Наталья Петровна Ткачева
Символ года «Обезьянка» из бумаги своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото
Мастер-класс художественно-творческой деятельности "Символ года"
Автор: Ткачева Наталья Петровна, МБДОУ "Детский сад комбинированного вида №174" г. Воронеж
Цель: Формирование у детей интереса к знаниям о символе года, по средствам художественного творчества, через развитие сказочного мастерства изготовления украшений.
Задачи:
1. Закреплять умение детей вырезать предметы из бумаги.
2. Развивать зрительный контроль за действиями рук.
Публикация «Символ года „Обезьянка“ из бумаги своими руками, Мастер-класс с пошаговыми фото» размещена в разделах
- Животные Африки, жарких стран. Конструирование, поделки
- Обезьяна, обезьянка
- Поделки из бумаги
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2015
3. Красиво располагать изображение, искать лучший вариант, подбирать изображения по цвету.
4. Вызвать у детей активный эмоциональный интерес в ожидании чудесного праздника.
Материалы: набор цветного и белого картона, ножнички, маркеры: красный и черный, клей-карандаш, шпажки деревянные, блестящие проволочки, клей карандаш.
Назначение: В канун Нового года чувствуется приближение самого интересного, красочного, окруженного волшебством праздника, которого ждут не только взрослые,но и дети. Сегодня предлагаю мастер-класс в виде украшения к Новогоднему столу. Восторг детей безграничен при процессе создания нашего украшения, а результатом будет счастье и нетерпение поскорее украсить Новогодний стол и показать сюрприз родителям. Во время таких занятий дети не только учатся и развивают художественный вкус, но также закрепляют знания цветов, геометрических форм, учатся пользоваться ножницами, все это положительно влияет на развитие творческих способностей ребенка, разговорной речи и мелкой моторики.
Описание:
Детали надо вырезать из цветных и белых листов картона. Для этого воспитатель предварительно рисует их на обратной стороне листа подходящего цвета (чтобы упростить задание можно воспользоваться шаблонами, а дошкольники самостоятельно вырезают заготовки.
Затем можно предварительно подготовить и вырезать заготовки, а на занятии просто раздать их детям, чтобы они наклеили детали на основу (для более младшего возраста детей).
Задача воспитателя состоит в том, чтобы при дальнейшем выполнении работы наблюдать за детьми, которые должны самостоятельно выполнить задание. Если кому-то понадобится помощь или подсказка, воспитатель может помочь и предложить ребенку продолжить дальнейшую работу самостоятельно. Когда работы готовы, их можно рассмотреть коллективно.
Очень важно похвалить детей, поскольку это не только повысит их самооценку, но и станет прекрасным стимулом для дальнейшей самостоятельной работы. В возрасте 5-6 лет дошкольники имеют некоторые навыки работы с цветной бумагой, картоном и ножницами, воспитатель наглядно показывает процесс изготовления.
Ход работы.
Рисуем контур карандашом на цветном и белом картоне, затем вырезаем.
Основа готова.
При помощи клея карандаша собираем заготовки по образцу.
С тыльной стороны приклеиваем, при помощи белого кусочка бумаги шпажку.
Рисуем глаза, нос, рот маркерами.
Привязываем бант или бабочку, в зависимости мальчик это, или девочка.
Украшение готово. Приятного праздника и счастливого Нового года!
