Наталья Булгакова
Семейный экологический проект «Упаковки все нужны, упаковки все важны»
Тема семейного экологического проекта:
«Упаковки все нужны, упаковки все важны»
Номинация: «Вторая жизнь упаковки»
Участники проекта: Животовская Ульяна, 5.8 лет
мама: Тараненко Екатерина Сергеевна
Руководитель проекта:
Булгакова Наталья Анатольевна, воспитатель
Дошкольная организация:
МБДОУ ДС № 5 «Ягодка»
Место проведения исследования:
частный дом
Сроки выполнения проекта:
Публикация «Семейный экологический проект „Упаковки все нужны, упаковки все важны“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейные проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2021
Со 2 ноября 2020 года по 7 декабря 2020 года
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название проекта «Упаковки все нужны, упаковки все важны»
Участники проекта: Животовская Ульяна, воспитанница старшей группы МБДОУ ДС №5 «Ягодка» и ее мама Тараненко Екатерина Сергеевна.
Руководитель проекта: Булгакова Наталья Анатольевна, воспитатель старшей группы МБДОУ ДС №5 «Ягодка»
Исполнители проекта: Тараненко Екатерина Сергеевна, Животовская Ульяна.
Тип проекта: познавательно - исследовательский с элементами творческой деятельности.
Продолжительность проекта: краткосрочный.
Предмет исследования: упаковка.
Актуальность проекта: Бытовые отходы в виде упаковочного материала загрязняют окружающую среду. Большая их часть не разлагается в естественных условиях или имеет очень длительный срок разложения. Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно уменьшить количество выбрасываемых упаковок, а для этого им надо дать новую жизнь.
Используемые методы: сбор и обработка информации, наблюдение, обобщение, накопление опыта.
Ожидаемый результат: изготовление поделок из упаковок и применение их в повседневной жизни
Сроки реализации проекта: со 2 ноября 2020г по 7 декабря 2020г
Этапы реализации проекта
I. Подготовительный (2.11.20г – 8.11.20г.)
II. Практический (9.11.20г. – 29.11.20г.)
III. Обобщающий (30.11.20г. – 7.12.20г.)
ВВЕДЕНИЕ
«…Все мы дети одного корабля по имени Земля, значит, пересесть из него просто некуда… Есть твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету.»
А. де Сент-Экзюпери
Ежегодно жители нашей планеты выбрасывают тысячи тонн ненужных материалов. Это смесь, состоящая в основном из разнообразного хлама, содержит цветные металлы, пластиковые бутылки и контейнеры, пригодные для дальнейшего использования, а так же макулатуру, пенопласт, стекло и пищевые отходы.
Растущее количество отходов и нехватка средств их переработки характерны для многих городов и станиц Краснодарского края. Муниципальные власти повсеместно пытаются найти лучший способ для утилизации отходов.
Все больше и больше мусора вывозится на дальние расстояния в санитарные зоны сброса. Проблема утилизации отходов усугубляется в основном тем, что большая часть товаров народного потребления обречена на кратковременную службу человеку. В основном это касается упаковки. Товар куплен, распакован, упаковка выброшена, без должного отношения к ее остаточной ценности.
И мы задумались, как же поступить в этом случае. Нам не безразлична судьба нашей любимой станицы, края и планеты в целом, поэтому проблему защиты окружающей нас среды мы решили начать со своей семьи: не бросать использованный упаковочный материал на землю, не сжигать его, так как при сжигании образуется вещество, очень вредное для здоровья человека.
По предложению воспитателя нашей группы, мы согласились поучаствовать в проекте «Вторая жизнь упаковки». В нашей семье, как и во многих других семьях, скапливается большое количество пластиковых бутылок, различных упаковок, коробок и мы решили показать нашей дочери, как можно использовать вещи, которые мы называем отходами и отправляем их на свалку вторично и превратить их в полезные поделки.
Прежде чем приступить к осуществлению проекта, мы поставили перед собой цель: научиться находить применение разным упаковкам после их первичного использования для сокращения количества бытовых отходов.
