Виктория Лысенко
Конспект занятия «Солнышко, улыбнись!»
Задача
Поддерживать интерес детей и развивать их внимание к изобразительной деятельности, учить видеть красоту в окружающем мире и природе.
Цели
Учить правильно пользоваться принадлежностями для рисования, учить детей называть правильно основные цвета и дополнительные, учить правильно держать в руке кисточку, карандаш, фломастер, мелок; учить аккуратно наносить штрихи, линии, мазки, точки на бумагу, учить детей аккуратно зарисовывать фигуру не выходя за её контуры.
Материалы для занятия
Альбомные листы, гуашь жёлтого цвета, кисточки, влажные салфетки
Предварительная работа
Публикация «Конспект занятия „Солнышко, улыбнись!“» размещена в разделах
Поговорить с детьми о временах года, рассказать какая бывает погода летом, о том что нельзя в жару ходить без головного убора.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель:
Ребята, скажите мне а какое сейчас время года?
Дети:Сейчас лето!
Воспитатель:
Правильно, сейчас у нас лето. Летом тепло, светит солнышко, созревают вкусные ягоды и фрукты, растёт зелёная трава, цветут цветочки, птички летают и поют песенки, летом можно купаться в море и в бассейне.
Дети: Мы тоже любим купаться в бассейне.
Воспитатель:
А чтобы солнышко нам не напекло голову, надо одевать кепки и панамы и не гулять в жару. Ребята, а давайте с вами нарисуем солнышко?
Дети: Хорошо, мы будем рисовать солнышко.
Воспитатель:
Скажите, а какое у нас солнышко?
Дети: Солнышко круглое и жёлтое.
Воспитатель:
Правильно, а что есть у солнышка?
Дети: Лучики у него есть лучики.
Воспитатель:
А какие лучики?
Дети: Лучики длинные и жёлтые.
Воспитатель:
Хорошо, ребята. Тогда начинайте рисовать. Берите в руку кисточку, а другой рукой придерживайте листок, но только рисуйте аккуратно не выходя за контуры фигуры. Нарисуйте много лучиков солнышку, чтобы оно было красивое и с длинными лучами.
Виктория Лысенко | Все публикации
