Сообщение из опыта работы «Как быть здоровым»

Наталья Мельник
Сообщение из опыта работы «Как быть здоровым»

Сообщение из опыта работы по теме

«Как быть здоровым.»

Воспитатель МБДОУ

Скородумского детского сада

Мельник Наталья Михайловна

Цель проекта: создание для детей дошкольного возраста условий для полноценной работы по укреплению физического и психического здоровья детей.

Задачи: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Воспитание культурно – гигиенических навыков.

Публикация «Сообщение из опыта работы „Как быть здоровым“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Опыт работы, практика
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Самой большой ценностью для человека является его здоровье.

«По выражению Н. Амосова «Для того, чтобы быть здоровым, нужны собственные усилия – постоянные и значительные. Заменить их ничем нельзя.»

Поэтому необходимо помнить, что бережное отношение к своему здоровью, а следовательно и установка на здоровый образ жизни не являются у детей сами собой, а вырабатываются в результате целенаправленного педагогического воздействия.

Здоровье детей дошкольного возраста зависит от таких факторов. Как состояние окружающей среды, здоровья родителей и наследственности, условия жизни и воспитания ребенка в семье, образовательном учреждении. Не следует забывать, что основы здорового образа жизни закладываются в дошкольном возрасте. Поэтому важно сформировать у ребенка здоровьесберегающее поведение.

Я в своей работе с детьми стараюсь приобщать детей к здоровому образу жизни, через организацию режима дня, двигательной активности, закаливания, рационального питания, снятия напряжения, соблюдение личной гигиены, создание единой системы оздоровления детей в учреждении и семье.

Режим дня подразумевает особое распределение времени и чередование различных видов деятельности в течении дня. Соблюдение режима дает возможность наладить функционирование всех органов и систем, облегчить процесс воспитания, сделать процессы работы и восстановления организма наиболее эффективными. Именно поэтому режим дня становится основой формирования здоровья с самых первых дней жизни.

Еще одним важным звеном является физические нагрузки. Ежедневная зарядка, подвижные игры на свежем воздухе являются обязательными факторами в моей работе с детьми.

Гигиенические мероприятия должны стать для детей обычными и необходимыми. Однако, несмотря на все воспитательные мероприятия стоит учитывать, что ребенок дошкольного возраста в большинстве случаев нуждается в контроле. Напоминание ребенку о необходимости мыть руки, контролирование его умывания, поощрение его самостоятельности дает ему уверенность в себе.

Важно не только физическое, но и психическое восприятие ребенка.

Касательно этой обстановки в дошкольном возрасте значения имеют два аспекта: семья и обстановка в дошкольном учреждении. Отношения в семье являются основой психологического состояния ребенка. Именно от них зависит, насколько уверен в своих силах, насколько он весел и любознателен, насколько открыт к общению и готов к настоящей дружбе.

Целью работы с родителями, я считаю, объяснить актуальность, важность здорового образа жизни для детей. Данная педагогическая работа позволила решить проблему повышения роли родителей в оздоровлении детей.

Что же касается детского сада, то, как правило с моей стороны любая конфликтная ситуация решается в тот же момент. Кстати, конфликтная ситуация в детском саду может сыграть свою положительную роль в воспитании: ребенок, видя заинтересованность родителя в его проблемах и грамотное поведение во время конфликта, получает образец решения проблем учится находить выход из сложных ситуаций.

Не важно, посещает или нет ребенок детское дошкольное учреждение, чтобы мы были внимательны и понимали важность здорового образа жизни для формирования здорового организма и полноценной личности ребенка.