Елена Неделина
Сценарно-режиссёрская разработка физкультурно-музыкального развлечения «Армейские учения»
Сценарно-режиссерская разработка физкультурно-
музыкального развлечения»
Тема: «Армейские учения»
Идея: Будем в Армии служить, будем Родину любить
Аудитория: дети старшая группа, родители
Форма проведения: физкультурно-музыкальное развлечение
Музыкальное оформление: песня «Наша Армия самая сильная» И. Резник, танец «Яблочко» музыка народная, песня «Граница» Л. Агутин
Публикация «Сценарно-режиссёрская разработка физкультурно-музыкального развлечения „Армейские учения“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Музыка. Конспекты уроков
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Световое оформление: естественное освещение
Техническое оформление: цветомузыка
Оборудование: детская военная форма (штаны, куртка, пилотка) – 2 комплекта, гимнастические скамейки – 2, обручи – 4, конусы – 2, маленькие мячи – по 2 на каждого участника, корзины – 2, резиновые мячи – 2, набивные мячи – 2, рюкзаки с небольшим грузом, канат, магнитофон, костюм Незнайки для взрослого
Сценарный план
Экспозиция: зал украшен шарами, рисунками детей на военную тематику, плакатами с пословицами:
Герой за родину горой
Жить – Родине служить
Где смелость – там победа
Смелый боец – в бою молодец
Чем крепче дружба, тем легче служба
Если Армия сильна – непобедима и страна
Завязка: Появляется Незнайка, который мечтает стать военным, а что для этого нужно делать не знает
Развитие действия :
1 Ведущий читает стихотворение
2 Появляется Незнайка
3 Представление команд
4 Представление жюри
5 Конкурс «Кто быстрее оденет военную форму»
6 Разминка
7 Эстафета «Преодолей полосу препятствий»
8 Эстафета «Попади в цель»
9 Эстафета «Тяжёлая ноша»
10 Матросский танец «Яблочко»
11 Эстафета «Марш-бросок»
12 Перетягивание каната
Кульминация: песня «Наша Армия самая сильная» И. Резника
Развязка : Подведение итогов, награждение победителей
Финал: Рассматривание рисунков, обмен впечатлениями, рукопожатиями, фотосессия
Содержание:
Ведущий: На защиту Родины
В дождь и снегопад
Каждый день выходит
Доблестный солдат!
Строевым шагом выходит Незнайка
Не плачь, девчёнка!
Пройдут дожди.
Солдат вернётся!
Ты только жди…
Ведущий: Незнайка, что с тобой?
Незнайка: Строевой шаг отрабатываю, хочу военным стать!
Ведущий: Да, Незнайка, есть такая профессия – защитник Родины. Только ведь к ней надо готовиться.
Незнайка: А как готовиться? Я не знаю…
Ведущий: Поможем Незнайке?
Незнайка: То-то же.
Ведущий: В канун праздника защитника Отечества объявляю о проведении военной игры «Армейские учения». В учениях принимают участие две команды. Давайте познакомимся с ними.
Представление команд.
Команда «Пехотинцы»
Пехота – это класс!
Пехота – это сила!
Всегда идёт вперёд
За матушку Россию!
Команда «Лётчики»
Мы лётчиками смелыми
Скорее стать хотим!
И будьте вы уверены,
Что мы вас победим!
Ведущий: Вашу находчивость, смекалку, будет оценивать жюри.
Пусть оно весь ход сраженья
За командами следит
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Представление жюри. Напутственные слова.
Ведущий: Вот ты, Незнайка, знаешь, например, с чего начинается день у солдат?
Незнайка: Не знаю…
Ведущий: А давайте спросим у наших пап, ведь они все служили в Армии и знают, что значит быть военным. (День у солдат начинается с подъёма. Они быстро встают, быстро одеваются). Давайте покажем Незнайке, как мы умеем быстро одеваться
Конкурс «Кто быстрее оденет военную форму?»
(По команде ребёнок бежит на противоположную сторону зала к стульчику, на котором лежит военная форма, одевает штаны, куртку, пилотку, отдаёт честь) 2 раза.
Ведущий: Одеваться мы быстро умеем! После подъёма солдаты делают зарядку. Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает. Приглашаем и тебя, Незнайка, а так же наших пап на весёлую разминку!
Разминка под песню Л. Агутина «Граница» (с родителями) по показу инструктора.
Вступление: Дети разбегаются по залу и встают врассыпную
1 куплет: 1 И. п. о. с. В. поднимание и опускание плеч 8 раз
2 И. п. ноги на ш. п., руки за голову. В. поворот вправо (влево, правую (левую) руку выпрямить 6 раз
3 И. п. то же В. 4 хлопка над головой.
Припев: Бег на месте с поворотами
2 куплет 1 И. п. ноги на ш. п., руки на поясе. В. наклон вперёд, смотреть вперёд, правую руку под козырёк 1 раз
2 И. п. то же. В. махи руками над головой 3 раза
3 И. п. о. с. В. приставные шаги в стороны 4 раза
4 И. п. о. с. В. шаг наместе 12 раз
5 И. п. о. с. 4 хлопка над головой
3 куплет 1 И. п. сидя, руки в упоре сзади, колени согнуты. В. выпрямление ног 4 раза
2 И. п. полулёжа, упор на предплечья. В. поочерёдное сгибание и разгибание ног.
Ведущий: После завтрака у солдат начинаются занятия по физической подготовке.
Эстафета «Преодолей полосу препятствий»
(ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками, прыжки из обруча в обруч -2, обратно бегом)
Незнайка: А стрелять, метко в цель попадать вы умеете?
Эстафета «Попади в цель» (с родителями)
(дети, а затем родители берут по 2 маленьких мяча и по очереди делают два броска в корзину. Засчитывается число заброшенных в корзину мячей)
Ведущий: Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, уметь переносить тяжести.
Эстафета «Тяжёлая ноша» (с родителями)
(В обруче лежит набивной мяч. В руках у первого ребёнка обычный мяч. Он добегает до обруча, меняет мячи и возвращается обратно)
Незнайка: А я вот танцевать люблю! Солдатам танцевать можно?
Матросский танец «Яблочко»
Ведущий: А теперь эстафета «Марш-бросок»
(Первый участник надевает рюкзак, бежит змейкой между кеглями, обегает ориентир, возвращается к команде, передаёт рюкзак следующему)
Незнайка: Теперь беритесь за канат
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет -
Самым сильным станет!
Перетягивание каната (сначала дети, потом родители)
Незнайка: Спасибо, ребята, теперь я знаю, что к службе в Армии надо готовиться, чтобы быть сильным и ловким надо тренироваться. И тогда сможешь стать настоящим защитником Родины.
Ведущий: А пока жюри подводит итоги, послушай, Незнайка, песню
«Наша Родина самая сильная» (И. Резник)
Подведение итогов.
Награждение победителей.
Обмен впечатлениями, рукопожатиями.
Рассматривание рисунков и плакатов.
