Сказка, придуманная детьми старшей группы «Цветные ладошки»
Лилия Галиуллина
Сказка, придуманная детьми старшей группы «Цветные ладошки»
Дети старшей группы очень любят вырезать различные картинки. Для этого я даю им обложки от использованных альбомов для рисования, наборов цветной бумаги, цветного и белого картона. Так собралось достаточное количество картинок. Некоторые мы использовали для создания открыток на день рождения, с некоторыми показывали сказки, а из оставшихся решили сделать коллаж. Получилась целая картина. Но мы на этом не остановились и решили придумать сказку. Как вы знаете, сочинение сказок развивает не только фантазию, но и речь, мышление, воображение ребенка, помогает в творческой форме закрепить имеющиеся у ребенка знания, готовит к успешному обучению в школе, сплачивает детский коллектив и доставляет массу положительных эмоций, формирует у ребенка чувство своей успешности.
Публикация «Сказка, придуманная детьми старшей группы „Цветные ладошки“» размещена в разделах
Хотя не все дети участвовали в создании коллажа и придумывании сказки – слушали они ее затаив дыхание и есть уверенность в том, что следующую сказку уже будут сочинять большее количество детей.
Публикации по теме:
Конспект открытого занятия по сенсорному развитию «Цветные ладошки» группы раннего возраста
Уважаемые коллеги, Вашему вниманию предложено занятие по образовательной области «Познание» сенсорное развитие с подгруппой детей группы.
Мастер-класс «Цветные ладошки». Аппликация силуэтная с элементами рисования
Аппликация силуэтная с элементами рисования. Целый день мои ладошки Не дают покоя мне И рисуют, и играют, И бумагу вырезают. Вот получится.
Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Цветные ладошки»
Добрый день, уважаемые коллеги и посетители моего блога! Как вы уже, наверное, знаете я неравнодушна к различным техникам нетрадиционного.
Мастер-класс с родителями по дополнительной программе «Цветные ладошки»
В сначала учебного года, я начала работать по дополнительной программе "Цветные ладошки" с детьми второй группы раннего возраста (2-3 года).
Образовательная программа дополнительного образования детей «Цветные ладошки»
В современной эстетико-педагогической литературе сущность художественного воспитания понимается, как формирование эстетического отношения.
Опыт работы кружка «Цветные ладошки»
На протяжении всего года, мы с детьми испробовали несколько нетрадиционных методов рисования. Мы рисовали с помощью пробок от бутылок, мокрыми.
Программа дополнительного образования по изодеятельности детей дошкольного возраста «Цветные ладошки»
“Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник.
Программа кружка по изобразительной деятельности «Цветные ладошки» (младшая группа)
ПРОГРАММА «ЦВЕТНЫЕ ЛАДОШКИ» Автор - составитель: Воспитатель I кв. категории Заббарова Г. И. г. Набережные Челны 2015год. *** И в десять.
Рабочая программа дополнительного образования художественно-эстетического направления «Цветные ладошки»
Рабочая программа дополнительного образования кружка «Цветные ладошки» Направление: художественно-эстетическое Вид программы: адаптированная.
Родительское собрание «Цветные ладошки. Нетрадиционное рисование»
Родительское собрание во второй младшей группе. Тема: «Цветные ладошки». Нетрадиционное рисование. Цель собрания: Привлечь внимание родителей.
