Елена Биткова
Совместная деятельность в первой младшей группе по развитию речи «Кукла в гостях у ребят»
Совместная деятельность в первой младшей группе по развитию речи.
Тема: «Кукла в гостях у ребят».
Цель: Закрепить представление о красном цвете.
Задачи:
Образовательные – обогащать словарный запас детей, способствовать формированию игровой мотивации.
Публикация «Совместная деятельность в первой младшей группе по развитию речи „Кукла в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Развивающие – формировать навык последовательных действий одевания, обогащать и активизировать словарь детей, продолжать знакомить с разными способами рисования.
Воспитательные- воспитывать у детей бережное отношение к игрушкам.
Материалы: кукла, одежда для куклы, колокольчик, мячики, красные шарики, листы бумаги для рисования, цветные карандаши.
Воспитатель звенит в колокольчик.
Ребятки что это звенит?
Д: колокольчик.
В: Дети, а как поют колокольчики?
Д: Динь, динь.
В: Дети колокольчик кого-то разбудил.
Нашу Машеньку, она спала и колокольчик ее разбудил.
В: давайте Машеньку оденем в ее красивое платье.
Какого цвета платье у Маши?
Д: красного.
В: оденем Маше туфельки, какого цвета туфельки?
Д: красного.
В: Машеньке завяжем красивые красные бантики.
Воспитатель читает стихотворение.
К нам пришла в нарядном платье
С красным бантом кукла Маша
С нами вместе поиграть,
С нами вместе поплясать.
В: давайте потанцуем с колокольчиками и Машенька с нами потанцует.
Воспитатель раздает детям колокольчики, произносит слова, сопровождая их движениями.
Колокольчик зазвенел,
Звонко песенку запел,
Динь-динь-динь, динь-динь-динь.
Звонко песенку запел.
Колокольчик не звенит,
В кулачке он крепко спит.
В кулачке он крепко спит.
Просыпайся поскорей,
Зазвени нам веселей!
Динь-динь-динь, динь-динь-динь.
Позвони нам веселей.
В: кукла Машенька приготовила для детей подарок, посмотрите какие красивые мячики принесла нам Машенька.
Воспитатель приносит в корзине красные мячики, спрашивает детей, какого цвета мячики?
Д: красного.
В: давайте покатаем мячики, мячики покатались, а сейчас давайте попрыгаем как мячики.
В: Машенька еще приготовила нам подарок.
Воспитатель выносит красные шарики, спрашивает какого цвета шарики, дети отвечают.
Воспитатель предлагает покружиться с шариками.
В: сейчас мы с вами возьмем красного цвета карандаши и нарисуем красные шарики.
Подарим наши красивые шарики Машеньке и скажем ей «До свидания».