Мы изучали литературу и интернет-ресурсы по теме проекта и узнали о том, сколько полезных вещей можно сделать из различных упаковок, стоит только немножко включить свою фантазию.
Исходя из имеющихся у нас различных видов упаковок, мы с дочерью Ульяной, приступили к изготовлению различных поделок. Дочь с большим желанием и интересом включилась в исследовательскую деятельность.
Несколько вечеров в доме кипела творческая работа. Все были заняты делом: мастерили и клеили, резали и соединяли. Каждая вещь приобрела в наших руках новую жизнь и своё применение.
ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Цель: научиться находить применение разным упаковкам после их первичного использования для сокращения количества бытовых отходов.
Задачи:
1. Изучить историю возникновения упаковки.
2. Изучить виды упаковок и материал, из которого они изготовлены с целью возможности их вторичного использования.
3. Научить читать маркировку на упаковке.
4. Развивать познавательные способности ребенка.
5. Формировать умения и навыки исследовательского поиска.
6. Подвести к пониманию важности проблемы взаимоотношения человека с природой и последствий деятельности человека в ней.
7. Расширить представления ребенка о том, что в природе ничто не исчезает бесследно и научить защищать природу, любить ее и уметь охранять.
8. Побудить интерес к созданию творческих работ из бросового материала.
Методы исследования: сбор и обработка информации из интернет – ресурсов, наблюдение, обобщение, практическая работа, ручной труд.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
I ЭТАП. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
I.1. История упаковки
Мы не знали, с чего же начать наш проект. У нас было много предложений. И тогда Ульяна предложила найти все ответы на вопросы из интернета.
Пересматривая материал в интернете, мы нашли экологические сказки про мусор. Разве бывают сказки про мусор? Оказывается, да! Нам стало интересно и мы с удовольствием их почитали.
На данном этапе мы решили узнать всё про упаковку, о необходимости перерабатывать отходы и о раздельном сборе мусора.
Основная функция упаковки сохранять и оберегать содержимое от влияния внешней среды. Во все времена товары нуждались в определенной форме, в которой их можно переносить, хранить.
Еще около 50000 лет до нашей эры первобытный человек, однажды обнаружил, что еду и воду можно хранить в сосудах, которые были выдолблены из кости, камня или дерева. Так родилась самая первая упаковка. Через много-много лет люди научились использовать сосуды из обожженной глины. Затем они изобрели гончарный круг. Это был огромный шар вперед в развитии упаковки. Еще через много лет человек стал использовать для хранения продуктов деревянные бочки и бурдюки из шкур животных.
I.2. Современная упаковка, ее функции, виды и классификация по технологии изготовления
Функции упаковки
Упаковка товара может выполнять ряд функций в зависимости от самого товара, рассмотрим две основные функции.
1. Защитная
2. Рекламная
Первоначальная функция любой упаковки — это защита товара от внешних повреждений, т. е. любой «удар» упаковка примет на себя, сохраняя сам товар в целости и сохранности, поэтому упаковку стоит разрабатывать с учетом хотя бы минимального воздействия окружающих обстоятельств.
Главная функция современной упаковки — это презентация товара, т. е. привлечение внимания потенциального клиента и влияние на его выбор, иными словами упаковка может влиять на спрос.
Виды упаковки
Существуют различные виды упаковок:
1. Металлическая упаковка: жестяные и алюминиевые банки, барабаны, кеги, металлические контейнеры, алюминиевая туба.
2. Стеклянная упаковка: стеклянные бутылки, банки.
3. Пластмассовая упаковка: тортницы, лотки, блистеры, пластиковая туба.
4. Бумажная и картонная упаковка: коробки, пачки, ящики, лотки, бумажные пакеты, пакетики - стики.
5. Полимерная упаковка: полиэтиленовая плёнка, пакет, пакеты саше, ламинатная туба.
