Елена Емельянова
Совместный межгрупповой театрализованный досуг «Лиса и волк»
Совместный межгрупповой театрализованный досуг : «Лиса и волк».
Участники: дети средней 11 группы и 12 группы.
Оборудование: плоскостные фигуры: волк, лиса дед, лошадь, сани, рыба, озеро (на липучках, блоки Дьенеша (блоки большие и маленькие, 2 ведра.
Цель:
- приобщение детей к миру театрализованной игры.
Задачи:
-воспитывать любовь к художественной литературе, к сказочным героям;
Публикация «Совместный межгрупповой театрализованный досуг „Лиса и волк“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016
-развивать связную речь детей, читать стихи о зиме, упражнять в отгадывании загадок;.
- развивать мелкую моторику пальцев рук, творческую инициативу, эмоционально положительное настроение.
Предварительная работа:
Чтение русской народной сказки «Лиса и волк», знакомство детей с моделями персонажей данной сказки.
Организационный момент:
Дети 11 группы приглашают детей 12 группы в гости.
Ведущий предлагает вниманию детей несколько стихотворений про зиму
«Первый снег»
Утром кот
Принес на лапах
Первый снег!
Первый снег!
Он имеет
Вкус и запах,
Первый снег!
Первый снег!
Он кружится, Легкий,
Новый,
У ребят над головой, Он успел
Платок пуховый
Расстелить
На мостовой
Он белеет
Вдоль забора,
Прикорнул на фонаре, -
Значит, скоро,
Очень скоро
Полетят салазки
С горок,
Значит, можно будет
Снова
Строить крепость
Во дворе!
Я. Аким
. «Зимнее утро».
Вечор, ты помнишь,
вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела -
А нынче. погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит
А. С. Пушкин
Ребята! Вы любите русские народные сказки? Какие сказки вы знаете? Сегодня вы увидите русскую народную сказку, которую покажут вам дети 11 и 12 группы. Попробуйте отгадать название сказки, её персонажей по загадкам
ЗАГАДКИ: С неба-звездой, на ладошку - водой (Снежинка)
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
-Дни его-всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи, -Прозрачен, как стекло, а не вставишь в окно. (Лёд)
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (декабрь)
-И не снег, и не лёд, а серебром деревья приберёт (Иней)
-Растёт она вниз головой, не летом растёт, а зимой?
Но солнце её припечёт-заплачет она и умрёт. (Сосулька)
-Детки сели на карниз и растут всё время вниз. (Сосулька
Солнце выглянет-заплачет, солнца нет-слезинки спрячет. (Сосулька)
На первую ступеньку встал парень молодой,
К двенадцатой ступеньке пришел старик седой. (Новый год)
Щиплет уши, щиплет нос, -
Лезет в валенки мороз,
Не вода уже, а лёд
-Даже птице не летится,
От мороза стынет птица. Скороговорки:
Повернуло солнце к лету. -Иней лёг на ветви ели, иглы за ночь побелели.
Что скажи, за месяц это? (январь) -В зимний холод всякий молод.
Загадка:
-Вился, вился белый рой, сел на землю-стал горой (Снег)
Снег мешками валит с неба
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силён,
Днём капели слышен звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это? (февраль)
Загадки про волка и лису
Что за дикий, страшный зверь, водится в лесу теперь.
Быстро прыгает кусает, каждый точно его знает
Серый по лесу бежит, за добычей поспешит.
Знает зверь в охоте толк, отвечаем, это (волк)
Дружбу водит лишь с лисой, этот зверь сердитый злой.
Он зубами щелк да щелк, очень страшный серый (волк)
Ловись, ловить …большая и маленькая. (Кто это)
По снежку зимой бежала, и следы всё заметала.
Рыжий мех, а хвост краса! Подскажите, кто это? (лиса)
Хвост пушистый бережёт и зверюшек стережёт
Знаю рыжую в лесу-очень хитрую (лису)
Хитрая плутовка, рыжая головка
Пушистый хвост-краса. Кто это? (лиса)
Молодцы! Догадались, какую сказку сегодня увидим? («Лиса и волк»).
Ведущий:
Детей –участников сказки, попрошу показать и рассказать сказку «Лиса и волк»
Ведущий:
Дети, понравилась вам сказка? Тогда все дружно похлопаем артистам.
Ребята, вы внимательно смотрели сказку и, наверно, сможете ответить на мои вопросы:
Какое время года описывается в сказке?
Что вёз дед в санях?
Зачем лиса прикинулась мёртвой?
Какая может быть лиса?
Кого встретила лиса на дороге?
Что лиса посоветовала волку?
Правильно ли поступила лиса?
Зачем волк опустил свой хвост в прорубь?
Кто испугал волка и удалось ли ему убежать?
Воспитатель: Приглашаю всех детей половить рыбку (поиграть с блоками Дьенеша). Две команды детей. Одна команда ловит крупную рыбку (большие блоки Дьенеша). Другая команда ловит мелкую рыбку (маленькие блоки Дьенеша) Надо по команде добежать до озера взять нужный блок (рыбку) и положить его в ведро. Кто наловит больше рыбы тот и победит.
Ребята, в конце игры, попробуйте нарисовать рыбку или вылепить её из пластилина. (бумага, карандаши и пластилин на столах).
По окончании устроили конкурс на лучший рисунок и поделку из пластилина.
