Ковальчук Людмила
Социальный проект «Мы за здоровый образ жизни»
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Выселковский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГКУ СО КК
«Выселковский СРЦН»
___ Г. Н. Панченко
«__» ___ 2017 г.
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»
Автор проекта : Ковальчук Людмила Ильинична, воспитатель отделения
диагностики и социальной реабилитации
Ст. Березанская
2017 г.
Публикация «Социальный проект „Мы за здоровый образ жизни“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017
Социальный проект «Мы за здоровый образ жизни»
Здоровье—это драгоценность (и при этом единственная)
ради которой действительно стоит не только не жалеть
времени, сил, трудов и всяческих благ,
но и пожертвовать ради него частицей самой жизни,
поскольку жизнь без него становится нестерпимой и унизительной.
М. Монтень.
Актуальность проекта
Здоровье человека является необходимым условием реализации всех заложенных в человеке возможностей, основа основ достижения любых успехов. Забота о своём здоровье позволяет жить полноценной во всех отношениях жизнью.
Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства. Общение со сверстниками и взрослыми – важнейшее условие для личностного развития. Именно в общении ребенок усваивает необходимую информацию, систему ценностей, учится ориентироваться в жизненных ситуациях.
Проблема сохранения здоровья остается самой острой социальной проблемой общества. Современный человек все более осознает необходимость в здоровом образе жизни, личной активности и улучшении здоровья.
Цель проекта : провести ряд мероприятий, направленных на формирование и развитие у подрастающего поколения культуры здорового образа жизни, укрепление нравственных ориентиров и сохранение физического и духовно-психического здоровья воспитанников.
Задачи проекта :
- расширять и активизировать спортивную жизнь воспитанников;
- провести ряд мероприятий по профилактике правонарушений, беспризорности и безнадзорности;
- всемерно использовать возможности для привлечения несовершеннолетних к активной жизни, укреплению здоровья и ведению ЗОЖ;
- способствовать формированию у детей сознательного отношения к своему здоровью
Сроки проведения: Продолжительность проекта – 2 месяц. с 1 июля по 31августа. Реализация проекта осуществляется в три этапа: ознакомительный, основной и заключительный.
Этапы и механизмы реализации проекта «Мы за здоровый образ жизни»
1. Ознакомительный этап : срок с 1-14 июля 2017 г. Разрабатывается общий план работы. Проводится анкетирование,анализ существующей ситуации.
2. Основной этап: срок с 15 июля по15 августа 2017. Проводятся мероприятия согласно составленному плану с анализом каждого из них. Учитываются положительные моменты и указываются недостатки.
3. Заключительный этап: срок с с 15 августа по 31 августа 2017
На заключительном этапе проводится обобщение и подведение итогов проделанной работы. Проводится анализ динамики изменений ценностных установок у воспитанников.
План работы по реализации проекта «Мы за здоровый образ жизни»
№ п\п Наименование мероприятий Сроки Ответственные
1 Подбор материала о ЗОЖ, оформление стенда о ЗОЖ с 1 по 14 июля 2017 Воспитатель и несовершеннолетние
2 Анкета «ЗОЖ» для оценки уровня отношения несовершеннолетних к проблемам здоровья и здорового образа жизни.
3 Презентация: «Как стать Неболейкой?»
4 Беседа: «Сохрани своё здоровье сам»
5 Здоровьесберегающие технологии пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика
6 Мультимедийная презентация «Спорт-это здоровье»
7 Круглый стол : «Курить-здоровью вредить.»
8 Тестирование «Чтобы мне здоровым стать, надо очень много знать» с 15 июля по 15 августа 2017 Воспитатель и несовершеннолетние
9 Конкурсная программа «Быстрее, выше, сильнее!»
10 Вечер вопросов и ответов «Наши вредные привычки». Проведения анализа разных ситуаций. Разыгрывание ситуаций.
11 Беседа: «Будущее без наркотиков»
12 Развлекательная программа «Любимые подвижные игры»
13 Беседа: «Правильное питание»
14 Открытое занятие – дискуссия
Тема: «Твоё здоровье с 17 августа по 31 августа 2017 Воспитатель и несовершеннолетние
15 Выпуск буклетов «Мы выбираем спорт»
16 Спортивное мероприятие «Малые Олимпийские игры»
17 Конкурс рисунков «Я выбираю спорт»
18 Подведение итогов. Изготовление стенгазеты «Полезные привычки»
Оценка результативности проекта
Проект «Мы за здоровый образ жизни» реализовал поставленные задачи. В осуществлении данного проекта «Мы за здоровый образ жизни» участвовали 9 человек. В ходе реализации этого проекта у ребят повысился уровень знаний по вопросам здорового образа жизни, повысилась мотивация к двигательной активности.
У воспитанников изменилось отношения к своему здоровью : выработалась способность противостоять вредным привычкам и отрицательным воздействиям окружающей среды, желания и умения вести здоровый образ жизни;
У несовершеннолетних повысился уровень информированности о проблемах никотиновой, алкогольной и наркотической зависимости посредством проведения мероприятий, а также распространения буклетов, плакатов, рисунков.
Развитие проекта
Особенностью проекта является создание единого воспитательно-образовательного пространства, основанного на доверительных партнерских отношений с детьми. Это залог успешной работы. Моя работа не ставит целью достижение высоких результатов за короткий отрезок времени. Главное в ней – помочь воспитанникам проявить их собственные потенциальные возможности, чтобы были готовы вести здоровый образ жизни, ценили свое здоровье и здоровье окружающих.
Таким образом, представляется необходимым продолжение работы в направлении формирования ценностных представлений о здоровом образе жизни, создания установки на сознательное отношение детей к своему здоровью, сознательный отказ от вовлечения в употребление психоактивных веществ.
Девизом нашей работы по формированию здорового образа жизни стали слова Франсуа Волетера: «Приобрести здоровье – храбрость, сохранить его – мудрость, а умело распорядиться им – искусство».
Литература: 1. Михайлова М. А., Воронина Н. В. Танцы, игры, упражнения для красивого движения. Ярославль: Академия развития, 2001.
2. Цвынтарный В. В. Играем пальчиками и развиваем речь. Спб. : Лань, 1997.
3. Фопель К. Как научить детей сотрудничать. М. : Генезис, 1998.
4. Лёвина С. А., Тукачёва С. И. Физкультминутки. Волгоград, Учитель, 2005.
5. Исаева. С. А. «Физкультурные минутки в начальной школе», Айрис пресс, Москва 2004г.
6. Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе. – М. : АПК и ПРО, 2002.
7. Косинова Е. М. Гимнастика для пальчиков. М. : “Олма-Пресс”. 2001
8. Лисицын Ю. П., Полунина И. В. Здоровый образ жизни ребенка. М. : 198410. Щетинин М. Н. Дыхательная гимнастика Стрельниковой. “Физкультура и спорт” М. : 2002
