Елена Мелешкина
Проект совместной деятельности детей и родителей «Семейный рецепт»
ПРОЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ «СЕМЕЙНЫЙ РЕЦЕПТ»
Тип проекта : творческий, краткосрочный.
Цель проекта : Расширение представлений об приготовлении блюд у детей и их родителей через организацию разных видов деятельности.
Участники проекта : обучающиеся ДОУ «117» и их родители.
Задачи проекта :
Публикация «Проект совместной деятельности детей и родителей „Семейный рецепт“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейные проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2018
Воспитательные:
Включение детей в систему ценностных отношений своих предков, своей семьи, ее ценности для каждого человека. Оказание помощи по воспитанию гражданских чувств обучающихся и их осознанию связи времен (традиций и обычаев русского народа).
Развивающие:
Совершенствование творческих способностей взрослых и детей в процессе совместной деятельности, их любознательности и наблюдательности.
Обучающие:
Формирование у детей представлений об кухни. Приобщение обучающихся к здоровому образу жизни.
Предполагаемые итоги проекта :
• становление национальной идентичности подрастающего поколения;
• повышение педагогической культуры родителей,
• реализация потребности детей в продуктивных видах деятельности.
Описание проекта
Введение
Семья – это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества.
И. Г. Песталоцци
Что такое семья – понятно всем. Семья это – дом. Семья - это мир, где царят любовь и преданность, это одни на всех привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой, могут царить лишь покой и любовь. В прочной, надёжной семье нуждается каждый человек, независимо от возраста.
Кулинария занимает ведущее место в жизни любой семьи. Каждая нация имеет свои отличительные особенности в этой области.
Работу над проектом мы разделили на следующие этапы:
1 этап: Проведение анкетирования среди обучающихся МБДОУ №117 с целью ознакомления, какие из блюд чаще всего встречаются в рационе семьи
2 этап: Сбор и изучение информации совместно родителями и детьми об истории русской кухни (с помощью книг, журналов и Интернета).
3 этап: Проведение внеклассного мероприятия для родителей и обучающихся МБДОУ №117 «В старину гурмании».
4 этап: Составление и представление сборника «Мои домашние рецепты», в котором родители совместно с детьми предложили быстрые и вкусные рецепты, готовящиеся в их семье, где дети стали иллюстраторами данного сборника.
