Ольга Блинова
Сценарий развлечения «Советы доктора Айболита»
Советы доктора Айболита
Действующие лица:
Ведущий (взрослый)
Доктор Айболит (взрослый)
Две белочки (дети)
Декорации и реквизит:
Мячи и шары, пособия для полосы препятствий, продукты или муляжи: карамель, мороженое, чупа-чупс, бананы, апельсины, яблоки груши, виноград, бутерброды т. д.
Досуг проходит в зале. Дети сидят полукругом на стульчиках.
Воспитатель обращается к детям:
Публикация «Сценарий развлечения „Советы доктора Айболита“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Сценарии развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о здоровье и о том, как его беречь. К нам скоро должен прийти гость, а вот кто, попробуйте угадать. Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте. Если угадаете, то и узнаете, кто к нам придёт. Загадывает загадку:
Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей, сквозь очки свои глядит Добрый доктор….Айболит
Звучит музыка, входит доктор Айболит.
Айболит : Здравствуйте, дети и взрослые! Ребята, у вас никто не болеет? Расскажите мне, пожалуйста, что вы делаете, чтобы не болеть?
Ответы детей
Айболит : Какие вы молодцы! Сколько вы знаете, сколько умеете, чтобы не заболеть. Кушаете овощи, фрукты,гуляете пьёте соки, дружите со спортом, делаете гимнастику по утрам. А вот у меня есть друг, воробей и вот, что с ним случилось:
Он лежит в своём гнезде.
Рядом капли и микстура.
У него температура.
Воробей скакал по лужам.
И теперь лежит, простужен.
Ведущий: Ой, как жалко воробья. Ребята, а вы знаете, что нельзя делать на прогулке, чтобы не заболеть?
Ответы детей
Айболит : Правильно, нельзя есть снег, мочить ноги, одеваться по погоде. Вы, молодцы, всё знаете. Какие вы румяные и красивые. Вы, наверное, хорошо кушаете.
Ведущий: Да, доктор, наши малыши-крепыши хорошо кушают и с удовольствием расскажут, овощи и фрукты помогают им быть такими крепкими и здоровыми.
1-й ребё нок: От простуды и ангины
Помогают апельсины
Ну, а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.
2-й ребёнок Помни истину простую
Лучше видит только тот.
Кто жуёт морковь сырую
Или сок морковный пьёт.
3-й ребёнок Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку
Чёрный хлеб полезен нам
И не только по утрам.
4-й ребёнок Чтоб расти нам сильными
Ловкими и смелыми.
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем.
Айболит : А, давайте, сейчас мы с вами и проведём зарядку. Ну-ка, на зарядку становись!
Звучит музыка, проводится зарядка.
Молодцы, ребята, хорошо зарядку делали.
ведущий : А наши ребята не только умеют делать зарядку,но могут преодолевать препятствия и трудности. В это время выставляется полоса препятствий
Айболит : Молодцы,а вы знаете, что тот, кто спортом занимается, никогда не толкается. А вы на занятиях не толкаетесь? Когда бежите под ноги глядите?
Дети проходят полосу препятствий.
Айболит : Молодцы,какие вы ловкие и смелые.
Ведущий : Айболит, а наши ребята любят гулять в парке, в лес ходить. В детском саду гуляют утром и вечером.
Айболит : Это очень хорошо. Свежий воздух полезен для здоровья и улучшает аппетит, поэтому на прогулке часто есть хочется. Но руки грязные и надо быть очень осторожным.
Ведущий: Наши ребята знают, какая пища полезная, а какая вредная.
Айболит : А, вот мы сейчас и проверим.
Проводится игра «Вкусно и вредно»
Ведущий: Вот видишь, какие наши ребята внимательные.
Айболит : Молодцы, ребята. А вы зубки чистите? Меня в лесу живут белочки. Они так хорошо чистят зубки. У них зубки поэтому всегда острые и белые. А вот и сами белочки к нам в гости пришли. Здравствуйте, белочки, не меня ищите.
1-я белочка: Тебя, доктор Айболит.
Что у вас случилось?
2-я белочка: У меня зубик разболелся.
1-я белочка: Зубки чистить не люблю,
Витамины я не пью.
Ем одни конфеты
Очень вкусно это.
1-я белочка: Вот твои зубки и разболелись.
Зубки чищу я всегда,
Фрукты, овощи люблю.
И к врачу всегда хожу
А конфеты и пирожные
Буду кушать осторожно,
Айболит : Правильно, если за зубками ухаживать то они не будут болеть. Я вам подарю по одной волшебной зубной щёточке. Покажите нам, пожалуйста, как вы чистите зубки, а мы с ребятками посмотрим.
Белочки благодарят и исполняют танец с зубными щётками.
Айболит : Спасибо вам, белочки. Оставайтесь с нами. Ребята, а вы зубки чистите? Молодцы, с щёточками зубными и зубной пастами надо дружить. Нужно чистить зубки утром и вечером, и после еды надо полоскать рот.
Ребята. Вам понравилось, как белочки зубки чистили? А как танцевали? Как настроение? Хорошее?
Ведущий:доктор Айболит, а наши ребята умеют танцевать. Хочешь, мы тебя научим?
С удовольствием с вами потанцую.
.Звучит музыка, Айболит с детьми танцует.
Айболит : После танца у меня все зверюшки в лесу отдыхают, я вам советую тоже отдохнуть. Давайте поиграем. Для этого надо встать в круг. (На столах лежат продукты, полезные и вредные). детям предлагается разложить на подносы полезные и вредные продукты. Игра проводится 2-3 раза с разными наборами продуктов).
: Айболит : А теперь давайте с вами сейчас отдохнём.
Ложитесь на ковёр. Закрывайте глаза. Опускайте руки и ноги. Представьте себе, что вы отдыхаете на море.
Звучит музыка и проводится релаксационное упражнение
Ведущий: Теперь мы его всегда будем выполнять.
Айболит : Очень рад за вас сегодня и совет такой вам дам :
Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!
А за праздник ваш весёлый я вас всех благодарю
Свой подарок витаминный на здоровье вам дарю.
Детям раздаются сок и фрукты.
Ведущий: Спасибо тебе,доктор Айболит, мы всё запомнили и будем выполнять.
Айболит : И вам спасибо, ребята, А теперь мне пора, до свидания, детвора.
Звучит музыка и Айболит уходит.
