Марина Булышева
Совместная образовательная деятельность «В гостях у белочки»
Программное содержание:
1. Познакомить детей с упражнениями используя природный материал.
2. Освоить упражнение на дыхание.
3. Упражнять в ловкости рук и пальцев.
4. Упражнять детей в метании в даль с места.
5. Формировать у детей интерес к физическому развитию.
Материал: домик, белочка, еловые шишки в корзинке, длинный шнур, корзинка.
Ход деятельности:
Стоит дом, на котором висит замок.
Воспитатель:- Интересно, кто живет в домике. Давайте попробуем открыть замок и тогда обязательно узнаем, кто же там живет.
проводится пальчиковая игра "Замок" :
Публикация «Совместная образовательная деятельность „В гостях у белочки“» размещена в разделах
На двери висит замок (пальцы рук сцепляются в замок)
Кто открыть его бы смог? (локти расходятся в стороны, пальцы в "замке").
Покрутили! (кисти рук крутятся в разные стороны, не расцепляя пальцы)
Постучали! (постукивают кулаками)
И открыли! (пальцы распрямляются, руки расходятся в стороны)
Замок двери открывается и дети видят в домике белочку, здороваются с ней. Белка предлагает детям шишки для занятия.
Воспитатель:-Спасибо, тебе белочка. Дети очень хотят расти здоровыми.
Дети берут по одной шишке и встают в круг, выполняют ОРУ:
1. Покатать шишку по лбу, по щечкам, по шее.
2. Покатать шишку между ладонями, по правой и левой руке вверх - вниз.
3. Покатать шишку по правой и левой ноге вверх - вниз.
4. Прыжки через шишки.
воспитатель: - Ну вот, ребята, шишечка сделала нам массаж, что очень полезно для вашей детской кожи. Давайте мы с вами теперь подышим всем телом, чтобы еще здоровее стать:
1. Вдох - подтянуться на носочки, руки вверх, вытянуться, как струночки.
Выдох - опуститься на всю ступню, руки опустить, расслабиться (4-5 раз).
2. Несколько вдохов и выдохов одной ноздрей, другую закрыть (3 раза на каждую ноздрю).
Воспитатель: - Хорошо мы подышали, здоровья, сил набрались. Теперь мы сможем далеко шишки бросать.
Проводится метание шишек вдаль правой и левой рукой с места.
- Молодцы, ребята! Хорошо покидали шишки, все старались попасть в корзину, а теперь можно и поиграть.
Проводятся подвижные игры "Белки и собаки", "Быстро возьми шишку".
- Здорово поиграли мы с вами, ребята, все старались быть ловкими, внимательными. Столько мы энергии, бодрости получили сегодня и все благодаря белочкиным шишкам. Давайте и мы научим белоску заботиться о своем здоровье.
Воспитатель проводит точечный массаж.
- До свидания белочка, будь здоровой, как мы и приходи еще к нам в гости.
