров в час и везти двух человек.
Ведущий. А теперь проверим, как вы усвоили знания по истории автомобиля.
Дидактическая игра «Разложи автомобили в том порядке, в котором они были изобретены»
На столе лежат фотографии автомобилей разных лет. Дети должны расставить их в том порядке, в котором они были изобретены.
Ведущий. В современном мире множество автомобилей, они очень разные по внешнему виду и по их назначению. Мы с вами попали в 2 зал «Автомобили-помощники». И сейчас я загадаю вам загадки об автомобилях-помощниках
Спят в мешках конверты - это
Путешествуют приветы.
Там, где строят новый дом,
Ходит воин со щитом.
Где пройдёт он, станет гладко,
Будет ровная площадка.
Почтовая машина Бульдозер
Поднимает великан
Много груза к облакам.
Там, где встанет он, потом
Вырастает новый дом. Бывают ли у дождика
Четыре колеса?
Скажи, как называются
Такие чудеса?
Подъемный кран Поливальная машина
Рукастая, зубастая,
Идет-бредет по улице,
Идет и снег грабастает,
А дворник только щурится,
А дворник улыбается:
Снег без него сгребается. Была телега у меня,
Да только не было коня,
И вдруг она заржала,
Заржала—побежала.
Глядите, побежала телега без коня
Снегоуборочная машина Грузовик
Он идёт, волну сечёт,
Из трубы зерно течёт.
Едет конь стальной, рычит,
Сзади плуги волочит.
Комбайн Трактор
Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной,
Потушим вмиг огонь и жар,
Мы быстры, словно стрелы.
Для уборки урожая
На поля я выезжаю
И за несколько машин
Там работаю один.
Пожарная машина Комбайн
Словно дождь, автомобиль
С тротуара смоет пыль.
Замигает синим глазом
И в погоню рвётся сразу.
Поливочная машина Полицейская машина
Чудо-дворник перед нами
Загребущими руками
За одну минуту сгреб
Преогромнейший сугроб. Если кто-то заболел,
Срочно нас зовет на помощь, —
Набери скорей ноль-три.
И приедет.
Снегоуборочная машина Скорая помощь
Ведущий. Я приглашаю вас в следующий зал, где собраны автомобили будущего. В скором времени могут появиться автомобили созданные по проектам молодых и талантливых дизайнеров.
Ведущий. Я приглашаю вас в следующий зал на Автодискотеку.
Физкультминутка с элементами аэробики под песню «Би-би-би-ка» под видеоклип группы «Волшебники двора».
Ведущий. А сейчас я предлагаю вам создать новый зал в нашем музее. Он будет называться «Зал «Правил дорожного движения в стихах С. Михалкова». Давайте поместим в него книжки детского писателя о правилах дорожного движения, о безопасном поведении на дороге.
Ведущий. Проходим дальне и перед нами зал «ИГР по правила дорожного движения «Собери и назови». В этом зале мы тренируемся собирать дорожные знаки и называть их.
Дидактическая игра «Собери знак»
Ведущий. Наше путешествие подошёл к концу, думаю, что нарушать правила дорожного движения вы не будете никогда! А закончить наш праздник я хочу стихотворением:
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным,
И помни наперед
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