Основные характеристики материалов, которые используются для изготовления упаковки:
Картон — этот материал очень гибкий в плане производства, что позволяет делать из него любые формы упаковки. Картон экологичный материал, который можно использоваться для упаковки различных товаров, в том числе продуктов питания.
Пластик — пластиковая упаковка является очень популярной, потому что она имеет сравнительно низкую стоимость изготовления, пластик может быть от самого мягкого (например, бутылка) до плотного, его можно перерабатывать. Однако пластик дольше всего разлагается в окружающей среде, что очень опасно для всего мира, поэтому все больше производителей отказываются от такого вида упаковки или используют биополимеры, которые менее вредны для окружающей среды.
Стекло — стеклянная упаковка обеспечивает наилучшую сохранность товара на долгие годы (например, продукты питания в стеклянной таре дольше всего хранятся). Однако изготовление стеклянной тары не дешевое удовольствие, а так же данный вид упаковки очень хрупкий и тяжелый.
Металл — данный вид упаковки используется не для всех групп товаров, преимущественно металлическую упаковку используют для консервированных продуктов.
Комбинированные материалы — это многослойный вид упаковки, т. е. упаковка состоит из нескольких слоев (например, картон и полиэтилен, это позволяет создать практичную и функциональную упаковку по сравнительно низкой цене.
I.3. Как долго живёт наш мусор? Сроки разложения отходов
Многие виды бытовых отходов разлагаются очень длительное время, что существенно ухудшает экологическую обстановку. Если ничего не предпринять, общее состояние природы может значительно ухудшиться. Всем следует знать период разложения разных типов отходов. Это поможет предпринять правильные действия по их обезвреживанию.
Давайте разберёмся, сколько же разлагается мусор. Что же влияет на скорость разложения?
Сроки разложения мусора колеблются от пары дней до тысячелетий. Это зависит от множества факторов:
• происхождение мусора;
• материал (пластик, металл и т. д.);
• местонахождение (свалка, грунт, вода, на открытом воздухе).
Картонные изделия
Разложение картонных коробок из-под бытовой техники, молока, соков и других продуктов занимает 3-4 месяца.
Алюминиевые банки
Алюминиевые банки разлагаются дольше всех других видов отходов на Земле. Этот процесс у них занимает свыше 500 лет. Алюминий опасен тем, что токсичен. К тому же при окислении, которое всегда происходит при разложении, вредные вещества выделяются в окружающую среду, загрязняя ее. Однако опять же – важным фактором является материал, его плотность и структура. Минимальное время разложения таких предметов составляет 200 лет, хотя все нередко затягивается до 500 лет.
Банки из-под консервов
Консервные банки из-под тушенки, шпротов, сгущенного молока в природе разлагаются 10-50 лет. То же касается другой металлической тары из-под пищевых продуктов.
Пластиковые бутылки пакеты другие изделия из пластика
Некоторые пластиковые предметы разлагаются тысячелетиями. Те, которые используются нами в быту, гниют от 100 до 1000 лет. Пластиковые бутылки разлагаются минимум 450 лет, но нередко – дольше.
Многие бутылки изготавливаются из полиэтиленового терефталата, разложение которого невозможно в принципе. Поэтому необходимо сдавать такую тару на переработку. В развитых странах этот процесс отлажен, там создаются синтетические волокна, идущие на производство ковров, одежды и других вещей. В России эта сфера пока мало развита, но здесь уже каждый может внести свою лепту.
Стекло
Стекло в природе в принципе не разлагается. Это подтверждает и тот факт, что появившееся в потоках лавы миллионы лет назад, стекло по-прежнему находится там. Зато после плавки стеклянных изделий можно изготавливать новое стекло.
Таким образом, выброшенное стекло не несет вреда окружающей среде, поскольку не содержит вредных веществ и не выделяет при разложении – оно не подвергается этому процессу. Однако осколки опасны для зверей, которые могут проглотить их, приняв за пищу.
Фольга
Разложение оберток из-под плиток шоколада, упаковок от продуктов занимает свыше сотни лет. Да, фольга – тонкий материал, но еще сильно спрессованный. Это как раз затрудняет гниение.
