Елена Белякова
Семейный клуб «День рождения Деда Мороза»
Цель: эмоциональное вовлечение детей и родителей в совместную деятельность, повышение родительской компетенции.
Обучающие задачи: активизация подражания, развитие речи и общения, формирование чувства языка.
Развивающие задачи: стимулирование игровых действий, исследовательской деятельности, игрового взаимодействия.
Воспитательные задачи: развитие навыков самообслуживания, организованной деятельности.
Демонстрационный материал: презентация «Дед Мороз», скамейка, канат, игрушка Дед Мороз.
Публикация «Семейный клуб „День рождения Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- День рождения Деда Мороза, 18 ноября
- Зима
- Семейный клуб.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2014
Раздаточный материал: картонные заготовки шубы для Деда Мороза, клей, кисточки, бумага для украшения, ножницы на каждую пару родителя с ребенком.
Ход занятия:
- Ребята, посмотрите, что нам принес наш знакомый снеговик Сугроб Сугробыч! (Письмо) Он пишет, что, сегодня у Деда Мороза день рождения.
Презентация
Возраст зимнего волшебника — неизвестен, но точно, более 2000 лет. Он и сам не помнит, когда родился. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, потому что именно 18 ноября на его вотчине — в Великом Устюге — в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы. Особенно тщательно к этому празднику готовятся на родине именинника в Великом Устюге. В этот день открывают специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза.
Поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники и коллеги:
Санта-Клаус из Финляндии,
Чисхан — якутский Дед Мороз,
карельский Паккайне,
зимний сказочник Микулаш из Чехии.
Надежные помощники Деда Мороза каждый год готовят ему в подарок новую шубу, украшенную вышивкой. А дети зовут его ласково — «Дедушка Мороз».
- Какое известие принес нам снеговик? (ответы детей)
- Кто придумал отмечать день рожденья Деда Мороза? (ответы детей)
- Кто приезжает к Деду Морозу на день рожденья? Дети отвечают с помощью родителей.
- Ребята, а мы хотим отправиться в Великий Устюг и поздравить Деда Мороза? (да) Тогда надо сесть на волшебный поезд, но до него надо еще добраться. Метель налетела и все дороги замела.
Проводится пальчиковая игра «Вьюжки».
Вьюжки, вьюжки, вьюжки, вью! Кулачками крутить вокруг друг друга
Калатушки калачу! Постучать кулаками друг о друга,
Заколачиваю, приколачиваю! При повторе: указательными пальчиками
Весь стих повторить два раза.
Родители строятся друг за другом и ставят ноги на ширине плеч.
- Ребята перед нами горы, как нам их перейти? (ответы детей). Дети проползают между ногами родителей.
На пути детей стоит скамейка.
- Но вот, сильный ветер повалил дерево и перекрыл нам дорогу, что же делать? (ответы детей). Дети перелезают через нее.
- Ребята, осталось пройти по узкому мостику, и мы увидим волшебный поезд. Дети проходят по канату. Прицепляются к педагогу и становятся «паровозиком».
- Ребята, следующая остановка Великий Устюг. Ту-ту! Проходят паровозиком по группе под музыку.
-Вот мы и приехали, но мы забыли сделать для Деда Мороза подарки. Что дарят Деду Морозу на день рожденье? (ответы детей) Давайте зайдем к его помощникам. Дети проходят по группе и садятся на места вместе с родителями.
На столах разложены заготовки шубы Дед Мороза, клей, кисточки, бумага для украшения.
- Давайте все вместе сделаем для Деда Мороза красивые шубы, чтобы каждый день он мог ходить в новой шубе.
- Посмотрите, какие красивые шубы у нас получились. Деду Морозу они обязательно понравятся.
Вносится игрушка Дед Мороз.
- Здравствуй, Дедушка Мороз! Нравятся тебе наши подарки?
- Очень красивые шубы, да все такие разные, одна лучше другой. Вот угодили Дедушке. Давайте теперь поиграем.
Проводится игра «Мороз»
Ой, мороз, мороз, мороз!
Ущипнул меня за нос,
Щиплет щечки, щиплет ушки,
Щиплет ножки, щиплет ручки.
А мы ручки разотрем, разотрем!
А мы ножки разотрем, разотрем…
И гулять опять пойдем!
Проводится игра «Бом-бом-бом»
Бом х 3раза, звенят часы, Кулачок об кулачок
Подкрутил мороз, усы, Подкручиваем усы
Расчесал он бороду и пошел по городу. Расчесываем бороду
Он ходил, ходил, ходил 2 раза
И все снегом заносил. Идем хороводом: увеличивая темп.
Вот метель кружится,
Все вокруг белиться!
Ой, метелица пурга!
А потом вдруг тишина… присели на корточки и слушаем тишину.
- Ребята, а Дед Мороз приготовил нам угощение. Давайте, все вместе пойдем и помоем руки, а в это время помощники Деда Мороза накроют нам на стол. Родители моют с детьми руки, а ведущий с помощником накрывают угощение на столы.
Во время еды ведущий предлагает собраться взрослым в круг на ковре и в непринужденной беседе провести круглый стол «Игровое взаимодействие – что это такое?»
- Вот и подошел к концу наш праздник. Что вам больше всего понравилось? (приветствуются ответы детей и родителей)
