Елена Тюкова
Сотрудничество инструктора по физической культуре с родителями детей, посещающих ДОУ. Из опыта работы
Лучшим образом организовать взаимодействие инструктора по физкультуре с родителями является создание эффективной системы сотрудничества. Именно родители составляют первую общественную среду ребенка, являются основными воспитателями, от позиции которых во многом зависит развитие ребенка.
Публикация «Сотрудничество инструктора по физической культуре с родителями детей, посещающих ДОУ, Из опыта работы» размещена в разделах
- Опыт работы, практика
- Опыты и эксперименты. Консультации для родителей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2017
Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию материал, отражающий специфику моей работы с родителями детей, посещающих ДОУ.
Цель: Способствовать установлению сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Задачи: Знакомить родителей с основами теоретических знаний и практикой работы с детьми по вопросам физического воспитания.
Повышать интерес к проблемам оздоровления ребенка.
Содействовать сплочению родительского коллектива.
Формировать здоровый образ жизни семьи.
Формы работы с родителями.
Общие и групповые родительские собрания
День открытых дверей
Семинары, практикумы, консультации
Индивидуальная работа с родителями (консультации, беседы)
Совместные праздники, развлечения, Дни Здоровья
Открытые просмотры занятий
Анкетирование, тестирование
Проектная деятельность
Совместные походы, занятия
Тренинги
Фотовыставки, выставки детских рисунков
Консультации
Интернет-общение
Папки-передвижки
Родительские уголки
Памятки
Мастер-классы
Вывод:
В соответствии с ФГОС ДО, один из основных принципов дошкольного образования – сотрудничество ДОО с семьей. В рамках сотрудничества решается много задач физического развития детей.
Основной задачей работы с родителями является «Осуществление преемственности ДОУ и семьи в создании оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, приобщение детей к ценностям здорового образа жизни».
На сегодняшний день, для функционирования ДОУ в режиме развития необходима поддержка родительской общественности. Поэтому коллектив дошкольного учреждения постоянно совершенствует формы взаимодействия с семьями воспитанников.