I.4. Почему так важно перерабатывать отходы?
Мусор в современной практике перерабатывают, хранят на полигонах или сжигают. Самый простой вариант - вывоз на свалки. Именно его практикуют в России.
В России используют 2 вида борьбы с отходами: захоронение и утилизация. Их применение наносит вред природе и человеку. Безопасный метод избавления вторсырья – переработка. Важность переработки отходов заключается в уменьшении полигонов и сохранении окружающей среды.
Мусорные полигоны
Ежегодно количество бытовых и промышленных отходов увеличивается. Выделяются сотни гектар для захоронения. Если не перерабатывать мусор, то плодородные земли превратятся в токсичные поля. В России из 100% утильсырья, только 2 сжигают и 4 перерабатывают. Остальное вывозят на полигоны.
Свалки на природе
Помимо официальных полигонов для захоронения образуются стихийные свалки. По данным Министерства природы России их площадь составила 20 миллионов гектар. Человек выбрасывает мусор в лесополосе, на поле и на берегу реки. Несмотря на работы по уничтожению, число выявленных нелегальных свалок каждый год повышается в два раза.
Сжигание мусора
На мусоросжигательные заводы отправляются отходы без сортировки. Под воздействием температур уничтожают пластик, органическое сырье, резину, строительные материалы. В воздух поступают токсичные вещества в виде паров ртути, угарных газов и т. д.
Вредному влиянию от выбросов мусоросжигательных заводов подвергаются люди, животные, природа. Токсичные вещества вызывают ряд заболеваний: онкология; болезни сердца, сосудов, дыхательных органов; ослабление иммунной системы; аллергия; врожденные аномалии.
Цели вторичного использования мусора
Сегодня во всем мире, и особенно в России, очень остро стоит экологическая проблема связанная с переработкой мусора и различных отходов.
Все они копятся десятилетиями на полигонах и свалках, с каждым годом все сильнее ухудшая экологическую обстановку в стране и во всём мире.
Но есть ли у этой экологической проблемы простое и в тоже время эффективное решение? Да, конечно есть - это повторная переработка мусора.
Переработка отходов позволяет:
• уменьшить объем ежегодно вывозимого на полигоны мусора;
• экономить природные ресурсы;
• применять вторсырье в качестве основного или вспомогательного материала на разных производствах.
Первостепенная задача вторичной переработки – восстановление и поддержка окружающего мира. Помимо этого оно приносит большую прибыль (является финансово доступным). Таким образом, переработка преследует две цели: экология и выгода.
Важным этапом процесса вторичной переработки выступает сортировка.
I.6. Раздельный сбор отходов
Вскоре после покупки и использования продукта упаковка становится пустой и кажется совершенно ненужной. Долгое время все эти пустые банки, коробки, бутылки вместе с другим мусором сжигались на специальных мусоросжигательных заводах или же отправлялись прямиком на свалку в огромную мусорную кучу. Эта куча увеличивалась с каждым днем и с каждым днем вредила окружающей природе.
Но так происходило, пока не был открыт волшебный способ превращения старых упаковок обратно в новые вещи и новые упаковки. Правда, волшебство срабатывает только при одном очень важном условии - все упаковки должны быть собраны отдельно от другого мусора и правильно рассортированы: отдельно бумажные обертки и картонные коробочки, отдельно пустые стеклянные бутылки, отдельно металлические упаковки – банки, тюбики, фольга и отдельно пластиковые упаковки. Тогда у них всех снова появится шанс обрести новую жизнь и не загрязнять окружающую среду!
Процесс сортировки мусора в нашей стране развит слабо. Раздельный мусор жильцы должны собирать ещё дома. Чтобы выбросить его, требуются специальные контейнеры - для пластиковых изделий, бумаги, бытовых отходов. В России установлены обычные баки, в которые сбрасывается смешанное сырье. В несортированной форме его отправляют на предприятия по переработке ТБО. Процесс затратный, конечная продукция некачественная. По этой причине в РФ смешанный мусор коммунальные службы вывозят на полигоны.
