Elena Dedova
Советы воспитателям (вопросы и ответы)
Практика воспитания показывает, что очень часто причиной педагогических неудач, конфликтных ситуаций становится незнание воспитателями своих прав и обязанностей. Вот поэтому мне хотелось бы помочь, особенно молодым работникам, как правильно поступить в той или иной ситуации. Ниже мною разработаны, на мой взгляд самые важные вопросы, которые помогут нашим воспитателям, как правильно вести себя в той или иной ситуации.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
1. Как распределить работу между воспитателями?
Публикация «Советы воспитателям (вопросы и ответы)» размещена в разделах
Функции воспитателей не делятся. Каждый напарник выполняет одинаковые функции, возможна взаимопомощь.
2. Можно ли хотя бы однажды разрешить не спать детям в тихий час?
Нет, т. к это может стать нормой.
3. Кто должен регламентировать пребывание детей на свежем воздухе в жаркую погоду?
Врач.
4. Много ли должно быть в группе игрушек?
Это зависит от финансовых возможностей данного учреждения.
5. Как запомнить имена детей?
Изучая списки детей и сведения о них, в игре и на занятиях.
6. Можно ли проводить утреннюю зарядку воспитателю самостоятельно?
Естественно, можно назначить какого-либо ребенка своим помощником.
7. Какой подход нужно выбрать в работе с трудными детьми?
Нужно стремиться понимать их.
8. Что делать, если воспитателя дразнят?
Отнестись к этому с юмором.
9. Если ребенок получил какую-либо травму, обязательно его вести к врачу?
Да!
10. Как помирить детей?
Дать им совместное задание.
11. Если воспитатель поссорился с ребенком, как лучше помириться?
Воспитатель должен стремиться не допускать конфликтных ситуаций ни с коллегами, ни тем более с детьми. Но если это случилось, то необходимо разобраться в ситуации и помириться. Взрослый должен быть мудрее.
12. Кто несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время занятий?
На занятиях, на кружках, секциях и т. д. руководители вместе с воспитателем несут ответственность за жизнь и здоровье детей.
13. Можно ли наказать непослушного ребенка?
Учитывая психологический риск, связанный с наказанием, постарайтесь не применять его. Постарайтесь терпеливо разрешить ситуацию. Воспользуйтесь объяснением, кратким, почему он ведет себя не правильно.
14. Как снять стрессовое состояние?
Можно отдохнуть, заняться чем-то (спеть, потанцевать, сделать гимнастику, ну или поговорить с другом.
15. Чего нельзя делать в процессе воспитания?
Считать, что кто-то самый лучший и способный. Ждать благодарности от ребенка за то, что Вы для него сделали. Использовать ребенка для достижения своих целей. Относиться к ребенку, как к неполноценному существу.
16. Что нужно делать при воспитании детей?
Принимать ребенка таким, каков он на самом деле. Постараться понять его чего он хочет, о чем думает. Постараться внушить ребенку, что он обязательно добьется того, чего нужно. Жить с ребенком общей жизнью. Помнить, что воспитывают не слова, а личный пример.
17. Как задать вопрос ребенку, чтобы получить правильный ответ?
Как утверждают ученые, абстрактно поставленный вопрос не сковывает воображение ребенка и не заставляет его "оправдываться" в глазах взрослых.
18. О чем следует говорить с родителями?
Обо всем, что касается воспитания детей. Покажите родителям, что их ребенок вам не безразличие. Расскажите о самых заметных достижениях ребенка, покажите, что вы нашли у него "изюминку".
19. Сколько раз нужно повторять ребенку одно и то же?
Пока он не поймет, чего вы от него хотите.
20. Как следует поступать, если дети ничего не хотят делать?
Вовлекать детей в разрешение ближайших проблем.
Желаю Вам успехов в нашей нелегкой работе!
Elena Dedova | Все публикации
