Лаура Шукубаева
Проект к 135 летию К. И. Чуковского «Удивительный мир сказок»
Шукубаева Лаура Егоровна, Ведерникова Людмила Сергеевна
Корней Иванович Чуковский писал, что цель сказочника
– «воспитать в ребенке человечность – эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою».
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Приобщение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством Корнея Ивановича Чуковского
ЗАДАЧИ:
Публикация «Проект к 135 летию К, И, Чуковского „Удивительный мир сказок“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017
продолжать знакомить детей с творчеством детских писателей, вызывая устойчивый интерес к книге.
2. развивать познавательный интерес и творческие способности детей;
расширять знания детей об окружающем мире – знакомство с насекомыми (по героям сказки «Муха-Цокотуха»)
развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности;
заинтересовать родителей жизнью группы, вызвать желание участвовать в ней, приобщать к совместному творчеству детей и родителей, укреплять традиции семейного чтения.
воспитывать любовь к творчеству К. Чуковского и бережное отношение к книгам;
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
Подготовка
Подборка книг, иллюстраций, дополнительного материала
Разработка проекта
Реализация
Знакомство с биографией писателя, чтение книг
Игровая, художественно-эстетическая, речевая, продуктивная, театрализованная деятельность
Работа с родителями, консультация «Роль книги в жизни ребенка»
Продукт проектной деятельности
Мини-музей
Коллективная работа «Путаница»
Пополнение библиотеки группы
Презентация проекта
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
повысить интерес детей к книге;
развить творческие способности, коммуникативные навыки, связную речь, значительно пополнить словарь;
расширить кругозор;
научить узнавать и называть прочитанные сказочные произведения, их авторов, тексты, персонажей, мораль;
преодолеть робость, застенчивость, научиться свободно держаться перед аудиторией
Продукт проектной деятельности:
рисунки, поделки, работы по аппликации по сказкам
мини-музей
ОСНОВНОЙ ЭТАП: (ПОДРОБНЕЕ В ПРЕЗЕНТАЦИИ)
ПОЛУЧЕННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Реализовав проект через непосредственно образовательную деятельность, нам удалось, повысить интерес детей к чтению, приблизить к искусству посредством изучения творчества К. И. Чуковского, повысить уровень знаний о творчестве детского писателя, значительно расширить словарный запас детей, повысить уровень речевой активности детей.
Дети научились понимать и видеть юмор сказок К. И. Чуковского. Научились сопереживать, вживаться в роль героев сказок, что позволило детям эмоционально раскрепоститься, усилилась сплоченность и дружелюбное отношение к друг другу.
Удалось промотивировать родителей к домашнему чтению сказок, укрепить совместное чтение как семейную традицию, увеличился интерес родителей к участию в жизни группы.
Наш проект доказал, что постоянное привлечение изучения
литературных произведений в образовательный процесс, может стать важным резервом в успешном всестороннем развитии детей.