Многие считают, что в России нет заводов по переработке вторсырья. Но это не так. У нас уже давно работают такие предприятия. Откуда они берут сырье, если почти никто не сортирует мусор? Сейчас они перерабатывают в основном отходы производств или централизованно собирают, например, картон в супермаркетах. Заводы готовы и могут перерабатывать больше отходов, если россияне начнут сортировать свой мусор дома.
В России уже стартовала программа по установке баков для раздельного сбора. Но этого мало.
Вопрос, как заставить людей в нашей стране сортировать мусор, достаточно критичен - в большинстве случаев всему виной менталитет.
Если каждый житель России возьмет на себя ответственность за сортировку и отправление на переработку собственных отходов, то проблема глобального загрязнения окружающей среды, а также нелегальных свалок исчезнет со временем.
I.7 Маркировка на упаковках: переработка и экология
Покупая товар, мы часто читаем состав, но редко - непонятные нам знаки на упаковке.
Экологические знаки предназначены в первую очередь для информирования покупателей об экологической чистоте товаров, а также о безопасных для окружающей среды способах их использования и утилизации.
Знак «Зеленая точка» в черно-белом, зелено-белом и зеленом исполнениях обозначает, что упаковочный материал подлежит вторичной переработке. В России такой знак на упаковке указывает на возможность её переработки или возврата.
Знак «Перерабатываемый пластик», символизирующий замкнутый цикл: создание применение утилизация. Знак ставится на пластиковых изделиях, которые могут быть переработаны промышленным способом.
Знак вторичной переработки (стрелки утилизации, символизирующий замкнутый цикл: создание применение утилизация. Знак указывает на то, что данный продукт и/или его упаковка изготовлены из перерабатываемого материала и/или пригоден для последующей переработки.
Знак «Выкидывать в мусорное ведро». Знак означает, что данную упаковку следует выбросить в урну. Размещается обычно на упаковках продуктов питания и товарах, которые могут употребляться вне дома - фантики, банки, пакеты и прочее. На современной упаковке часто наносится этот знак — призыв не загрязнять природу.
II ЭТАП. ПРАКТИЧЕСКИЙ
Исходя из имеющихся у нас видов упаковок, мы с Ульяной приступили к изготовлению поделок.
«Букет цветов»
Материал: белые бутылки (2 большие и 2 маленькие, жёлтый фоамиран, ножницы, клеевой пистолет.
Берем 2 белые пластиковые бутылки разные по размеру и разрезаем их на равные полоски до горлышка. Каждую полоску мы загибаем к горлышку и фиксируем клеевым пистолетом. Меньшую часть вставляем в большую и склеиваем. Из жёлтого фоамирана формируем сердцевинку нашего цветка и вставляем её в центр будущего цветка. Цветок готов.
«Ваза для цветов»
Материал: пластиковые бутылки, шпагат, клеевой пистолет, рис, жёлтая гуашь, ленты для украшения, клей ПВА.
Обрезаем две пластиковые бутылки, склеиваем их между собой. Далее наносим клей на поверхность всей бутылки и обсыпаем рисом. Затем всю вазу окрашиваем в желтый цвет. Из шпагата (можно взять остатки любой пряжи) плетем косичку и приклеиваем на горлышко. Для украшения оформляем бантик и приклеиваем. Всё, ваза готова. Осталось в неё поставить цветы.
Вазу с цветами можно поставить на окно или стол.
«Карандашница»
Материал: белая бутылка, клеевой пистолет, ножницы, фетр, глазки, стразик для носика, 2 плюшевых шарика.
Отрезаем у бутылки горлышко. Из фетра вырезаем ушки и пистолетом приклеиваем к карандашнице. Оформляем мордочку зайчика.
Карандашницу мы с Ульяной сделали для младшего братика. Теперь все карандаши будут на месте.
