Прянишникова Юлия Алексеевна
Собрание для подготовительной группы
Ход собрания.
1. Уважаемые мамы и папы! Осталось не так много времени, лето пролетит быстро, и 1 сентября Ваши дети переступят порог школы. Первый раз в первый класс!
Каждый ребенок идет в первый класс с надеждой, что в школе у него все будет хорошо. Замечательно, если все так и случится. Но бывает, что ожидания ребенка могут не оправдаться, а сам он окажется не готовым к той реальности, которая называется «школьные будни».
Мы пригласили учителя начальных классов Воронову Светлану Анатольевну, которая расскажет о тех самых «школьных буднях».
Публикация «Собрание для подготовительной группы» размещена в разделах
Существуют критерии по которым определяется готовность ребенка к школе: интеллектуальная, физиологическая, психологическая.
Физиологическая готовность к школе определяется уровнем развития основных систем организма ребенка и состоянием его здоровья. Оценку физиологической готовности детей к систематическому школьному обучению проводят медики.
Слово предоставляется старшей медсестре Смарцевой Екатерине Алексеевне.
Интеллектуальная зрелость предполагает определенный уровень развития мышления, речи, внимания, памяти, восприятия и мелкой моторики. За время пребывания в детском саду дети научились решать интеллектуальные и личностные задачи: ориентироваться в пространстве и времени, конструировать по собственному замыслу, использовать простые схематические изображения для решения несложных задач, строить по схеме, способны рассуждать и давать адекватные причинные объяснения. 88% наших выпускников справляются с этой задачей на отлично, 12% - хорошо. Очень большое значение для успешного обучения ребенка в школе имеют коммуникативные и речевые навыки. Насколько наши дети готовы к этому расскажут логопеды.
Не менее важное значение имеет психологическая готовность ребенка к школе. Она заключается в том, что уже к моменту поступления в школу у детей должны сформироваться психологические черты, присущие школьнику. Подробно об этом вам расскажет Гузель Рифкатовна.
С началом школьного обучения возрастет нагрузка на организм ребенка (большой объем новой информации, длительное сохранение вынужденной позы, изменение привычного распорядка дня). В нашей группе интеллектуальный уровень превышает физиологический. Поэтому мы хотим порекомендовать оставшиеся летние месяцы посвятить не активной подготовке к школе, а именно укреплению здоровья (закаливанию, соблюдению режима дня, прогулкам).
