Татьяна Камкина
Летний спортивный праздник «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»
Летний спортивный праздник
дети старшей, подготовительной группы
Инструктор: Камкина. Т. И.
Воспитатель: Соколова. Е. Н.
Основные задачи: вызвать положительные эмоции от спортивного праздника, воспитывать дружеские отношения между детьми, развивать физические качества - ловкость, быстроту, упражнять в ОВД (бег, прыжки, метание, ходьба, развитие мелкой и крупной моторики.
Оборудование: 3 мяча (хоп-бол, надувной бассейн, пластмассовые мячи 40 шт., самокаты, 3 зонтика, 2 бутылки в крышке с дырками, канат, волейбольная сетка, 1 волейбольный мяч,3 корзинки.
Организация и методика проведения
Публикация «Летний спортивный праздник „Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!“» размещена в разделах
- Лето
- Работа инструкторов по физической культуре
- Солнце, воздух и вода - наши верные друзья
- Солнце, воздух и вода. Сценарии летних развлечений
- Солнце. Сценарии развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед: Внимание! Внимание! Начинается наш спортивный праздник! Всех участников прошу приготовиться. В нашем спортивном празднике принимают участие 3 команды – гр. «Белочка», гр. «Мальвина», гр. «Буратино»
Команды выстраиваются на свои места.
Вот и встретились наши команды. Предлагаю всем взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать больших успехов в предстоящих соревнованиях.
I. эстафета «Кто быстрее наловит рыбы» - развитие ловкости, быстроты.
/ребёнок берёт сачок, бежит к бассейну вылавливает 1 рыбку, возвращается назад, кладёт рыбку в ведро, сачок передаёт следующему игроку. /
Игра: «Хитрые рыбки»- развитие ловкости, быстроты, прыгучести. Дети бегают по площадке, время от времени совершая прыжки. Это летучие рыбки. Два рыбака растягивают сеть и стараются поймать рыбок. Сеть скользит по поверхности воды (по земле). Летучие рыбки, когда к ним приближается сеть, выпрыгивают из воды и перелетают через нее. Если сеть высоко приподнята, то рыбки подныривают под неё. Кто задел, считается пойманным и выбывает из игры. Через 1,5—2 мин рыбаки подсчитывают улов. Назначают новых рыбаков из самых резвых рыбок, и игра продолжается. Игра повторяется 4—5 раз. Воспитатель следит, чтобы все дети активно двигались по площадке, не скапливались в одном месте, иначе трудно перепрыгивать через сеть.
II. эстафета «Кто быстрее на мечах» - развитие ловкости, быстроты, прыгучести, /ребёнок садится на хоп-бол и прыгает до бассейна, рукой дотрагивается до бассейна и возвращается назад, передаёт хоп-бол следующему/
Игра: 1.- «Солнышко и дождик» - внимание, быстрота.
/Воспитатель говорит солнышко, дети бегают по площадке резвятся, по команде дождь дети убегают и встают под зонтик, ведущие брызгают на детей водой из бутылок, в крышках проделаны отверстия. /
2.- «Как живёте» - внимание.
/Воспитатель задаёт вопросы, дети отвечают на них «вот так» и имитируют соответствующие движения. «Как живёте?- «вот так!» показывают большой палец. «Как идёте?»- «вот так!» маршируют. «Как бежите?»- «вот так!» бегут на месте. «Ночью спите как?»- «вот так!» Руки кладут под щёку, закрывают глаза и приседают. «Как шалите?»- «вот так!» руки прикладывают к носу или к ушам и дразнятся. «Как грозите?»- «вот так!» грозят пальцем. «Как даёте?»- «вот так!» протягивают одну руку. «А берёте как?»- «вот так!» протягивают две руки. /
3.-«Кто быстрее передаст мяч» - внимание, скорость.
/Дети встают в круг. Двоим дают мяч, они его передают по кругу в разные стороны к кому мяч быстрее вернётся та команда и выиграла. /
III. эстафета «На самокатах» - развитие ловкости, быстроты.
Игра: «Пионербол»
Команды показали хорошие результаты, и мы увидели, какие они смелые, быстрые, ловкие. Молодцы!
Наш праздник подошёл к концу.
Молодцы у нас ребята -
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые.