«Органайзер для творчества»
Материал: упаковки тетра-пак, стаканчики из-под йогурта, старая картонная коробка, остатки обоев, клей ПВА, набор стразов.
Обрезаем упаковки тетра-пак и стаканчики, обклеиваем их обоями для жесткости. Из остатков картонной коробки собираем основу для органайзера, обклеиваем обоями. Украшаем стразами. Все необходимые предметы для творчества ставим в наш органайзер.
Так как наша семья творческая, этот органайзер нам очень пригодится для будущих работ. Это очень удобная вещь, всё всегда будет под рукой.
«Юбка для юной модницы»
Материал: пакеты для мусора (разноцветные, бельевая резинка, иголка с нитками, ножницы.
К бельевой резинке пришиваем пакеты и наша юбочка готова.
Эту юбку Ульяна отнесла в свою группу детского сада. Теперь она используется в уголке для ряженья. Девочки из группы с удовольствием её надевают.
«Велосипед»
Материал: пластмассовое ведёрко из-под сметаны, баночка из-под творожка, гофрокартон, шпагат, палочки для суши, ножницы, клеевой пистолет, стразы, декоративные ленты; для украшения: искусственные цветы.
Вырезаем круги из картона и обматываем их шпагатом. Пластиковое ведерко и баночку декорируем. Палочки для суши обматываем шпагатом (можно остатками пряжи). Шпагат фиксируем клеем. Начинаем собирать наш велосипед.
Так получилось, что работа над проектом совпала с празднованием Дня Матери. Наша семья приняла участие в районном конкурсе, посвящённом Дню Матери. Эта работа может стать украшением любого интерьера.
III ЭТАП. ОБОБЩАЮЩИЙ
На обобщающем этапе работы над нашим семейным экологическим проектом мы занимались его оформлением, сфотографировали все этапы творческой деятельности, систематизировали проделанную работу и подвели итоги.
ВЫВОДЫ:
Чтобы наш мир был чище, стоит задумываться, что мы выбрасываем в мусорное ведро. Ведь многое из этого может послужить нам еще раз и порадовать других в виде красивых поделок, занимательных игр, интересных игрушек.
Мы с Ульяной достигли своей цели - сделали оригинальные, полезные, дешёвые вещи. Мы дали «вторую жизнь» вещам и сделали нашу планету чуть-чуть чище.
• Каждый может сделать своими руками из ненужных вещей нужные и полезные!
• Дайте новую жизнь старым вещам, уменьшите количество бытовых отходов!
• Научитесь использовать ненужные вещи в целях сохранения окружающей среды!
Нужно также понимать, что большинство отходов не подлежат бесконечной переработке, все они — потенциальный мусор. Помните — «чисто не там, где убирают, чисто там, где не мусорят».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
https://www.upackui.ru/obzor/rol-upakovki-v-sovremennom-mire/
https://sklad1x1.ru/article/vidy-upakovki
https://informupack.ru/article/4630/
https://ref.unipack.ru/109/
https://www.livemaster.ru/topic/2310113-istoriya-dubovoj-bochki
https://zoneplanet.ru/izbavitsya-ot-musora/
https://www.antech.ru/wiki/upakovka/
https://offset.moscow/a214742-sovremennaya-upakovka-funktsii.html
https://ecoproverka.ru/utilizatsiya-othodov/
https://musorish.ru/pochemu-tak-vazhno-pererabatyvat-othody/
https://musorish.ru/sortirovka-musora/
https://kubnews-ru.turbopages.org/kubnews.ru/s/obshchestvo/2020/03/12/kak-na-kubani-reshaetsya-musornyy-vopros/
https://www.kommersant.ru/doc/4179509
https://proza.ru/2020/08/12/1292 «Сказка про мусоровоз» А. М. Колесникова
https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307843-jekologicheskaja-skazka Экологическая сказка «Нет места мусору!» Н. Карасёва
https://infourok.ru/ekologicheskie-skazki-o-musore-3833159.html
Экологические сказки о мусоре для детей дошкольного возраста.
