Тарасова Жанна
Шуточная игровая программа ко Дню смеха «Ералаш»
Шуточная игровая программа ко Дню смеха
Под музыку дети входят в зал, присаживаются на места.
Звучит музыка, появляются двое ведущих — клоуны Фома и Ерема.
Фома. Мальчишки и девчонки!
Ерема. А, так же их родители.
Фома. Веселую историю увидеть, не хотите ли?
Ерема. Веселую программу детсад покажет наш.
Фома. Смешную, музыкальную, с названьем.
Вместе. Ералаш!
Ерема. Для начала давайте поздороваемся!
Фома. А зачем? И так пойдет!
Ерема. А вдруг, не пойдет? Правда, ребята?
Придумано кем-то просто и мудро
Публикация «Шуточная игровая программа ко Дню смеха „Ералаш“» размещена в разделах
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
Фома. Скучно это как-то! Мне от этого «здрасьте» ни холодно, ни жарко.
Ерема. Ребята, а давайте так поздороваемся, чтобы у Фомы улучшилось настроение!
Дети громко и весело приветствуют Клоунов.
Фома. Ой, кажется, на душе потеплело, как все-таки хорошо здороваться. Но чтобы сделать наше приветствие еще веселее, представьте, что на наш праздник Ералаш пришли. Коровы! Как бы они поздоровались с нами?
Здесь и далее дети отвечают звукоподражанием.
Ерема. А если бы это были маленькие собачки? Или кошечки?
Фома. А еще лучше. лягушата!
Вот! Совсем другое дело! Можно праздник продолжать. А вы любите играть? Прошу тех, кто любит играть, хлопнуть один раз в ладоши. А кто любит мультики смотреть, тоже хлопните один раз! 2.
Здесь и далее дети выполняют и отвечают.
Ерема. А кто любит кушать пирожные, топните один раз! А кто любит купаться? Кто любит баловаться? Кто любит груши? А кто не моет уши?
Фома. А теперь мне ответят девочки. В какие игры они любят играть?
Девочки отвечают.
Ерема. А мне скажут мальчики, какие они игры любят?
Мальчики отвечают.
Фома. Вот сейчас мы возьмем и перепутаем все ваши игры. Пусть девочки играют как мальчики, а мальчики играют в игры девочек. И посмотрим, что из этого получится!
Игра «Классы» (для мальчиков)
Мальчики должны на одной ноге перепрыгнуть через палки на полу, не задев их ногой.
Игра «Футбол» (для девочек)
Девочки ногой ведут мяч и забивают его в ворота.
Фома. Вот потеха, так потеха!
Ерема. Получился настоящий Ералаш!
Фома. Все-таки лучше, когда все ребятишки играют вместе. Правда, ребята? И я предлагаю в нашем Ералаше играть вместе, заодно выясним, какие вы умненькие и веселенькие.
Игра на воображение и соображение: дети слушают шуточный текст и выполняют движения.
Фома. Эй, девчонки, руки шире, сядем на пол, как в квартире.
А теперь все дружно встали, руки к поясу убрали,
Шаг всем вправо, шаг всем влево,
Все вы словно королевы!
Ерема. Эй, мальчишки, ноги скрестим и попрыгаем на месте,
И руками вверх и вниз, всем похлопаем на бис.
А потом чихните дружно! А теперь смеяться нужно!
А теперь на плечи руки, чтобы ни тоски, ни скуки, 3.
Ногу правую вперед, а потом наоборот!
Фома. Дружно на пол все присели, покрутились, встали, сели,
Будто мы на карусели!
Ерема. А сейчас команду слушай: ухвати себя за уши,
И наружу языки, и по шире локотки,
А после дружно вместе все попрыгали на месте!
Ну, настоящие обезьянки получились!
Ерема. Фома, а чего ты хочешь?
Фома (поет). А мне летать, а мне летать, а мне летать охота!
Ерема. Тогда ты должен знать, что летает, а что не летает.
Игра «Летает — не летает»
Клоуны поочередно называют предметы, дети должны поднимать руки, если названный предмет летает.
Ерема. Ну, это дело поправимое, хочешь летать — летай, если сможешь.
Ерема дает Фоме стул, тот становится на него и пытается «полететь», но падает.
Ерема. Ну, что полетал? Это потому, что ты не знаешь, как надо летать. Ребята, на чем полетел Винни - Пух за медом? Правильно, на воздушном шарике. Только тебе, такому большому, надо много шариков.
Ребенок выносит связку шаров и дарит их Фоме.
Фома. Спасибо, что подарили мне столько шариков.
Игра «Мыльные пузыри»
Звучит музыка, дети надувают мыльные пузыри.
Ерема. Ну вот, Фома, мы твое желание выполнили. А мое еще нет.
Фома. А какое у тебя желание?
Ерема. Подремать у речки на песке с удочкой в руке.
Фома. Ты любишь рыбалку? Вот скукотища, сидишь целый день, как пень, и на удочку глядишь.
Ерема. А вы, ребята, когда-нибудь ходили на рыбалку? Тогда вы меня 4. понимаете.
Танец «Веселый рыболов» (ф/н)
Фома. Мы с тобой свои желания выполнили. А вот желания детей — еще нет.
Дети, чего вы сегодня желаете? (Дети отвечают.) Да! Из вашего крика я понял: ваше желание сладкое и вкусное. И зовется конфетами. Где-то у меня завалялась одна конфетка, будете?
Ерема. Кто же так угощает? Тем более одной конфеткой. Так делать нельзя!
Фома. Сегодня все можно, ведь сегодня Ералаш. Пусть получит конфетку тот, про кого я скажу. (Описывает свой внешний вид.)
Ерема. Мне кажется, такого среди нас нет, кроме тебя, конечно. Вот хитрец, ты ведь про себя рассказал!
Фома. Значит, мне и съесть конфету!
Ерема. А где ты взял ее, может там еще есть?
Фома. Да там! (Показывает.) Там много конфет, но вы их получите тогда, когда со мной поиграете.
Танец — игра «Как кричит крокодил» (ф/н)
Фома выносит угощение.
Клоуны предлагают детям сфотографироваться на память.
Фома. Дети, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь!
Ерема. И веселыми такими вечно оставайтесь!
Клоуны поют песню на мелодию «Улыбки», музыка Шаинского
Эту песню знают все вокруг,
И поют ее и взрослые, и дети,
Потому что с песенкой такой
Интересней жить, друзья, на белом свете!
Припев. Вот поэтому в конце, мы слова напомним те,
Что знакомы вам из песни, без ошибки:
«С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки!»
Звучит музыка, Клоуны прощаются и выходят из зала.
